Hizkuntzaren Oinarrizko Ordena
Koreerazko esaldi batean, aditza edo adjektiboa beti amaieran doaz.
Nola funtzionatzen duen
Koreeraren hitzen ordena ulertzea hizkuntza ikasteko lehenengo eta funtsezkoenetako pauso bat da. Ingelesak ez bezala, zeinak Subjektua-Aditza-Objektua (SVO) egitura jarraitzen baitu, koreera Subjektua-Objektua-Aditza (SOV) motako hizkuntza da.
Urrezko araua: aditza azkenean
Gogoratu beharreko arau nagusia hauxe da: aditza edo adjektiboa beti esaldiaren edo perpausaren amaiera-amaieran doa.
Konpara ditzagun:
- Ingelesa (SVO): I study Korean. (Subjektua - Aditza - Objektua)
- Koreera (SOV): 저는 한국어를 공부해요. (Subjektua - Objektua - Aditza)
Partikulen eginkizuna
Nola bereizten ditu koreerak zer den subjektua eta zer den objektua haien posizioak batzuetan aldatzen badira? Erantzuna partikulak dira! Izenen atzean gehitzen diren marka txikiak dira, haien funtzio gramatikala erakusteko.
Partikula horiei esker, subjektuaren eta objektuaren ordena malgua izan daiteke zerbait nabarmentzeko, baina aditzaren amaierako posizioa finkoa da.
Malgutasunaren adibidea:
- Estandarra (SOV): 저는 사과를 먹어요. (Sagar bat jaten dut.)
- Objektua nabarmenduz (OSV): 사과를 저는 먹어요. (Sagar bat, nik jaten dut.)
Bi esaldiak gramatikalki zuzenak dira eta gauza bera esan nahi dute, baina bigarrenak sagarrari ematen dio garrantzi handiagoa. Nolanahi ere, 먹어요 (jan) aditza beti amaieran geratzen da.
Beste elementu batzuk, denbora eta lekua esaterako, esaldiaren hasieran agertu ohi dira, maiz subjektuaren aurretik edo subjektuaren eta objektuaren artean.
- Denbora: 어제 저는 영화를 봤어요. (Atzo film bat ikusi nuen.)
- Lekua: 저는 도서관에서 책을 읽어요. (Liburu bat irakurri nuen liburutegian.)
SOV egiturarekin ohitzea eta eroso sentitzea da oinarrizko esaldi korearrak osatzeko giltza.
Adibideak (5)
- 저는 한국어를 공부해요.
I study Korean.
Hitzez hitz: Ni koreera ikasten dut.
- 고양이가 생선을 먹어요.
The cat eats fish.
Hitzez hitz: Katua arraina jaten du.
- 날씨가 좋아요.
The weather is good.
Hitzez hitz: Eguraldia ona da.
Adjektiboak, aditzak bezala, esaldiaren amaieran doaz.
- 어제 저는 영화를 봤어요.
I watched a movie yesterday.
Hitzez hitz: Atzo ni filma ikusi nuen.
'Atzo' (어제) bezalako denbora-adberbioak esaldiaren hasieran jarri ohi dira.
- 학생이 도서관에서 책을 읽어요.
The student reads a book in the library.
Hitzez hitz: Ikasleak liburutegian liburu bat irakurtzen du.
Ohiko akatsak
Ingelesezko SVO (Subject-Verb-Object) ordena aplikatzea.
저는 공부해요 한국어를.저는 한국어를 공부해요.Ingelesez hitz egiten dutenentzat ohiko akatsa aditza esaldiaren erdian jartzea da. Koreeraz, aditza (공부해요) beti amaieran joan behar da.
Adjektiboak aldatzaile gisa eta predikatu gisa nahastea.
꽃이 예쁜 입니다.꽃이 예뻐요.'Polita' (예쁘다) bezalako adjektibo bat esaldi baten predikatu nagusia denean ('Lorea polita da'), konjugatu eta amaieran jarri behar da,
예뻐요bezala.예쁜forma izen bat zuzenean aldatzeko erabiltzen da (adibidez,예쁜 꽃- lorea polita), eta ezin da이다-rekin modu horretan konbinatu.
Erlazionatutako egiturak
- Funtzio Gramatikaleko Partikulak
Partikulak ezinbestekoak dira koreeraren ordena malgurako. Izenari eransten zaizkio haien eginkizun gramatikala (subjektua, objektua, etab.) zehazteko, eta horrek esanahia galdu gabe elementuak mugitzea ahalbidetzen du.
Oinarriak - 은/는Gaiako markatzailea
Hau gaiaren partikula da. Askotan subjektuari eransten zaio, oinarrizko SOV egiturako lehen elementua dena.
1. maila - 이/가Subjektu-markatzailea
Hau subjektuaren partikula da. Hori ulertzea funtsezkoa da SOV esaldi egiturako 'S' (subjektua) identifikatzeko.
1. maila - 을/를Objektu-markatzailea
Hau objektuaren partikula da. SOV egiturako 'O' (objektua) markatzen du, aditzaren ekintza jasotzen duena zein den argi utziz.
1. maila - Aditz-jokaketa Oinarrizkoa
Aditza beti amaieran doanez, edozein esaldi osatzeko nola konjugatu jakin behar duzu. Hori da hitzen ordena ulertu ondorengo hurrengo urrats logikoa.
Oinarriak - 이다Izatea
Hau 'izatea' aditza da. Beste aditz guztiak bezala, beti esaldiaren amaieran doan izen bat beste izen bat dela adierazteko (adibidez, '저는 학생이에요' - Ni ikaslea naiz).
1. maila