-냐고
是否,如果(间接疑问句)
-냐고 用于引用或转述别人问过的问题。就像中文里说“……问是否……”一样。
怎么用
当你想告诉别人另一个人问了什么问题时,就可以使用 -냐고。这是转述引语中的一个基础句型。
变形规则:
词尾会根据词性和时态发生轻微变化。
1. 动词:在动词词干后加上 -느냐고。
- 가다 → 가느냐고
- 먹다 → 먹느냐고
在日常口语中,通常会缩短为 -냐고(例如:가냐고)。
2. 形容词:在形容词词干后加上 -냐고,无论词干是以元音还是辅音结尾。
- 예쁘다 → 예쁘냐고
- 작다 → 작냐고
3. 名词(与 이다 连用):加上 -(이)냐고。
- 如果名词以元音结尾:-냐고(例如:의사 → 의사냐고)
- 如果名词以辅音结尾:-이냐고(例如:학생 → 학생이냐고)
4. 时态:
- 过去时(-았/었-):在词干后加上 -았/었느냐고。(例如:먹었다 → 먹었느냐고,갔다 → 갔느냐고)
- 将来时(-겠-):在词干后加上 -겠느냐고。(例如:가겠다 → 가겠느냐고)
就像现在时动词一样,过去时和将来时形式中的 -느- 在日常口语中经常被省略(例如:먹었냐고,가겠냐고)。
完整的句子结构通常是:[提问者]이/가 [倾听者]에게 [问题内容]-냐고 묻다/물어보다。
例句 (5)
- 친구가 저에게 어디 가느냐고 물었어요.
我朋友问我要去哪里。
逐词翻译: 朋友对我你要去哪里问了。
动词 가다 变成 가느냐고,用来转述问题“어디 가?”。在日常口语中,“어디 가냐고”更常见。
- 엄마가 오늘 날씨가 춥냐고 하셨어요.
我妈妈问今天天气冷不冷。
逐词翻译: 妈妈今天天气冷说/问了。
形容词词干 춥- 与 -냐고 结合。在这个语法句型中,不适用“ㅂ”不规则变化规则,所以正确的形式是 춥냐고(而不是 추우냐고)。
- 선생님께서 제가 몇 학년이냐고 질문하셨어요.
老师问我上几年级。
逐词翻译: 老师我几年级是问了一个问题。
名词 학년 以辅音结尾,所以接 -이냐고。
- 동생이 점심을 먹었냐고 물어봤어요.
我弟弟/妹妹问我吃过午饭没有。
逐词翻译: 弟弟/妹妹午饭吃了问了。
这里展示了过去时。正式的转述形式是 먹었느냐고,但口语形式 먹었냐고 在日常对话中非常常见。
- 수진 씨가 이게 뭐냐고 해요.
秀珍在问这是什么。
逐词翻译: 秀珍这个是什么说/问。
这个例子将名词 뭐(什么)与 -냐고 连用。
常见错误
对形容词使用了动词的变形规则。
친구가 이 옷이 예쁘느냐고 했어요.친구가 이 옷이 예쁘냐고 했어요.形容词词干后接 -냐고,而不是 -느냐고。-느냐고 是用于动词的。所以,예쁘다 会变成 예쁘냐고。
混淆间接引语和直接引语。
친구가 "어디 가냐고?" 물었어요.친구가 "어디 가?"라고 물었어요.-냐고 用于间接引语(没有引号)。对于直接引语,请在引号内使用原始的疑问句形式,并在后面加上 -라고。
它和其他语法点的联系
先学这个
相关语法点
- -는다고/ㄴ다고/다고说,声称
这是陈述句的间接引语形式(“说……”)。-냐고 是它在疑问句中对应的形式(“问是否……”)。它们属于同一个转述引语系统。
第3级 - -자고让我们,建议做某事
这是提议的间接引语形式(“建议我们……”)。和 -냐고 一样,它用于转述特定类型的话语。
第3级 - -라고告诉/命令去做
这用于直接引语(例如:“……”라고)和转述命令(“告诉去……”)。区分它和 -냐고 的用法很重要,因为 -냐고 专门用于间接疑问句。
第3级 - -ㄴ지/는지是否,如果
两者都可以将疑问句嵌入到句子中(例如:어디 가는지 알아요? - 你知道他们要去哪里吗?)。然而,-냐고 专门用于转述别人问过的问题,而 -ㄴ지/는지 的用途更广,用于嵌入未知信息或不确定的情况。
第3级 - -냐随意疑问句尾
这是一个非正式的疑问词尾。-냐고 是由这个疑问形式和引用助词 -고 结合而成的。
第2级
接下来学
以这个语法点为基础的语法点。