-아/어 버리다
સંપૂર્ણપણે કરવું, પૂરું કરી દેવું
-아/어 버리다 એ એક સહાયક ક્રિયાપદ રચના છે જે ક્રિયાની પૂર્ણતા પર ભાર મૂકે છે. તે એવો ભાવ ઉમેરે છે કે ક્રિયા સંપૂર્ણપણે પૂરી થઈ ગઈ છે, જેમાં ઘણીવાર રાહત અથવા અફસોસની લાગણી હોય છે.
તે કેવી રીતે કામ કરે છે
-아/어 버리다 એ એક સહાયક ક્રિયાપદ રચના છે જે verb stem સાથે જોડાઈને ભાર મૂકે છે કે ક્રિયા સંપૂર્ણપણે પૂર્ણ થઈ ગઈ છે અને હવે પૂરી થઈ ગઈ છે. તે અંતિમતાની મજબૂત લાગણી ધરાવે છે.
Conjugation:
આનું સંયોજન -아/어 અનૌપચારિક વર્તમાનકાળના અંત જેવું જ છે.
- જો ક્રિયાપદના મૂળનો છેલ્લો સ્વર ㅏ અથવા ㅗ હોય, તો તમે -아 버리다 ઉમેરો છો.
- 가다 (જવું) → 가 버리다
- 오다 (આવવું) → 와 버리다 - જો ક્રિયાપદના મૂળનો છેલ્લો સ્વર બીજો કોઈ હોય (ㅓ, ㅜ, ㅣ, ㅡ, વગેરે), તો તમે -어 버리다 ઉમેરો છો.
- 먹다 (ખાવું) → 먹어 버리다
- 잊다 (ભૂલી જવું) → 잊어 버리다 - 하다 ક્રિયાપદો માટે, તે -해 버리다 બની જાય છે.
- 숙제하다 (હોમવર્ક કરવું) → 숙제해 버리다
બે મુખ્ય સૂક્ષ્મતાઓ:
1. રાહત અથવા સંતોષ:
આ ઉપયોગ સૂચવે છે કે કોઈ મુશ્કેલ, બોજારૂપ અથવા લાંબા સમયથી રાહ જોવાતું કામ આખરે પૂરું થયું છે, જે રાહતની લાગણી લાવે છે.
- 숙제를 다 해 버렸어요. (મેં આખરે મારું બધું હોમવર્ક પૂરું કરી લીધું!)
- 힘든 시험이 끝나 버렸다. (મુશ્કેલ પરીક્ષા આખરે પૂરી થઈ ગઈ.)
2. અફસોસ, આશ્ચર્ય, અથવા અનિચ્છનીય પરિણામ:
આ ઉપયોગ સૂચવે છે કે કોઈ ક્રિયા થઈ ગઈ છે, ઘણીવાર અજાણતા અથવા અનિચ્છનીય રીતે, અને પરિણામ બદલી શકાતું નથી. તે હતાશા અથવા નિરાશા વ્યક્ત કરી શકે છે.
- 지갑을 잃어버렸어요. (મેં મારું પાકીટ ખોઈ નાખ્યું.) - નોંધ: 잃어버리다 એ ખૂબ જ સામાન્ય નિશ્ચિત અભિવ્યક્તિ છે.
- 버스가 그냥 가 버렸어요. (બસ મારા વગર જ જતી રહી.)
આ રચનાનો ઉપયોગ મોટાભાગે past tense માં -아/어 버렸다 તરીકે થાય છે, કારણ કે તે એવી ક્રિયાનું વર્ણન કરે છે જે પહેલેથી જ પૂર્ણ થઈ ગઈ છે. બોલચાલની કોરિયન ભાષામાં ભાવનાત્મક ભાર ઉમેરવા માટે આ ખૂબ જ સામાન્ય છે.
ઉદાહરણો (5)
- 오랫동안 고민했던 문제를 풀어 버렸어요.
I finally solved the problem I had been worrying about for a long time.
શબ્દે શબ્દ: For a long time worried-about problem solved completely.
આ એક મુશ્કેલ કાર્ય પૂર્ણ કર્યા પછી રાહત અને સંતોષની લાગણી વ્યક્ત કરે છે.
- 친구가 내 케이크를 다 먹어 버렸어.
My friend ate up all my cake.
શબ્દે શબ્દ: Friend my cake all ate completely.
આ અફસોસ અથવા ચીડની લાગણી સૂચવે છે કે કેક હવે સંપૂર્ણપણે ખતમ થઈ ગઈ છે.
- 기차가 이미 떠나 버렸어요.
The train has already left.
શબ્દે શબ્દ: The train already left completely.
આ પરિસ્થિતિની અંતિમતા વ્યક્ત કરે છે. ટ્રેન જતી રહી છે, અને તેના વિશે કંઈ કરી શકાય તેમ નથી.
- 비밀인데 친구에게 말해 버렸어요.
It was a secret, but I ended up telling my friend.
શબ્દે શબ્દ: Secret but to a friend told completely.
આ એવી ક્રિયા માટે અફસોસ દર્શાવે છે જે અજાણતા અથવા ભૂલથી કરવામાં આવી હતી અને તેને પાછી ખેંચી શકાતી નથી.
- 너무 피곤해서 그냥 잠들어 버렸어요.
I was so tired that I just fell asleep.
શબ્દે શબ્દ: So tired so just fell asleep completely.
આ એક એવી ક્રિયાનું વર્ણન કરે છે જે ચોક્કસ સ્થિતિ (થાકેલા હોવા) ને કારણે સંપૂર્ણપણે અને કદાચ અજાણતા થઈ ગઈ હતી.
સામાન્ય ભૂલો
સામાન્ય, તટસ્થ ભૂતકાળની ક્રિયાઓ માટે -아/어 버리다 નો ઉપયોગ કરવો.
અલગ અર્થ어제 도서관에 가 버렸어요.어제 도서관에 갔어요.-아/어 버리다 એક મજબૂત ભાવનાત્મક સૂક્ષ્મતા (જેમ કે રાહત અથવા અફસોસ) ઉમેરે છે. 'લાઈબ્રેરીમાં જવું' જેવી સામાન્ય ક્રિયા માટે તેનો ઉપયોગ કરવો અકુદરતી લાગે છે, જાણે કે ત્યાં જવું એ કોઈ મોટી, અંતિમ ઘટના અથવા ભૂલ હોય. તટસ્થ ભૂતકાળની ઘટનાઓ માટે, ફક્ત સાદા ભૂતકાળના અંત -았/었어요 નો ઉપયોગ કરો.
વિશેષણો (વર્ણનાત્મક ક્રિયાપદો) સાથે -아/어 버리다 જોડવું.
어제 날씨가 좋아 버렸어요.어제 날씨가 좋았어요.આ રચના એક સહાયક ક્રિયાપદ રચના છે જે ફક્ત ક્રિયાપદોને અનુસરી શકે છે. તેનો ઉપયોગ 좋다 (સારું હોવું), 예쁘다 (સુંદર હોવું) વગેરે જેવા વિશેષણો સાથે થઈ શકતો નથી.
તે કેવી રીતે જોડાય છે
પહેલા આ શીખો
સંબંધિત પેટર્ન
- -고 말다અંતે કરી નાખવું, આખરે કરવું
બંને ક્રિયાની પૂર્ણતા વ્યક્ત કરે છે. જો કે, -고 말다 લગભગ હંમેશા અનિચ્છનીય અથવા અજાણતા પરિણામ સૂચવે છે જે પ્રયત્નો છતાં થયું હોય. -아/어 버리다 વધુ વ્યાપક છે અને તે અફસોસ અથવા રાહત બંને વ્યક્ત કરી શકે છે.
લેવલ 3 - -아/어 놓다Do and leave, keep as is
-아/어 놓다 પણ પૂર્ણ થયેલી ક્રિયા સૂચવે છે, પરંતુ તેનું ધ્યાન ભવિષ્યના ઉપયોગ માટે જાળવી રાખવામાં આવતી પરિણામી સ્થિતિ પર છે (દા.ત., 'બારી ખોલો અને તેને ખુલ્લી રાખો'). -아/어 버리다 ક્રિયાની અંતિમતા અને તેના ભાવનાત્મક પ્રભાવ પર ધ્યાન કેન્દ્રિત કરે છે, તેની ચાલુ સ્થિતિ પર નહીં.
લેવલ 3 - -아/어 두다અગાઉથી કરવું, જાળવી રાખવું
-아/어 놓다 ની જેમ, -아/어 두다 નો અર્થ ભવિષ્યની સુવિધા માટે અગાઉથી કંઈક કરવું એવો થાય છે. તે -아/어 버리다 થી વિપરીત છે, જે તાત્કાલિક પૂર્ણતા અને ક્રિયા સાથે સંકળાયેલ ભાવનાત્મક મુક્તિ/અફસોસ વિશે છે, ભવિષ્યની તૈયારી વિશે નહીં.
લેવલ 3 - -았/었/였-ભૂતકાળ
-았/었/였- એ પ્રમાણભૂત ભૂતકાળનું ચિહ્ન છે. -아/어 버리다 નો ઉપયોગ ઘણીવાર ભૂતકાળમાં (-아/어 버렸다) થાય છે પરંતુ તે ભાવનાત્મક સૂક્ષ્મતા (રાહત, અંતિમતા, અફસોસ) નું સ્તર ઉમેરે છે જે સાદો ભૂતકાળ ધરાવતો નથી. તે ક્રિયાની પૂર્ણતા પર ભાર મૂકવાની એક રીત છે.
લેવલ 1