-아/어 주다
Tegevuse tegemine kellegi heaks
-아/어 주다 lisatakse tegusõnale, et näidata, et tegevus tehakse teene või abina teisele inimesele. See on nagu ütleks 'tee [tegevus] kellegi heaks'.
Kuidas see töötab
Muster -아/어 주다 on põhiline viis väljendada tegevust, mis tehakse kellegi teise heaks. See ühendab põhilise tegusõna sõnaga 주다 (andma).
Pööramise reeglid:
Pööramine sõltub tegusõna tüve viimasest täishäälikust:
- Kui viimane täishäälik on ㅏ või ㅗ, lisad -아 주다.
- 찾다 (leidma) → 찾아 주다
- 보다 (nägema/vaatama) → 봐 주다 (보 + 아 = 봐) - Kui viimane täishäälik on midagi muud (ㅓ, ㅜ, ㅣ jne), lisad -어 주다.
- 만들다 (tegema) → 만들어 주다
- 읽다 (lugema) → 읽어 주다 - 하다-tegusõnade puhul muutub see alati 해 주다-ks.
- 요리하다 (kokkama) → 요리해 주다
- 설명하다 (selgitama) → 설명해 주다
Viisakas vorm: -아/어 드리다
Kui tegevus tehakse kõrgema sotsiaalse staatusega inimesele (nt vanem, õpetaja või eakas), pead kasutama viisakat vormi -아/어 드리다, mitte -아/어 주다. See näitab austust teene saaja vastu.
- 할머니를 도와 주다 (vale/ebaviisakas) → 할머니를 도와 드리다 (õige)
See muster on aluseks ka viisaka palve vormile -아/어 주세요 ('Palun tee... minu heaks').
Näited (4)
- 친구가 숙제를 도와줬어요.
My friend helped me with my homework.
Sõna sõna haaval: Sõber kodutöö aitas.
도와주다 tuleb sõnast 돕다 (aitama) + -아 주다. Aitamise tegevus tehti kõneleja hüvanguks.
- 제가 문을 열어 줄게요.
I will open the door for you.
Sõna sõna haaval: Mina ukse avan sinu heaks.
열다 (avama) + -어 주다. Kõneleja pakub end ukse avamise tegevust teene korras tegema.
- 동생에게 책을 읽어 줬어요.
I read a book for my younger sibling.
Sõna sõna haaval: Nooremale õele-vennale raamatu lugesin.
- 할아버지께 신문을 읽어 드렸어요.
I read the newspaper for my grandfather.
Sõna sõna haaval: Vanaisale ajalehe lugesin (viisakas).
Kuna tegevus on vanaisa (eaka inimese) heaks, kasutatakse -아/어 주다 asemel viisakat vormi -아/어 드리다.
Tavalised vead
-아/어 주다 kasutamine tegevuse puhul, mida teed iseendale.
Teine tähendus나는 나에게 선물을 사 줬어요.나는 선물을 샀어요.-아/어 주다 nõuab kasusaajat, kes ei ole tegevuse sooritaja ise. Kui ütled, et ostsid kingituse endale, ütled lihtsalt, et ostsid kingituse.
Viisaka vormi -아/어 드리다 unustamine eakate puhul.
Teine tähendus선생님의 짐을 들어 줬어요.선생님의 짐을 들어 드렸어요.Kui teed teene kõrgema staatusega inimesele, nagu õpetaja (선생님), pead austuse näitamiseks kasutama viisakat vormi -아/어 드리다.
Kuidas see seostub
Õpi kõigepealt see
Seotud mustrid
- -아/어 주세요Palun tehke seda minu heaks
See on -아/어 주다 viisakas käskiv (paluv) vorm. Kui -아/어 주다 kirjeldab kellegi heaks tehtud tegevust, siis -아/어 주세요 kasutatakse palumaks, et keegi teeks tegevuse sinu heaks.
Tase 1 - -아/어 드리다Tegevuse tegemine kellegi heaks (viisakas vorm)
See on -아/어 주다 viisakas vaste. Seda kasutatakse siis, kui teene saaja on kõrgema sotsiaalse staatusega kui kõneleja, näidates üles austust.
Tase 3 - -(으)시-Aupatunnus
-시- on viisakas märgend, mis austab tegusõna subjekti (inimest, kes tegevust teeb). -아/어 드리다 austab teene saajat. Neid saab kasutada samas lauses, nt '선생님께서 설명해 주셨어요.' (Õpetaja selgitas minu heaks), kus -시- austab õpetajat.
Tase 3 - Tüve tüved
-아/어 주다 kinnitub otse tegusõna tüvele. Tegusõna tüve leidmise oskus on selle mustri õigeks pööramiseks hädavajalik.
Põhitõed
Õpi edasi
Mustrid, mis toetuvad sellele mustrile.