-아/어 가다
Fortsätt göra, röra sig mot
-아/어 가다 visar en handling som fortsätter in i framtiden, som att "fortsätta göra" eller "gradvis göra". Det är motsatsen till -아/어 오다, som ser tillbaka från det förflutna till nuet.
Så fungerar det
Grammatikmönstret -아/어 가다 har två huvudfunktioner relaterade till utveckling och rörelse.
1. Utveckling eller fortsättning över tid
Detta är den vanligaste användningen. Det betyder att en handling eller ett tillstånd gradvis utvecklas eller fortsätter från nuet in i framtiden. Det innebär en process som pågår och kommer att fortsätta.
- 알아 가다: att lära känna (gradvis)
- 나아져 가다: att bli bättre
- 만들어 가다: att bygga/skapa över tid
Denna användning förmedlar ofta en känsla av utveckling eller förändring som sker under en period.
2. Att utföra en handling och röra sig bort
Denna användning är mer bokstavlig. Det betyder att någon utför en handling och sedan rör sig bort från den nuvarande platsen (eller talarens plats).
- 책을 빌려 가다: att låna en bok (och ta med den)
- 음식을 싸 가다: att packa mat (och ta med den)
Viktig skillnad: -아/어 가다 vs. -아/어 오다
Detta är ett avgörande koncept. Dessa två mönster är motsatser när det gäller tidsriktning.
- -아/어 가다: Beskriver utveckling från nuet → framtiden. Handlingen rör sig bort från nuet.
- -아/어 오다: Beskriver fortsättning från det förflutna → nuet. Handlingen har pågått fram till nu.
Till exempel:
• 앞으로 한국어를 열심히 공부해 갈 거예요. (Jag kommer att fortsätta studera koreanska flitigt från och med nu.) → Nuet till framtiden
• 지금까지 한국어를 열심히 공부해 왔어요. (Jag har studerat koreanska flitigt fram till nu.) → Det förflutna till nuet
Böjning:
Fäst det vid verbstammen.
- Verbstammar som slutar på ㅏ eller ㅗ: + -아 가다 (t.ex. 알다 → 알아 가다)
- Verbstammar som slutar på andra vokaler: + -어 가다 (t.ex. 만들다 → 만들어 가다)
- 하다-verb: blir 해 가다 (t.ex. 발전하다 → 발전해 가다)
Exempel (5)
- 우리는 서로에 대해 조금씩 알아 가고 있어요.
We are getting to know each other little by little.
Ord för ord: Vi lär känna varandra lite i taget.
Detta visar den gradvisa processen att "lära känna" någon, vilket fortsätter från nuet in i framtiden.
- 기술이 계속 발전해 가고 있습니다.
Technology is continuously developing.
Ord för ord: Tekniken utvecklas kontinuerligt.
- 겨울이 거의 끝나 가요.
Winter is almost coming to an end.
Ord för ord: Vintern håller nästan på att ta slut.
Detta beskriver processen att vintern tar slut, vilket sker nu och kommer att vara fullbordat inom en snar framtid.
- 친구가 도서관에서 책을 빌려 갔어요.
My friend borrowed a book from the library and left.
Ord för ord: Min vän lånade en bok från biblioteket och gick.
Detta är den bokstavliga betydelsen: vännen utförde handlingen att "låna" och sedan "gick" iväg med boken.
- 이 프로젝트를 끝까지 잘 만들어 갑시다.
Let's build this project well until the very end.
Ord för ord: Låt oss bygga detta projekt väl ända till slutet.
Vanliga misstag
Att blanda ihop -아/어 가다 (röra sig framåt i tiden) med -아/어 오다 (från det förflutna till nuet).
저는 10년 동안 한국어를 공부해 갔어요.저는 10년 동안 한국어를 공부해 왔어요.-아/어 가다 innebär utveckling från nu och in i framtiden. För att beskriva en handling som har fortsatt från det förflutna fram till nu, som att studera i 10 år, måste du använda -아/어 오다.
Så hänger det ihop
Lär dig det här först
Relaterade mönster
- -아/어 오다Har varit, kommer mot
Detta är den direkta motsatsen till -아/어 가다. Medan -아/어 가다 beskriver utveckling från nuet till framtiden, beskriver -아/어 오다 en handling som har pågått från det förflutna fram till nuet.
Nivå 3 - -고 있다Håller På Att (-고 있다)
Båda uttrycker pågående handling. Däremot fokuserar -고 있다 på en handling som sker just nu, medan -아/어 가다 betonar den gradvisa utvecklingen av den handlingen över en tidsperiod in i framtiden.
Nivå 1 - -아/어지다Bli, förvandlas till
Detta mönster betyder "att bli" och används med adjektiv för att visa en förändring av tillstånd (t.ex. 예뻐지다 - att bli vacker). Det liknar -아/어 가다 när man beskriver en gradvis förändring, som i '날씨가 따뜻해져 가요' (Vädret blir gradvis varmare).
Nivå 3 - -게 되다Att bli, hamna i
Båda kan beskriva en förändring i tillstånd. -게 되다 betyder "att hamna i" eller "att bli", och fokuserar på resultatet av en förändring. -아/어 가다 fokuserar på den gradvisa processen av att den förändringen sker över tid.
Nivå 4