-도
Ayrıca, -de/-da, bile
-do, isimlere eklenen ve 'ayrıca' veya '-de/-da' anlamına gelen bir parçacıktır.
Nasıl çalışır
-do parçacığı, Korecedeki en yaygın parçacıklardan biridir. Temel işlevi, eklendiği isme 'ayrıca' veya '-de/-da' anlamı katmaktır.
Nasıl Kullanılır:
Sadece -do'yu bir ismin veya zamirin sonuna ekleyin. İsmin ünlü mü yoksa ünsüz mü bittiği önemli değildir.
- 학생 (öğrenci) → 학생도 (öğrenci de)
- 사과 (elma) → 사과도 (elma da)
Önemli Kural:
-do, 이/가 özne parçacıklarının ve 을/를 nesne parçacıklarının yerini alır. Bunları birlikte kullanmazsınız.
- Yanlış: 제가도 학생이에요. (X)
- Doğru: 저도 학생이에요. (Ben de öğrenciyim.)
- Yanlış: 저는 사과를도 먹어요. (X)
- Doğru: 저는 사과도 먹어요. (Elma da yerim.)
Ancak -do, 에 ve 에서 gibi yer bildiren parçacıklardan sonra eklenebilir.
- 학교에 가요. (Okula gidiyorum.) → 학교에도 가요. (Okula da gidiyorum.)
- 도서관에서 공부해요. (Kütüphanede ders çalışıyorum.) → 도서관에서도 공부해요. (Kütüphanede de ders çalışıyorum.)
Temel anlamı 'ayrıca' veya '-de/-da' olsa da, bazen özellikle şaşkınlık veya vurgu belirtmek için 'bile' anlamını da taşıyabilir.
Örnekler (4)
- 저도 학생이에요.
Ben de öğrenciyim.
Kelime kelime: Ben de öğrenciyim.
Bu, başka birinin öğrenci olduğunu ve konuşmacının da öğrenci olduğunu ima eder.
- 저는 사과를 좋아해요. 그리고 배도 좋아해요.
Elma severim. Armut da severim.
Kelime kelime: Elma severim. Armut da severim.
-do'nun '배' (armut) kelimesindeki -를 nesne parçacığının yerini nasıl aldığına dikkat edin.
- 저는 주말에 영화관에 가요. 도서관에도 가요.
Hafta sonu sinemaya giderim. Kütüphaneye de giderim.
Kelime kelime: Hafta sonu sinemaya giderim. Kütüphaneye de giderim.
Burada -do, 'kütüphaneye de' anlamını vermek için -에 yer parçacığından sonra eklenmiştir.
- 비가 와요. 바람도 불어요.
Yağmur yağıyor. Rüzgar da esiyor.
Kelime kelime: Yağmur yağıyor. Rüzgar da esiyor.
Bu, duruma vurgu yaparak 'rüzgar bile esiyor' anlamını da taşıyabilir.
Sık yapılan hatalar
Nasıl bağlanır
İlgili kalıplar
- 은/는Konu Belirteci
-do bir öğe ekler ('ayrıca', '-de/-da'), 은/는 ise cümlenin konusunu belirtir. Farklı işlevleri vardır. '저는 학생이에요' (Ben öğrenciyim) ile '저도 학생이에요' (Ben de öğrenciyim) arasındaki fark gibi.
Seviye 1 - 이/가Özne Belirteci
-do, özne parçacığının yerini alır. '친구가 와요' (Arkadaş geliyor) cümlesi '친구도 와요' (Arkadaş da geliyor) olur.
Seviye 1 - 을/를Nesne Belirteci
-do, nesne parçacığının yerini alır. '영화를 봐요' (Film izliyorum) cümlesi '영화도 봐요' (Film de izliyorum) olur.
Seviye 1 - 와/과ve, ile
Her ikisi de isimleri listeleyebilir, ancak 와/과 sadece 've' anlamına gelir (örneğin, 사과와 배 - elma ve armut), -do ise başka bir şeye ek olarak bir öğe ekleme anlamı katar.
Seviye 1
Sonra öğrenin
Bu kalıp üzerine kurulan kalıplar.