-거늘

እንዴት እንደሚሠራ

ምሳሌዎች (4)

1. 세월은 이처럼 빨리 흐르거늘 어찌 게으름만 피우고 있는가?

   ጊዜ እንዲህ በፍጥነት ይሄዳል፣ ታዲያ እንዴት ዝም ብለህ ሰነፍ ትሆናለህ?

   ቃል በቃል: ጊዜ በዚህ መልኩ በፍጥነት ይሄዳል-ግን እንዴት ስንፍና ላይ ብቻ ተጠምደሃል?

   ጊዜ በፍጥነት መሄዱ (መነሻው) ሰነፍ ከመሆን ካልተጠበቀ ወይም ተገቢ ካልሆነ ድርጊት ጋር ተነጻጽሯል።

2. 그토록 열심히 노력했거늘 결과가 이렇다니 허무하다.

   ያንን ያህል ጠንክሬ የሞከርኩ ቢሆንም፣ ውጤቱ ይህ መሆኑ ባዶነት ይሰማኛል።

   ቃል በቃል: ያንን ያህል በትጋት ሞክሬያለሁ-ግን ውጤቱ እንዲህ ነው ስለዚህ ከንቱ ነው።

   ጠንክሮ የመሞከር ያለፈ ድርጊት (노력했거늘) ጥሩ ውጤት የማግኘት ተስፋን ያመጣል፣ ይህም ከአሳዛኙ ውጤት ጋር ይነጻጸራል።

3. 아이도 아는 이치거늘 어른이 되어서 그것도 모른단 말인가?

   ልጅ እንኳን የሚያውቀው መርህ ነው፣ ታዲያ ትልቅ ሰው ሆነህ ያንን እንኳን አታውቅም እያልክ ነው?

   ቃል በቃል: ልጅም የሚያውቀው መርህ ነው-ግን አዋቂ ሆኖ ያንንም አያውቅም ትላለህ?

   ይህ የተለመደ የቅኔያዊ አጠቃቀም ነው። መነሻው «ልጅ እንኳን ያውቀዋል» የሚል ሲሆን ይህም በሁለተኛው ሐረግ ውስጥ ያለው የአዋቂው አለማወቅ ይበልጥ አስደንጋጭ ወይም ተቀባይነት የሌለው እንዲመስል ያደርገዋል።

4. 봄이 오면 꽃이 피는 것이 당연하거늘 올해는 어찌 이리 소식이 없는고.

   ጸደይ ሲመጣ አበቦች ማበባቸው ተፈጥሯዊ ነው፣ ነገር ግን በሆነ ምክንያት በዚህ ዓመት ምንም ምልክታቸው የለም።

   ቃል በቃል: ጸደይ ከመጣ አበቦች ማበባቸው ተፈጥሯዊ ነው-ግን በዚህ ዓመት ለምን እንዲህ ዜና የለም።

   ይህ ምሳሌ ከ-거늘 ሥነ ጽሑፋዊ ቃና ጋር እንዲዛመድ ጥንታዊ የዓረፍተ ነገር መደምደሚያ (-는고) ይጠቀማል። ተፈጥሯዊውን ግምት (በጸደይ ወቅት የሚታዩ አበቦችን) ከአሁኑ እውነታ ጋር ያነጻጽራል።

የተለመዱ ስህተቶች

• -거늘ን በቀላል፣ የዕለት ተዕለት ውይይት ውስጥ መጠቀም።

  어제 비가 왔거늘 오늘 길이 미끄러워.

  어제 비가 와서 오늘 길이 미끄러워요.

  -거늘 በጣም መደበኛ እና ሥነ ጽሑፋዊ አገላለጽ ነው። እንደዚህ ላለ ቀላል የዕለት ተዕለት አነጋገር መጠቀም እጅግ ከተፈጥሮ ውጪ እና አውድ ያልጠበቀ ይመስላል። ለቀላል ምክንያት እና ውጤት -아/어서 ተስማሚ ነው። ዳራ ለማቅረብ ደግሞ -ㄴ/는데 የተለመደው ምርጫ ነው (ለምሳሌ፡ 어제 비가 왔는데 길이 미끄럽네요)።

እንዴት እንደሚገናኝ

መጀመሪያ ይህን ይማሩ

• -지만ግንደረጃ 1

ተዛማጅ አወቃቀሮች

• -ㄴ/는데የጀርባ መረጃ፣ ግን

  -ㄴ/는데 ከተቃራኒ ወይም ተዛማጅ ሐረግ በፊት የዳራ መረጃን ለማቅረብ የሚያገለግል ዘመናዊና የውይይት አቻ ነው። -거늘 ሥነ ጽሑፋዊ እና ጥንታዊ ሲሆን፣ -ㄴ/는데 ግን በንግግርም ሆነ በጽሑፍ ኮሪያኛ በስፋት ጥቅም ላይ ይውላል።

  ደረጃ 3
• -더니አስተዋልኩ፣ ከዚያም

  -더니 ያለፈን ምልከታ ከተከታይ ውጤት ወይም ለውጥ ጋር ያገናኛል። ልክ እንደ -거늘 አንዳንድ ጊዜ ተቃርኖን ሊያሳይ ይችላል፣ ነገር ግን -더니 በተናጋሪው ቀጥተኛ ምልከታ ወይም ተሞክሮ ላይ የተመሠረተ ሲሆን፣ -거늘 ግን ይበልጥ አጠቃላይ ወይም የተረጋገጠ እውነታን እንደ መነሻ ያቀርባል።

  ደረጃ 4
• -건대በእኔ አመለካከት፣ እኔ እንደማስበው

  ልክ እንደ -거늘 ሁሉ፣ -건대 መደበኛ እና ሥነ ጽሑፋዊ አያያዥ ነው። ሆኖም -건대 («በእኔ አስተያየት»፣ «ይመስለኛል») የተናጋሪውን አስተያየት ወይም ፍርድ እንደ መነሻ ለመግለጽ የሚያገለግል ሲሆን፣ -거늘 ደግሞ ተጨባጭ እውነታን ወይም ሁኔታን እንደ መነሻ ለመግለጽ ያገለግላል።

  ደረጃ 6