-거늘

तर, यद्यपि (पुरातन)

स्तर 6उच्चारण geoneul

-거늘 एक औपचारिक र साहित्यिक संयोजक अन्त्य हो। यसले एउटा ज्ञात तथ्य (उपवाक्य १) लाई विपरीत वा अप्रत्याशित नतिजा (उपवाक्य २) सँग जोड्छ। यसलाई 'X सत्य हुँदाहुँदै पनि, Y कसरी भइरहेको हुन सक्छ?' भनेर बुझ्न सकिन्छ। यो आधुनिक दैनिक कुराकानीमा प्रयोग गरिँदैन।

यो कसरी काम गर्छ

-거늘 एक उच्च तहको संयोजक अन्त्य हो जुन मुख्यतया साहित्यिक, औपचारिक वा पुरातन सन्दर्भहरूमा प्रयोग गरिन्छ। यसले पहिलो उपवाक्यलाई एउटा निश्चित नतिजा अपेक्षा गर्न सकिने ज्ञात तथ्य, कारण वा आधारको रूपमा स्थापित गर्छ। तथापि, दोस्रो उपवाक्यले यो अपेक्षाविपरीतको नतिजा प्रस्तुत गर्छ, जसले प्रायः आश्चर्य, विलाप वा आलङ्कारिक प्रश्न व्यक्त गर्छ।

प्रयोग:
यो क्रिया र विशेषणको धातुमा सिधै जोडिन्छ।

  • क्रियाको धातु + -거늘 (जस्तै, 오다 → 오거늘)
  • विशेषणको धातु + -거늘 (जस्तै, 아름답다 → 아름답거늘)

काल:
यसलाई भूतकाल जनाउने प्रत्यय -았/었- सँग प्रयोग गर्न सकिन्छ।

  • भूतकाल: धातु + -았/었- + -거늘 (जस्तै, 공부했다 → 공부했거늘)

मुख्य विशेषताहरू:
१. टुटेको अपेक्षा: यसको मुख्य काम कुनै आधार र अप्रत्याशित यथार्थबीचको भिन्नतालाई देखाउनु हो। यसले भाव दिन्छ, "[उपवाक्य १] सत्य हुँदाहुँदै पनि, [उपवाक्य २] हुनु आश्चर्यजनक/दुःखद कुरा हो।"
२. आलङ्कारिक प्रभाव: कुरामा जोड दिन यसलाई प्रायः आलङ्कारिक प्रश्नहरूमा प्रयोग गरिन्छ। उदाहरणका लागि, "만물은 변하거늘 어찌 사람만 그대로이길 바라겠는가?" (प्रकृतिका सबै कुरा परिवर्तन हुन्छन्, अनि मानिस मात्र सधैँ उस्तै रहन कसरी सक्छन्?)।
३. औपचारिकता: यो ढाँचा दैनिक बोलिचालीको कोरियन भाषामा प्रयोग हुँदैन। तपाईंले यसलाई साहित्य, ऐतिहासिक नाटकहरू (사극), औपचारिक भाषणहरू र उखानहरूमा भेट्नुहुनेछ।

-ㄴ/는데 वा -지만 को तुलनामा, -거늘 ले धेरै गम्भीर, बढी औपचारिक र प्रायः बढी भावनात्मक (विलाप, आश्चर्य) वजन बोक्छ।

-건만 सँग तुलना:
-건만 अर्को साहित्यिक विरोधाभासी रूप हो र भिन्नता सरल तर बलियो हुँदा यो प्रायः -거늘 सँग साटासाट गर्न सकिन्छ (노력했건만 실패했다 - उसले कडा परिश्रम गर्‍यो, तर पनि ऊ असफल भयो)।

उदाहरणहरू (4)

  1. 세월은 이처럼 빨리 흐르거늘 어찌 게으름만 피우고 있는가?

    समय यति छिटो बित्छ, अनि तपाईं कसरी अल्छी भएर बस्न सक्नुहुन्छ?

    शब्द-शब्द अर्थ: समय यसरी छिटो बग्छ-तर कसरी अल्छीपनामा मात्र तपाईं मग्न हुनुहुन्छ?

    समय छिटो बग्ने तथ्य (आधार) लाई अल्छी बन्ने अप्रत्याशित वा अनुचित कार्यसँग तुलना गरिएको छ।

  2. 그토록 열심히 노력했거늘 결과가 이렇다니 허무하다.

    मैले धेरै प्रयास गरे तापनि, यस्तो नतिजा आउँदा मन खिन्न लाग्छ।

    शब्द-शब्द अर्थ: त्यति धेरै लगनशीलताका साथ प्रयास गरियो-तर नतिजा यस्तो छ त्यसैले यो व्यर्थ लाग्छ।

    कडा प्रयास गर्ने विगतको कार्य (노력했거늘) ले राम्रो नतिजाको अपेक्षा जगाउँछ, जसलाई निराशाजनक नतिजासँग विपरीत रूपमा प्रस्तुत गरिएको छ।

  3. 아이도 아는 이치거늘 어른이 되어서 그것도 모른단 말인가?

    यो त सानो बच्चालाई पनि थाहा हुने कुरा हो, अनि वयस्क भएर पनि तपाईंलाई त्यो थाहा छैन भन्न खोज्नुभएको हो?

    शब्द-शब्द अर्थ: बच्चाले पनि जान्ने सिद्धान्त हो-तर वयस्क भएर पनि त्यो जान्दिन भन्नुहुन्छ?

    यो एउटा उत्कृष्ट आलङ्कारिक प्रयोग हो। यहाँको आधार 'बच्चाले पनि जान्दछ' भन्ने हो, जसले दोस्रो उपवाक्यमा वयस्कको अनभिज्ञतालाई अझ बढी स्तब्ध पार्ने वा अस्वीकार्य बनाउँछ।

  4. 봄이 오면 꽃이 피는 것이 당연하거늘 올해는 어찌 이리 소식이 없는고.

    वसन्त आउँदा फूल फुल्नु स्वाभाविक हो, तर के कारणले हो यो वर्ष तिनको कुनै अत्तोपत्तो छैन।

    शब्द-शब्द अर्थ: वसन्त ऋतु आयो भने फूल फुल्ने कुरा स्वाभाविक हो-तर यो वर्ष किन यसरी कुनै खबर छैन।

    यो उदाहरणले -거늘 को साहित्यिक शैलीसँग मिलाउन पुरातन वाक्य अन्त्य (-는고) प्रयोग गर्छ। यसले स्वाभाविक अपेक्षा (वसन्तमा फूल फुल्ने) लाई वर्तमान यथार्थसँग तुलना गर्छ।

सामान्य गल्तीहरू

  • सामान्य, दैनिक कुराकानीमा -거늘 को प्रयोग गर्नु।

    어제 비가 왔거늘 오늘 길이 미끄러워.
    어제 비가 와서 오늘 길이 미끄러워요.

    -거늘 धेरै औपचारिक र साहित्यिक अभिव्यक्ति हो। यसलाई यस्तो साधारण, दैनिक भनाइका लागि प्रयोग गर्दा अत्यन्त अस्वाभाविक र अमिल्दो सुनिन्छ। साधारण कारण र प्रभावका लागि, -아/어서 उपयुक्त हुन्छ। पृष्ठभूमि प्रदान गर्नका लागि, -ㄴ/는데 सामान्य रोजाइ हो (जस्तै, 어제 비가 왔는데 길이 미끄럽네요)।

यो कसरी जोडिन्छ

पहिले यो सिक्नुहोस्

सम्बन्धित ढाँचाहरू

Bubblegum मा -거늘 अभ्यास गर्नुहोस्तपाईंको AI ट्युटर Poppy ले तपाईंको स्तर अनुसार कोरियन पाठहरू लेख्छिन्। पाठमा कुनै पनि व्याकरण बुँदामा ट्याप गरेर पूरा व्याख्या हेर्नुहोस्।