-아/어다가

Անել և տանել այլ տեղ

Մակարդակ 3Արտասանություն a eodaga

-아/어다가-ն միացնում է երկու բայ՝ ցույց տալով, որ դուք անում եք առաջին գործողությունը, ապա այդ գործողության արդյունքը տանում եք այլ վայր և անում երկրորդ գործողությունը: Պատկերացրեք սա որպես «արա A-ն, բեր այն, ապա արա B-ն»:

Ինչպես է աշխատում

Այս մոդելն օգտագործվում է գործողությունների հաջորդականություն արտահայտելու համար, որտեղ առաջին գործողության արդյունքը ֆիզիկապես տեղափոխվում է երկրորդ գործողության վայր: Այն ընդգծում է երկու գործողությունների միջև կապը և տեղափոխությունը երկու տարբեր վայրերի միջև:

1. Կառուցվածքը.
Այն միանում է բայահիմքին:

  • ㅏ կամ ㅗ ձայնավորներով ավարտվող բայահիմքեր + -아다가
    - 사다 (գնել) → 사다가
    - 볶다 (տապակել) → 볶아다가
  • Այլ ձայնավորներով ավարտվող բայահիմքեր + -어다가
    - 만들다 (պատրաստել) → 만들어다가
    - 줍다 (հավաքել/վերցնել) → 주워다가 (ㅂ անկանոն)
  • 하다 բայերը դառնում են 해다가
    - 요리하다 (եփել) → 요리해다가

2. Հիմնական կանոններ.

  • Երկու նախադասությունների սուբյեկտը պետք է նույնը լինի:
  • Առաջին գործողությունը պետք է ավարտվի նախքան երկրորդը սկսելը:
  • Երկու գործողությունների միջև պետք է լինի վայրի փոփոխություն:
  • Ժամանակը արտահայտվում է նախադասության վերջին բայով:

3. Խոսակցական ձև.
Խոսակցական կորեերենում -아/어다가-ն հաճախ կրճատվում է -아/어다 ձևի:
Օրինակ՝ 커피 좀 타다 줄래? (Կարո՞ղ ես սուրճ պատրաստել և բերել ինձ:)

4. Համեմատություն նմանատիպ մոդելների հետ.

  • -고: Պարզապես հաջորդաբար կապում է երկու գործողություն: Այն չի ենթադրում վայրի փոփոխություն:
    - 빵을 사고 먹었어요. (Ես հաց գնեցի և կերա: - Կարող էր լինել ցանկացած տեղում):
    - 빵을 사다가 먹었어요. (Ես հաց գնեցի (խանութում) և տարա (այլ տեղ) ուտելու):
  • -다가: Ցույց է տալիս, որ գործողությունն ընդհատվում է մեկ այլ գործողությամբ:
    - 밥을 먹다가 전화를 받았어요. (Երբ ուտում էի, հեռախոսազանգ ստացա):
  • -아/어서: Ցույց է տալիս սերտորեն կապված գործողությունների հաջորդականություն կամ պատճառահետևանքային կապ: Այն չունի «այլ տեղ տանելու» ուժեղ նրբերանգը:
    - 친구를 만나서 영화를 봤어요. (Ես հանդիպեցի ընկերոջս և (ապա) ֆիլմ դիտեցինք):

Օրինակներ (4)

  1. 도서관에서 책을 빌려다가 집에서 읽었어요.

    Ես գրադարանից գիրք վերցրի և տանը կարդացի:

    Բառ առ բառ՝ Գրադարանից գիրք վերցնել-և-բերել տանը կարդալ:

    Գործողություն 1. Գիրք վերցրեցի (գրադարանում): Գործողություն 2. Կարդացի այն (տանը): Գիրքը տեղափոխվեց գրադարանից տուն:

  2. 빵을 만들어다가 친구에게 선물했어요.

    Ես հաց պատրաստեցի և նվիրեցի ընկերոջս:

    Բառ առ բառ՝ Հաց պատրաստել-և-բերել ընկերոջը նվիրել:

    Գործողություն 1. Հաց պատրաստեցի (օրինակ՝ տանը): Գործողություն 2. Նվիրեցի ընկերոջս (օրինակ՝ նրա տանը կամ սրճարանում): Հացը տեղափոխվեց իմ տնից ընկերոջս մոտ:

  3. 은행에서 돈을 찾아다가 옷을 샀어요.

    Ես բանկից փող հանեցի, ապա հագուստ գնեցի:

    Բառ առ բառ՝ Բանկից փող հանել-և-տանել հագուստ գնեցի:

    Գործողություն 1. Փող հանեցի (բանկում): Գործողություն 2. Հագուստ գնեցի (խանութում): Փողը բանկից տեղափոխվեց խանութ:

  4. 커피를 타다 드릴까요?

    Սուրճ պատրաստե՞մ ու բերեմ քեզ:

    Բառ առ բառ՝ Սուրճ պատրաստել-և-բերել տա՞մ քեզ:

    Սա -아/어다 կրճատված ձևի տարածված օրինակ է: Այն ենթադրում է սուրճ պատրաստել մի վայրում (օրինակ՝ խոհանոցում) և բերել մեկ այլ վայր (օրինակ՝ հյուրասենյակ):

Տարածված սխալներ

  • -아/어다가-ի օգտագործումը, երբ երկու գործողություններն էլ տեղի են ունենում նույն վայրում:

    집에서 숙제를 해다가 잠을 잤어요.
    집에서 숙제를 하고 잠을 잤어요.

    -아/어다가-ն պահանջում է վայրի փոփոխություն: Քանի որ և՛ տնային աշխատանք անելը, և՛ քնելը տեղի են ունեցել տանը (집), ճիշտ է օգտագործել պարզ հաջորդական կապը՝ -고:

  • -아/어다가-ն (հաջորդական գործողություն) շփոթելը -다가-ի (ընդհատված գործողություն) հետ:

    요리를 해다가 전화를 받았어요.
    요리하다가 전화를 받았어요.

    Սխալ նախադասությունը հնչում է որպես «Ես կերակուր պատրաստեցի, տարա այն ինչ-որ տեղ, ապա պատասխանեցի հեռախոսազանգին»: Ասելու համար՝ «Ես հեռախոսազանգ ստացա, երբ կերակուր էի պատրաստում», պետք է օգտագործել -다가՝ ընդհատումը ցույց տալու համար:

Ինչպես է կապվում

Սկզբում սովորեք սա

Առնչվող կառուցվածքներ

Այս կառուցվածքի բառերը

-아다가-어다가-여다가
Պարապեք -아/어다가 Bubblegum-ումPoppy-ն՝ ձեր AI ուսուցիչը, գրում է Կորեերեն դասեր ձեր մակարդակին համապատասխան։ Հպեք դասի ցանկացած քերականական կետի՝ ամբողջական բացատրությունը տեսնելու համար։