께서
विषय सूचक (आदरार्थी)
जब वाक्य का विषय कोई उच्च सामाजिक स्थिति वाला व्यक्ति हो, जैसे दादा-दादी, शिक्षक या बॉस, तो 께서 वाक्य के विषय को चिह्नित करता है। यह 이/가 का सम्मानजनक रूप है।
यो कसरी काम गर्छ
께서 आदरार्थी विषय कण है, जिसका उपयोग वाक्य में क्रिया करने वाले व्यक्ति के प्रति सम्मान के संकेत के रूप में किया जाता है। यह मानक विषय कण 이/가 की जगह लेता है।
मुख्य नियम: विषय-क्रिया समझौता
जब आप विषय को चिह्नित करने के लिए 께서 का उपयोग करते हैं, तो आपको अवश्य आदरार्थी क्रिया रूप का भी उपयोग करना चाहिए। यह आमतौर पर क्रिया के मूल में आदरार्थी इनफिक्स -시- जोड़कर किया जाता है।
- मानक: 친구가 와요. (एक दोस्त आता है।)
- आदरार्थी: 할머니께서 오세요. (दादी आती हैं।)
께서 बनाम 은/는
जबकि 께서 आदरार्थी विषय सूचक है, विषय कण 은/는 का उपयोग अभी भी सम्मानित व्यक्तियों के साथ किया जा सकता है। चुनाव व्याकरणिक कार्य पर निर्भर करता है:
- 께서 का उपयोग तब करें जब व्यक्ति क्रिया करने वाला व्याकरणिक विषय हो। यह "किसने किया?" का उत्तर देता है।
- 누가 전화하셨어요? (किसने कॉल किया?)
- 부장님께서 전화하셨어요. (विभाग प्रमुख ने कॉल किया।) - 은/는 का उपयोग तब करें जब व्यक्ति वाक्य का विषय हो, अक्सर विवरण या तुलना के लिए। यह "जहाँ तक [व्यक्ति] की बात है, उनके बारे में क्या?" का उत्तर देता है।
- 우리 할아버지는 의사세요. (मेरे दादाजी डॉक्टर हैं।)
संक्षेप में, 께서 बड़ों और वरिष्ठों के प्रति सम्मान दिखाने के लिए कोरियाई आदरार्थी प्रणाली का एक अनिवार्य हिस्सा है।
उदाहरणहरू (4)
- 할아버지께서 신문을 읽으세요.
Grandfather reads the newspaper.
शब्द-शब्द अर्थ: दादाजी (आदरार्थी विषय) समाचार पत्र पढ़ते हैं (आदरार्थी)।
께서 '할아버지' (दादाजी) को सम्मानित विषय के रूप में चिह्नित करता है, और क्रिया 읽다 मेल खाने के लिए 읽으시다 बन जाती है।
- 선생님께서 한국어를 가르치십니다.
The teacher teaches Korean.
शब्द-शब्द अर्थ: शिक्षक (आदरार्थी विषय) कोरियाई भाषा पढ़ाते हैं (औपचारिक आदरार्थी)।
यह एक औपचारिक वाक्य है। 께서 '선생님' (शिक्षक) को विषय के रूप में चिह्नित करता है, और क्रिया औपचारिक आदरार्थी अंत -십니다 का उपयोग करती है।
- 사장님께서 회의에 참석하셨습니다.
The CEO attended the meeting.
शब्द-शब्द अर्थ: सीईओ (आदरार्थी विषय) बैठक में शामिल हुए (औपचारिक आदरार्थी)।
यह उदाहरण भूतकाल को दर्शाता है। आदरार्थी सूचक -시- को भूतकाल सूचक -었- के साथ जोड़कर -셨- बनाया गया है।
- 어머니께서 어디에 가셨어요?
Where did mother go?
शब्द-शब्द अर्थ: माँ (आदरार्थी विषय) कहाँ गईं (आदरार्थी)?
께서 का उपयोग किसी सम्मानित व्यक्ति के बारे में प्रश्नों में किया जा सकता है।
सामान्य गल्तीहरू
गैर-आदरार्थी क्रिया के साथ 께서 का उपयोग करना।
할머니께서 왔어요.할머니께서 오셨어요.आदरार्थी विषय सूचक 께서 का उपयोग करते समय, क्रिया भी आदरार्थी रूप में होनी चाहिए। क्रिया 오다 (आना) को 오시다 बनना चाहिए।
औपचारिक संदर्भों में सम्मानित व्यक्ति के लिए 께서 के बजाय 이/가 का उपयोग करना।
फरक अर्थ선생님이 교실에 들어오셨어요.선생님께서 교실에 들어오셨어요.हालाँकि आप अनौपचारिक बातचीत में 이/가 का उपयोग सुन सकते हैं, लेकिन 께서 वह व्याकरणिक रूप से सही और अधिक सम्मानजनक कण है जिसका उपयोग आप उस विषय के लिए करते हैं जिसका आप सम्मान कर रहे हैं, विशेष रूप से लेखन या औपचारिक स्थितियों में।
यो कसरी जोडिन्छ
पहिले यो सिक्नुहोस्
सम्बन्धित ढाँचाहरू
- -(으)시-Honorific Marker
जब 께서 का उपयोग विषय सूचक के रूप में किया जाता है, तो क्रिया में आदरार्थी इनफिक्स -시- की लगभग हमेशा आवश्यकता होती है। वे विषय के प्रति सम्मान दिखाने के लिए एक साथ काम करते हैं।
स्तर 3 - 은/는विषय सूचक (Topic Marker)
जबकि 께서 विषय को चिह्नित करता है, 은/는 विषय (topic) को चिह्नित करता है। एक सम्मानित व्यक्ति के लिए, आप 께서 का उपयोग तब करते हैं जब वे कर्ता होते हैं, लेकिन आप उन्हें विषय के रूप में पेश करने या तुलना के लिए अभी भी 은/는 का उपयोग कर सकते हैं।
स्तर 1 - 께께 (존칭)
께 एक और आदरार्थी कण है, लेकिन इसका अर्थ किसी सम्मानित व्यक्ति 'को' या 'से' होता है (에게/한테 का आदरार्थी संस्करण)। इसे 께서 के साथ भ्रमित न करना महत्वपूर्ण है, जो विषय को चिह्नित करता है।
स्तर 3