-ㄴ/는/ㄹ 겸

කරන අතරතුර, ඊට අමතරව

මට්ටම 4උච්චාරණය neun gyeom

-ㄴ/는/ㄹ 겸 යනු එක් ක්‍රියාවක් සඳහා ඇති අරමුණු දෙකක් හෝ ඊට වැඩි ගණනක් සම්බන්ධ කිරීමට භාවිත කරන යා කරනයකි. එය 'මම A හේතුව නිසා සහ B හේතුව නිසාත් X කරනවා'යි පැවසීම වැනිය.

එය ක්‍රියා කරන ආකාරය

-ㄴ/는/ㄹ 겸 යනු එක් ක්‍රියාවක් හේතු හෝ අරමුණු දෙකක් හෝ ඊට වැඩි ගණනක් සඳහා සිදු කරන බව ප්‍රකාශ කිරීමට භාවිත කරයි. එය බහුවිධ අදහස් එකම සිදුවීමකට එකතු කරයි.

ප්‍රකෘති සැකසීම:
එය කෙලින්ම ක්‍රියාපද ප්‍රකෘති වලට එකතු වන අතර කාලය අනුව වෙනස් වේ.

1. අනාගතය/අදහස: -ㄹ/을 겸 (වඩාත්ම පොදු ස්වරූපය)
මෙම ස්වරූපය ඔබ කිරීමට යන හෝ කිරීමට සැලසුම් කරන ක්‍රියාවක අරමුණු පෙන්නුම් කරයි.

  • ක්‍රියාපද ප්‍රකෘතිය ස්වරයකින් හෝ ㄹ වලින් අවසන් වේ නම්: + -ㄹ 겸
    - 보다 → 볼 겸 (බලන්නත් සහ...)
    - 만나다 → 만날 겸 (හමුවෙන්නත් සහ...)
    - 만들다 → 만들 겸 (හදන්නත් සහ...)
  • ක්‍රියාපද ප්‍රකෘතිය ව්‍යංජනයකින් අවසන් වේ නම් (ㄹ හැර): + -을 겸
    - 먹다 → 먹을 겸 (කන්නත් සහ...)
    - 찾다 → 찾을 겸 (සොයන්නත් සහ...)

සටහන: 겸 එකතු වන්නේ -(으)ㄹ 겸 ලෙස පමණි. -는 겸 හෝ -(으)ㄴ 겸 කියා එකක් නැත. 'යන අතරමගදී' හෝ 'දැනටමත් X කර ඇති නිසා' යන තේරුම වෙනත් රටාවකි, එනම් -는/-(으)ㄴ 김에 (가는 김에 = යන අතරමගදී; 온 김에 = ආපු එකේ).
පොදු ව්‍යුහයන්:
1. A-(으)ㄹ 겸 B-(으)ㄹ 겸 + ක්‍රියාපදය: මෙයින් අවසාන ක්‍රියාව සඳහා වන අරමුණු දෙක පැහැදිලිව දක්වයි.
- 한국어 공부도 할 겸 친구도 사귈 겸 한국에 왔어요. (මම කොරියානු භාෂාව ඉගෙන ගන්නත් යහළුවන් ඇති කරගන්නත් කොරියාවට ආවා.)
2. A-(으)ㄹ 겸 + ක්‍රියාපදය: මෙයින් අදහස් කරන්නේ ප්‍රධාන අරමුණ අවසාන ක්‍රියාපදය වන නමුත් A යනු අමතර, ද්විතීයික හේතුවක් බවයි.
- 산책할 겸 밖에 나갔어요. (මම පොඩ්ඩක් ඇවිදින්නත් එක්ක එළියට ගියා.)

උදාහරණ (5)

  1. 기분 전환도 할 겸 머리도 자를 겸 미용실에 갔어요.

    මම කොණ්ඩය කපාගන්නත් එක්ක වෙනසකටත් එක්ක සැලෝන් එකට ගියා.

    වචනයෙන් වචනය: මනෝභාවය වෙනස් කරගන්නත් සහ කොණ්ඩය කපාගන්නත් සහ සැලෝන් එකට ගියා.

    මෙම උදාහරණය සැලෝන් එකට යාමට හේතු දෙකක් දැක්වීමට 'A-(으)ㄹ 겸 B-(으)ㄹ 겸' ව්‍යුහය භාවිත කරයි.

  2. 산책할 겸 편의점에 다녀왔어요.

    මම ඇවිදින්නත් එක්ක සුපිරි වෙළඳසැලට ගියා.

    වචනයෙන් වචනය: ඇවිදින්නත් සහ සුපිරි වෙළඳසැලට ගොස් ආවා.

    මෙහිදී ප්‍රධාන ක්‍රියාව සුපිරි වෙළඳසැලට යාම වන නමුත්, '산책할 겸' මගින් ඇවිදීම වැනි ද්විතීයික අරමුණක් එකතු කරයි.

  3. 여기까지 온 김에 유명한 빵집에 들르자.

    අපි මෙච්චර දුර ආපු එකේ, අර ප්‍රසිද්ධ බේකරියටත් ගොඩවෙමු.

    වචනයෙන් වචනය: මෙතැනට ආපු එකේ සහ ප්‍රසිද්ධ බේකරියට ගොඩවෙමු.

    'මෙච්චර දුර ආපු එකේ' යන තේරුම සඳහා 겸 නෙවෙයි, -(으)ㄴ 김에 භාවිත කරයි. 겸 යෙදෙන්නේ ද්විත්ව අරමුණක් සඳහා -(으)ㄹ සමඟ පමණි.

  4. 시장에 가는 김에 우체국에 들러서 편지를 부칠게요.

    කඩේ යන ගමන්, මම තැපැල් කන්තෝරුවටත් ගිහින් ලියුමක් තැපැල් කරන්නම්.

    වචනයෙන් වචනය: කඩේ යන ගමන් සහ තැපැල් කන්තෝරුවට ගොඩවී ලියුම තැපැල් කරන්නම්.

    'යන ගමන්' යන තේරුම සඳහා 겸 නෙවෙයි, -는 김에 භාවිත කරයි. අරමුණු දෙකක් එකතු කිරීමට 겸 භාවිත කරන්නේ -(으)ㄹ 겸 ස්වරූපයෙන් පමණි.

  5. 새로 나온 영화도 볼 겸 스트레스도 풀 겸 주말에 영화관에 갈 거예요.

    මම මේ සති අන්තයේ අලුත් චිත්‍රපටයක් බලන්නත් එක්ක මානසික පීඩනය අඩු කරගන්නත් එක්ක සිනමාහලට යනවා.

    වචනයෙන් වචනය: අලුතින් නිකුත් වූ චිත්‍රපටය බලන්නත් සහ මානසික පීඩනය අඩු කරගන්නත් සහ සති අන්තයේ සිනමාහලට යනවා.

    මෙම වාක්‍යය සිනමාහලට යාම සඳහා පැහැදිලි හේතු දෙකක් දැක්වීමට පොදු 'A-(으)ㄹ 겸 B-(으)ㄹ 겸' ව්‍යුහය භාවිත කරයි: එනම් අලුත් චිත්‍රපටයක් නැරඹීම සහ මානසික පීඩනය අඩු කරගැනීමයි.

පොදු වැරදි

  • අරමුණ (-ㄹ 겸) සහ එකවර සිදුවන ක්‍රියාවක් (-면서) පටලවා ගැනීම.

    වෙනස් තේරුමක්음악을 들을 겸 공부했어요.
    음악을 들으면서 공부했어요.

    -ㄹ 겸 මගින් ක්‍රියාවක අරමුණ පෙන්නුම් කරයි. වැරදි වාක්‍යයෙන් නොගැලපෙන ලෙස අදහස් වන්නේ පාඩම් කිරීමේ අරමුණ සංගීතයට සවන්දීම බවයි. එකවර සිදුවන ක්‍රියා දෙකක් (පාඩම් කිරීම සහ සවන්දීම) පෙන්වීමට මෙහිදී -면서 නිවැරදිව භාවිත කර ඇත.

  • ක්‍රියාපද වෙනුවට විශේෂණ පද වලට -ㄹ 겸 එකතු කිරීම.

    날씨가 좋을 겸 공원에 갔어요.
    날씨가 좋아서 산책할 겸 공원에 갔어요.

    -ㄹ 겸 එකතු කළ යුත්තේ ක්‍රියාවක් හෝ අරමුණක් විස්තර කරන ක්‍රියාපදයකට පමණි. '좋다' (හොඳයි) යනු විශේෂණ පදයකි. අදහස් කරන ක්‍රියාව ප්‍රකාශ කිරීමට ඔබට '산책하다' (ඇවිදිනවා) වැනි ක්‍රියාපදයක් එකතු කිරීමට සිදුවේ.

එය සම්බන්ධ වන ආකාරය

මුලින්ම මෙය ඉගෙන ගන්න

අදාළ රටා

මෙම රටාවේ වචන

겸
Bubblegum හි -ㄴ/는/ㄹ 겸 පුහුණු වන්නඔබේ AI ගුරුවරිය වන Poppy, ඔබේ මට්ටමට ගැළපෙන කොරියානු පාඩම් ලියයි. පාඩමක ඕනෑම ව්‍යාකරණ කරුණක් මත තට්ටු කර එහි සම්පූර්ණ විස්තරය බලන්න.