-았/었더니
When I Did, After Doing
-았/었더니 danışanın etdiyi keçmiş bir hərəkəti bir nəticə və ya kəşflə bağlayır. Bu, 'X etdim və sonra Y-i kəşf etdim/anladım' və ya 'X etdiyim üçün Y baş verdi' deməkdir.
Necə işləyir
-았/었더니 danışanın yerinə yetirdiyi keçmiş bir hərəkəti sonrakı bir kəşf və ya nəticə ilə bağlamaq üçün fel kökünə qoşulan birləşdirici sonluqdur. İlk cümlə həmişə keçmiş zamandadır və mübtəda danışan ('mən' və ya 'biz') olmalıdır.
İki əsas funksiyası var:
1. Kəşf və ya Yeni Vəziyyət
Danışan bir hərəkət edir və nəticədə yeni bir fakt və ya vəziyyətlə qarşılaşır. İlk cümlənin mübtədası danışandır, lakin ikinci cümlənin mübtədası fərqli ola bilər.
- 오랜만에 고향에 갔더니 많은 것이 변해 있었어요. (Uzun müddətdən sonra doğma şəhərimə getdim və çox şeyin dəyişdiyini gördüm.)
- 창문을 열었더니 시원한 바람이 들어왔어요. (Pəncərəni açdım və içəri sərin bir meh gəldi.)
2. Səbəb və Nəticə
Danışanın keçmiş hərəkəti ikinci cümlədə təsvir olunan nəticənin birbaşa səbəbidir. Bu halda, hər iki cümlənin mübtədası adətən danışandır.
- 어제 늦게 잤더니 오늘 너무 피곤해요. (Dünən gec yatdığım üçün bu gün çox yorğunam.)
- 매일 운동했더니 건강이 좋아졌어요. (Hər gün idman etdim və nəticədə sağlamlığım yaxşılaşdı.)
Qoşulma:
Fel kökünə -았/었- əlavə edib, ardınca -더니 gətirməklə düzəlir.
- ㅏ və ya ㅗ ilə bitən fel kökü + -았더니 (məsələn, 가다 → 갔더니, 보다 → 봤더니)
- Digər saitlərlə bitən fel kökü + -었더니 (məsələn, 먹다 → 먹었더니, 열다 → 열었더니)
- 하다 felləri → 했더니 (məsələn, 공부하다 → 공부했더니)
Vacib Fərq: -았/었더니 vs. -더니
Bu, çox vacib bir məqamdır. -았/었더니 yalnız danışanın öz hərəkətləri (birinci şəxs) üçün istifadə olunur. Əksinə, -더니 danışan başqasının (üçüncü şəxs) hərəkətini və ya vəziyyətini müşahidə etdikdə istifadə olunur.
- Mən çox çalışdım və imtahandan keçdim. → 제가 열심히 공부했더니 합격했어요. (Düzgündür)
- Dostum çox çalışdı və imtahandan keçdi. → 친구가 열심히 공부하더니 합격했어요. (Düzgündür, -더니 istifadə olunur)
Nümunələr (4)
- 어제 운동을 열심히 했더니 오늘 몸이 아파요.
Dünən çox idman etdim, ona görə bu gün bədənim ağrıyır.
Söz-söz tərcümə: Dünən çalışqanlıqla idman etdi, buna görə bu gün bədən ağrıyır.
Bu, birbaşa səbəb-nəticə əlaqəsini göstərir. Danışanın hərəkəti (idman etmək) nəticəyə (bədənin ağrıması) səbəb olub.
- 오랜만에 친구에게 전화했더니 번호가 바뀌었어요.
Xeyli vaxtdan sonra dostuma zəng vurdum və nömrəsinin dəyişdiyini gördüm.
Söz-söz tərcümə: Uzun zamandan sonra dostuna zəng etdi, nömrə dəyişmişdi.
Bu, bir kəşfi göstərir. Danışanın hərəkəti (zəng etmək) yeni bir faktın (nömrənin dəyişməsi) kəşfinə gətirib çıxarıb.
- 백화점에 갔더니 세일을 하고 있었어요.
Ticarət mərkəzinə getdim və endirim olduğunu gördüm.
Söz-söz tərcümə: Ticarət mərkəzinə getdi, endirim var idi.
Bu, bir kəşfi göstərir. Danışanın hərəkəti (mağazaya getmək) yeni bir vəziyyəti (endirim olması) aşkar etməsinə səbəb olub.
- 커피를 너무 많이 마셨더니 잠이 안 와요.
Çox qəhvə içdim, indi yata bilmirəm.
Söz-söz tərcümə: Qəhvə həddindən artıq çox içdi, buna görə yuxu gəlmir.
Bu, birbaşa səbəb-nəticə əlaqəsini göstərir. Danışanın hərəkəti (çox qəhvə içmək) nəticəyə (yuxusuzluq) səbəb olub.
Tez-tez edilən səhvlər
İlk hərəkətin mübtədası danışan olmadığı halda -았/었더니 istifadə etmək.
Fərqli məna동생이 밥을 많이 먹었더니 배탈이 났어요.동생이 밥을 많이 먹더니 배탈이 났어요.-았/었더니 yalnız danışan ('mən') ilk hərəkəti yerinə yetirdikdə istifadə olunur. Başqasının (məsələn, 'qardaşımın') etdiyi hərəkəti və onun nəticəsini müşahidə etmək üçün əvəzində -더니 istifadə etməlisiniz.
İlk cümlədə sifətlərlə -았/었더니 istifadə etmək.
어제 날씨가 좋았더니 기분도 좋아요.어제 날씨가 좋아서 기분이 좋았어요.İlk cümlə danışanın yerinə yetirdiyi bir hərəkəti təsvir etməlidir, buna görə də fel olmalıdır. '날씨가 좋다' (hava yaxşıdır) bir vəziyyətin təsviridir, hərəkət deyil. Bu cür sadə səbəbləri ifadə etmək üçün -아/어서 kimi fərqli bir struktur daha təbiidir.
Necə bağlanır
Əvvəlcə bunu öyrənin
Əlaqəli qəliblər
- -아/어서Səbəb və nəticə
Hər ikisi səbəb-nəticə əlaqəsini göstərə bilər. -아/어서 ümumi səbəb bildirən bağlayıcıdır. -았/었더니 isə daha spesifikdir və nəticənin danışanın şəxsi təcrübəsindən və ya hərəkətindən irəli gələn birbaşa nəticə və ya kəşf olduğunu vurğulayır.
2. səviyyə - -(으)니까Belə ki, çünki
Hər ikisi səbəb ifadə edə bilər. -니까 çox vaxt sonrakı əmr və ya təklif üçün əsaslandırma verir. -았/었더니 isə sadəcə səbəb verməkdənsə, zaman ardıcıllığına və danışanın hərəkətindən sonra gələn kəşfə/nəticəyə daha çox diqqət yetirir.
3. səviyyə - -다가 보니까Bir müddət etdikdən sonra
Hərəkətdən sonra bir kəşfi ehtiva etməsi baxımından oxşardır. -다가 보니까 kəşfin bir hərəkəti davam etdirdikdən sonra edildiyini bildirir, -았/었더니 isə sadəcə tamamlanmış keçmiş hərəkəti sonrakı kəşf və ya nəticə ilə bağlayır.
4. səviyyə