-아/어 가지다
Ottaminen ja mukaan vieminen, tuominen
-아/어 가지다 yhdistää verbin ja sanan 가지다 (omistaa/ottaa) tarkoittamaan "tee jotain ja ota se mukaasi". Se osoittaa, että tekijä kantaa toiminnon tuloksen mukanaan.
Näin se toimii
Tämä rakenne ilmaisee toiminnon suorittamista ja sen tuloksen viemistä toiseen paikkaan. Se on yhdistelmä verbiä -아/어-muodossa ja verbiä 가지다, joka tarkoittaa 'omistaa' tai 'pitää hallussaan'.
Rakenne:
Verbin vartalo + -아/어 + 가지다
Taivutussäännöt:
- Jos verbin vartalon viimeinen vokaali on ㅏ tai ㅗ, lisätään -아 가지다.
- 사다 (ostaa) → 사 + 아 가지다 → 사 가지다
- 보다 (nähdä/katsoa) → 보 + 아 가지다 → 봐 가지다 - Jos verbin vartalon viimeinen vokaali on jokin muu, lisätään -어 가지다.
- 만들다 (tehdä) → 만들 + 어 가지다 → 만들어 가지다
- 챙기다 (pakata/huolehtia) → 챙기 + 어 가지다 → 챙겨 가지다 - 하다-verbeillä se muuttuu muotoon -해 가지다.
- 요리하다 (laittaa ruokaa) → 요리해 가지다
Käyttö lauseissa:
Vaikka -아/어 가지다 on perusrakenne, sitä käytetään lähes aina yhdistävässä muodossa -아/어 가지고, jota seuraa liikeverbi kuten 가다 (mennä) tai 오다 (tulla).
-아/어 가지고 가다: tehdä jotain ja viedä se (poispäin puhujasta)
-아/어 가지고 오다: tehdä jotain ja tuoda se (puhujaa kohti)
Vertailu -고-rakenteeseen:
On tärkeää olla sekoittamatta tätä -고-rakenteeseen (ja sitten).
- 사 가지고 가다: Korostaa, että ostit jotain ja kannat sitä mukanasi mennessäsi.
- 빵을 사 가지고 공원에 갔어요. (Ostin leipää ja vein sen puistoon.) - 사고 가다: Ilmaisee vain kaksi peräkkäistä toimintoa. Ostit jotain ja sitten menit. Se ei välttämättä tarkoita, että otit esineen mukaasi.
- 가게에서 빵을 사고 바로 학교에 갔어요. (Ostin leipää kaupasta ja menin heti kouluun.)
Tämä rakenne on hyvin yleinen toiminnoissa, kuten ruoan valmistamisessa piknikille, lahjan ostamisessa juhliin tai tavaroiden pakkaamisessa matkaa varten.
Esimerkit (4)
- 친구 생일 파티에 케이크를 사 가지고 갔어요.
Ostin kakun ja vein sen ystäväni syntymäpäiväjuhliin.
Sana sanalta: Ystävän syntymäpäiväjuhliin kakku ostaa ja viedä meni.
- 내일 소풍 가니까 도시락을 싸 가지고 갈 거예요.
Menen huomenna piknikille, joten pakkaan eväät ja otan ne mukaan.
Sana sanalta: Huomenna piknikille menen joten eväät pakata ja ottaa mukaan menen.
- 어머니께서 만들어 주신 반찬을 집에 가지고 왔어요.
Toin kotiin lisukkeet, jotka äitini teki minulle.
Sana sanalta: Äiti joka teki lisukkeet kotiin ottaa ja tuoda tuli.
- 회의에 필요한 자료를 다 챙겨 가지고 오세요.
Ole hyvä ja pakkaa kaikki tarvittavat materiaalit ja tuo ne kokoukseen.
Sana sanalta: Kokoukseen tarvittavat materiaalit kaikki pakata ja ottaa ole hyvä ja tule.
Yleiset virheet
-아/어 가지고 가다 ja -고 가다 -rakenteiden sekoittaminen.
Eri merkitys선물을 사고 친구 집에 갔어요.선물을 사 가지고 친구 집에 갔어요.Vaikka '사고 갔어요' on kieliopillisesti oikein, se tarkoittaa vain 'ostin sen ja sitten menin'. Se ei suoraan sano, että otit lahjan mukaasi. '사 가지고 갔어요' selventää, että suoritit ostamisen ja sen jälkeen kannoit lopputuloksen (lahjan) mukanasi ystävän luokse.
Miten tämä liittyy muihin
Opi tämä ensin
Liittyvät rakenteet
- -고Ja, ja sitten
Molemmat yhdistävät kaksi toimintoa. Kuitenkin -아/어 가지다 viittaa erityisesti siihen, että ensimmäisen toiminnon tulos on mukana toisen toiminnon aikana, kun taas -고 vain luettelee toimintoja peräkkäin.
Taso 1 - -아/어서Koska, siksi
Molemmat käyttävät -아/어-muotoa lauseiden yhdistämiseen. -아/어서 osoittaa peräkkäistä tai syy-seuraussuhdetta (tee A, ja sitten/joten tee B). -아/어 가지다 on täsmällisempi ja osoittaa fyysisen esineen kantamista, joka on toiminnon A tulos, samalla kun tehdään toimintoa B.
Taso 2 - -아/어 오다Jatkuva tekeminen ja kohti tuleminen
Molemmat yhdistävät -아/어-muodon liikeverbiin. Kuitenkin -아/어 오다 kuvaa yleensä toimintoa, joka on jatkunut ajan kuluessa nykyhetkeen asti (esim. 한국어를 공부해 왔어요 - olen opiskellut koreaa). Sitä vastoin 'Verb-아/어 가지고 오다' tarkoittaa yhden, suoritetun toiminnon tuloksen tuomista.
Taso 3 - -아/어 주다Tekeminen jonkun puolesta
Molemmat ovat yhdistettyjä verbirakenteita, jotka käyttävät -아/어-liitettä. -아/어 주다 lisää merkityksen toiminnon tekemisestä jonkun hyväksi, kun taas -아/어 가지다 lisää merkityksen toiminnon tuloksen viemisestä jonnekin.
Taso 2