-인들
Cho Dù Là
-인들 là một tiểu từ gắn vào danh từ trong câu hỏi tu từ, mang ý nghĩa 'cho dù là [Danh từ]...?'.
Cách dùng
-인들 là một tiểu từ mang tính văn chương và khá trang trọng, được dùng để đưa ra một quan điểm tu từ mạnh mẽ. Nó gắn trực tiếp vào các danh từ, bất kể danh từ đó kết thúc bằng nguyên âm hay phụ âm.
Chức năng chính:
- Nhượng bộ và câu hỏi tu từ: Cấu trúc này công nhận một sự thật về danh từ (ví dụ: 'Đồng ý rằng bạn là một thiên tài...') và sau đó tiếp nối bằng một câu hỏi bác bỏ tầm quan trọng của sự thật đó ('...nhưng ngay cả thiên tài cũng có thể mắc sai lầm, đúng không?').
- Sử dụng trong câu hỏi: Nó gần như chỉ được dùng trong các câu nghi vấn (câu hỏi). Đây không phải là những câu hỏi thực sự để tìm kiếm thông tin mà là những lời khẳng định được ngụy trang dưới dạng câu hỏi để nhấn mạnh một quan điểm.
- Các từ thường đi kèm: Nó thường đi kèm với các từ để hỏi như 어찌 (làm sao), 누가 (ai), hoặc 무슨 (loại nào) và thường kết thúc bằng các đuôi câu hỏi mang tính văn chương hoặc trang trọng như -겠는가, -랴, hoặc -리오.
Phân tích ví dụ:
왕인들 죽음을 피할 수 있겠는가?
- 왕인들: Cho dù là một vị vua... (công nhận địa vị cao của 'vua')
- 죽음을 피할 수 있겠는가?: ...thì có thể tránh khỏi cái chết không? (câu hỏi tu từ ngụ ý 'tất nhiên là không')
Cấu trúc này tạo ra một lời khẳng định mạnh mẽ: 'Không ai, kể cả một vị vua, có thể tránh khỏi cái chết.' Nó phổ biến trong văn viết, các bài diễn văn hoặc tục ngữ hơn là trong các cuộc trò chuyện hàng ngày.
Ví dụ (4)
- 아무리 부자인들 건강을 잃으면 무슨 소용이 있겠어요?
Cho dù bạn có giàu đến đâu, nếu mất đi sức khỏe thì có ích gì?
Dịch từng từ: Bất kể thế nào người-giàu-cho-dù sức-khỏe-nếu-mất gì ích-lợi-có?
- 천하장사인들 혼자서 이 무거운 돌을 들 수 있으랴.
Cho dù anh ấy là người khỏe nhất thế giới, liệu anh ấy có thể một mình nhấc hòn đá nặng này lên không?
Dịch từng từ: Người-khỏe-nhất-thế-giới-cho-dù một-mình này nặng hòn-đá nhấc có-thể-sẽ.
Đuôi câu -랴 là một dạng câu hỏi văn chương thường được dùng với -인들. Câu này ngụ ý rằng điều đó là không thể.
- 제아무리 전문가인들 실수를 전혀 안 할 수 있겠는가?
Cho dù là một chuyên gia giỏi đến đâu, liệu họ có thể hoàn toàn không mắc bất kỳ sai lầm nào không?
Dịch từng từ: Bất kể thế nào chuyên-gia-cho-dù sai-lầm hoàn-toàn không làm có-thể-sẽ?
Câu hỏi tu từ này ngụ ý rằng không ai, kể cả một chuyên gia, có thể hoàn toàn tránh được việc mắc sai lầm.
- 어린 아이인들 옳고 그름을 모르겠는가?
Cho dù là một đứa trẻ nhỏ, liệu chúng có không biết phân biệt đúng sai không?
Dịch từng từ: Nhỏ đứa-trẻ-cho-dù đúng và sai không-biết-sẽ?
Câu hỏi tu từ này ngụ ý mạnh mẽ rằng tất nhiên, ngay cả một đứa trẻ cũng sẽ biết.
Lỗi thường gặp
Sử dụng -인들 trong một câu trần thuật đơn giản thay vì một câu hỏi tu từ.
그 사람은 부자인들 행복하지 않다.그 사람이 부자인들 행복하다고 할 수 있을까?-인들 không phải là một từ nối đơn giản như 'nhưng' hoặc 'mặc dù'. Nó phải là một phần của câu hỏi tu từ nhằm thách thức sự liên quan của trạng thái danh từ. Đối với một câu nói đơn giản như 'Mặc dù anh ấy giàu, anh ấy không hạnh phúc', bạn nên dùng một cấu trúc khác, chẳng hạn như '그 사람은 부자이지만 행복하지 않다' hoặc '그 사람은 부자여도 행복하지 않다' bằng cách sử dụng -지만 hoặc -아/어도.
Mẫu liên quan
- -더라도Cho Dù, Mặc Dù
Cả hai đều diễn tả ý 'cho dù'. Tuy nhiên, -더라도 được dùng cho các điều kiện giả định chung với động từ/tính từ (ví dụ: 'Cho dù trời mưa...'), trong khi -인들 được dùng riêng với danh từ trong các câu hỏi tu từ để bác bỏ tầm quan trọng của danh từ đó.
Cấp độ 4 - -아/어도Cho Dù, Bất Kể
Đây là cách phổ biến nhất để nói 'cho dù'. -아/어도 là một từ nối linh hoạt cho các mệnh đề, trong khi -인들 là một tiểu từ mang tính văn chương hơn được gắn vào danh từ để tạo thành một câu hỏi tu từ.
Cấp độ 2 - -조차Thậm Chí, Ngay Cả
Cả hai đều có thể được dịch là 'ngay cả' hoặc 'thậm chí'. -조차 được dùng trong ngữ cảnh phủ định để nhấn mạnh một yếu tố cuối cùng không ngờ tới ('ngay cả bạn tôi cũng không đến'). -인들 được dùng trong các câu hỏi tu từ để công nhận trạng thái của một danh từ ('cho dù là một vị vua...').
Cấp độ 4 - -기는 하지만Mặc Dù, Nhưng
Cả hai cấu trúc đều mang ý nhượng bộ. -기는 하지만 có nghĩa là 'đúng là... nhưng...' và được dùng trong các câu trần thuật. -인들 sử dụng sự nhượng bộ làm bước đệm cho một câu hỏi tu từ nhằm giảm thiểu tầm quan trọng của điểm được nhượng bộ đó.
Cấp độ 6