-자마자

તે કેવી રીતે કામ કરે છે

ઉદાહરણો (4)

1. 집에 도착하자마자 손을 씻었어요.

   As soon as I got home, I washed my hands.

   શબ્દે શબ્દ: ઘરે પહોંચતાની સાથે જ મેં મારા હાથ ધોયા.

2. 수업이 끝나자마자 학생들이 교실을 나갔어요.

   As soon as the class ended, the students left the classroom.

   શબ્દે શબ્દ: ક્લાસ પૂરો થતાની સાથે જ વિદ્યાર્થીઓ ક્લાસરૂમમાંથી બહાર નીકળી ગયા.

3. 그 소식을 듣자마자 눈물이 났어요.

   As soon as I heard that news, I cried (tears came out).

   શબ્દે શબ્દ: તે સમાચાર સાંભળતાની સાથે જ મારી આંખમાંથી આંસુ આવી ગયા.

4. 월급을 받자마자 다 써 버렸어요.

   As soon as I received my salary, I spent it all.

   શબ્દે શબ્દ: પગાર મળતાની સાથે જ મેં તે બધો વાપરી નાખ્યો.

   અહીં 버리다 ક્રિયાપદનો ઉપયોગ -아/어 버리다 પદ્ધતિ સાથે કરવામાં આવ્યો છે, જે ક્રિયા પૂર્ણ થઈ ગઈ છે તેવો ભાવ ઉમેરે છે, ક્યારેક પસ્તાવો અથવા રાહતની લાગણી સાથે.

સામાન્ય ભૂલો

• -자마자 પહેલાના ક્રિયાપદમાં કાળનો ઉપયોગ કરવો.

  회의가 끝났자마자 보고서를 보냈어요.

  회의가 끝나자마자 보고서를 보냈어요.

  વાક્યનો કાળ હંમેશા અંતિમ ક્રિયાપદ દ્વારા દર્શાવવામાં આવે છે. -자마자 સાથે જોડાયેલું ક્રિયાપદ હંમેશા તેના મૂળ સ્વરૂપમાં હોવું જોઈએ.

• જ્યારે બે ક્રિયાઓ તાત્કાલિક ન હોય ત્યારે -자마자 નો ઉપયોગ કરવો.

  어제 서울에 도착하자마자 다음 주에 부산에 갈 거예요.

  어제 서울에 도착했고, 다음 주에 부산에 갈 거예요.

  -자마자 તાત્કાલિક ક્રમ સૂચવે છે. નોંધપાત્ર સમયના તફાવતથી અલગ પડેલી ક્રિયાઓ માટે, વાક્યોને ફક્ત -고 થી જોડો અથવા -ㄴ 후에 જેવી પદ્ધતિનો ઉપયોગ કરો (દા.ત., 서울에 도착한 후에...).

તે કેવી રીતે જોડાય છે

પહેલા આ શીખો

• -자As soon as, let'sલેવલ 3

સંબંધિત પેટર્ન

• -고 나서કર્યા પછી, અને ત્યારબાદ

  બંનેનો અર્થ 'પછી' થાય છે, પરંતુ -자마자 સમયના તફાવત વગર તાત્કાલિકતા પર ભાર મૂકે છે. -고 나서 ફક્ત ક્રમ સૂચવે છે અને બે ક્રિયાઓ વચ્ચે વિલંબની મંજૂરી આપે છે.

  લેવલ 3
• -ㄴ 다음에/후에-ㄴ 다음에/후에 (After -ing)

  તેનો અર્થ 'કંઈક કર્યા પછી' થાય છે. -고 나서 ની જેમ, તે સમયનો ક્રમ દર્શાવે છે પરંતુ -자마자 જેવો 'તરત જ' હોવાનો મજબૂત ભાવ તેમાં નથી. તે 'પછી' વ્યક્ત કરવાની વધુ સામાન્ય રીત છે.

  લેવલ 3

આ પેટર્નના શબ્દો