-자
As soon as, let's
-자 ಎರಡು ಮುಖ್ಯ ಅರ್ಥಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಇದು ಎರಡು ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ಜೋಡಿಸಿ, ಮೊದಲ ಕ್ರಿಯೆ ನಡೆದ ತಕ್ಷಣವೇ ಎರಡನೆಯದು ನಡೆಯುತ್ತದೆ ಎಂದು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಇದು ಸ್ನೇಹಿತರೊಂದಿಗೆ ಅನೌಪಚಾರಿಕವಾಗಿ ಬಳಸುವ 'let's' ಎಂಬ ವಾಕ್ಯದ ಅಂತ್ಯವಾಗಿಯೂ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ.
ಇದು ಹೇಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತದೆ
-자 ಎಂಬುದು ಕಲಿಯುವವರು ಎರಡು ವಿಭಿನ್ನ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಕಾದ ಬಹುಮುಖಿ ಅಂತ್ಯವಾಗಿದೆ. ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿ ಅದರ ಸ್ಥಾನದಿಂದ ಅರ್ಥವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
1. ಅರ್ಥ 1: 'As soon as' (ಸಂಪರ್ಕಕ)
ಎರಡು ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ಜೋಡಿಸಲು ಬಳಸಿದಾಗ, -자 ಬಹಳ ನಿಕಟವಾದ ಸಮಯದ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ. ಮೊದಲ ಕ್ರಿಯೆಯು ಎರಡನೇ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ತಕ್ಷಣವೇ ಪ್ರಚೋದಿಸುತ್ತದೆ.
- ರಚನೆ: ಕ್ರಿಯಾಪದದ ಕಾಂಡ + -자 + ಎರಡನೇ ವಾಕ್ಯ
- ಕಾಲ (Tense): ಇಡೀ ವಾಕ್ಯದ ಕಾಲವನ್ನು ಎರಡನೇ ವಾಕ್ಯದ ಅಂತಿಮ ಕ್ರಿಯಾಪದದಿಂದ ಸೂಚಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
-자ಗೆ ಲಗತ್ತಿಸಲಾದ ಕ್ರಿಯಾಪದವು -았/었- ನಂತಹ ಕಾಲದ ಗುರುತುಗಳನ್ನು ಪಡೆಯುವುದಿಲ್ಲ. - ಉದಾಹರಣೆ: 집에 도착하자 비가 오기 시작했다. (ನಾನು ಮನೆಗೆ ತಲುಪಿದ ತಕ್ಷಣ, ಮಳೆ ಬರಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿತು.)
- ಸೂಕ್ಷ್ಮ ವ್ಯತ್ಯಾಸ: ಈ ರೂಪವು ಸಾಹಿತ್ಯ, ಸುದ್ದಿ ಲೇಖನಗಳು ಅಥವಾ ಔಪಚಾರಿಕ ಪ್ರಕಟಣೆಗಳಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಕಂಡುಬರುತ್ತದೆ. ದೈನಂದಿನ ಸಂಭಾಷಣೆಯಲ್ಲಿ, ಇದೇ ಅರ್ಥವನ್ನು ಸ್ವಲ್ಪ ಹೆಚ್ಚು ಒತ್ತು ನೀಡಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು -자마자 ಹೆಚ್ಚು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆ.
2. ಅರ್ಥ 2: 'Let's' (ವಾಕ್ಯದ ಅಂತ್ಯ)
ವಾಕ್ಯದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಬಳಸಿದಾಗ, -자 ಒಂದು ಪ್ರಸ್ತಾವನೆಯ ರೂಪವಾಗಿದೆ, ಇದು ಒಂದು ಸಲಹೆಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ.
- ರಚನೆ: ಕ್ರಿಯಾಪದದ ಕಾಂಡ + -자.
- ಸೌಜನ್ಯದ ಮಟ್ಟ: ಇದು ಅನೌಪಚಾರಿಕ, ಸೌಜನ್ಯವಿಲ್ಲದ ರೂಪ (반말). ಇದನ್ನು ನಿಕಟ ಸ್ನೇಹಿತರು, ಸಮಾನ ವಯಸ್ಕರು ಅಥವಾ ನಿಮ್ಮಗಿಂತ ಚಿಕ್ಕವರೊಂದಿಗೆ ಮಾತ್ರ ಬಳಸಬೇಕು. ಹಿರಿಯರು ಅಥವಾ ಮೇಲಧಿಕಾರಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಇದನ್ನು ಬಳಸುವುದು ಅಸಭ್ಯವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
- ಹೋಲಿಕೆ: ಇದು ಔಪಚಾರಿಕ -ㅂ시다 (Let's...) ನ ಸರಳ ರೂಪದ ಸಮಾನಾರ್ಥಕವಾಗಿದೆ.
- ಉದಾಹರಣೆ: 우리 영화 보러 가자. (ನಾವು ಸಿನಿಮಾ ನೋಡಲು ಹೋಗೋಣ.)
ಉದಾಹರಣೆಗಳು (4)
- 수업이 끝나자 학생들이 교실 밖으로 나갔다.
As soon as the class ended, the students went out of the classroom.
ಪದಕ್ಕೆ ಪದ: ತರಗತಿ ಮುಗಿದ ತಕ್ಷಣ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತರಗತಿಯಿಂದ ಹೊರಗೆ ಹೋದರು.
ಇದು 'as soon as' ಅರ್ಥವನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ. 'ಮುಗಿಯುವ' ಕ್ರಿಯೆಯ ನಂತರ ತಕ್ಷಣವೇ 'ಹೊರಗೆ ಹೋಗುವ' ಕ್ರಿಯೆ ನಡೆಯುತ್ತದೆ. ಈ ವಾಕ್ಯವು ಸರಳ ರೂಪದ ಅಂತ್ಯ
-다ಅನ್ನು ಬಳಸುತ್ತದೆ, ಇದು ಲಿಖಿತ ಅಥವಾ ನಿರೂಪಣಾ ಶೈಲಿಗಳಲ್ಲಿ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆ, ಅಲ್ಲಿ-자ಅನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. - 범인은 경찰을 보자 도망쳤다.
As soon as the criminal saw the police, they ran away.
ಪದಕ್ಕೆ ಪದ: ಅಪರಾಧಿ ಪೊಲೀಸರನ್ನು ನೋಡಿದ ತಕ್ಷಣ, ಅವರು ಓಡಿಹೋದರು.
ಇದು 'as soon as' ಅರ್ಥದ ಮತ್ತೊಂದು ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿದೆ, ಇಲ್ಲಿ ಪೊಲೀಸರನ್ನು ನೋಡುವುದು ತಕ್ಷಣವೇ ಓಡಿಹೋಗುವ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಪ್ರಚೋದಿಸುತ್ತದೆ.
- 오늘 저녁에 피자 먹자!
Let's eat pizza tonight!
ಪದಕ್ಕೆ ಪದ: ಇಂದು ರಾತ್ರಿ ಪಿಜ್ಜಾ ತಿನ್ನೋಣ!
ಇದು ಪ್ರಸ್ತಾವನೆಯ 'let's' ಅರ್ಥವಾಗಿದೆ. ಇದು ಸ್ನೇಹಿತನಿಗೆ ನೀಡಿದ ಅನೌಪಚಾರಿಕ ಸಲಹೆಯಾಗಿದೆ.
- 피곤한데 우리 좀 쉬자.
I'm tired, let's rest for a bit.
ಪದಕ್ಕೆ ಪದ: ನನಗೆ ಸುಸ್ತಾಗಿದೆ, ಸ್ವಲ್ಪ ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಪಡೆಯೋಣ.
ಇಲ್ಲಿ, ಅನೌಪಚಾರಿಕ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಸಲಹೆ ನೀಡಲು
-자ಅನ್ನು ಬಳಸಲಾಗಿದೆ.
ಸಾಮಾನ್ಯ ತಪ್ಪುಗಳು
ಹಿರಿಯರೊಂದಿಗೆ ಅಥವಾ ಔಪಚಾರಿಕ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ 'let's' ರೂಪವನ್ನು (-자) ಬಳಸುವುದು.
ಬೇರೆ ಅರ್ಥ사장님, 회의 시작하자.사장님, 회의 시작하시죠. / 회의 시작합시다.-자ಒಂದು ಅನೌಪಚಾರಿಕ ಅಂತ್ಯವಾಗಿದೆ. ಮೇಲಧಿಕಾರಿಯಂತಹ (사장님) ಹಿರಿಯರೊಂದಿಗೆ, ನೀವು-시죠ಅಥವಾ ಔಪಚಾರಿಕ ಪ್ರಸ್ತಾವನೆಯ -ㅂ시다 ನಂತಹ ಸೌಜನ್ಯದ ಅಥವಾ ಗೌರವಯುತ ರೂಪವನ್ನು ಬಳಸಬೇಕು.-자ಗಿಂತ ಮೊದಲು ಕ್ರಿಯಾಪದಕ್ಕೆ ಭೂತಕಾಲದ ಗುರುತನ್ನು ತಪ್ಪಾಗಿ ಸೇರಿಸುವುದು.집에 도착했자 비가 왔어요.집에 도착하자 비가 왔어요.'as soon as' ಎಂಬ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಬಳಸಿದಾಗ,
-자ವಾಕ್ಯವು ಸ್ವತಃ ಕಾಲದ ಗುರುತುಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ. ಇಡೀ ವಾಕ್ಯದ ಕಾಲವನ್ನು ಅಂತಿಮ ಕ್ರಿಯಾಪದದಲ್ಲಿ (왔어요) ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಇದು ಹೇಗೆ ಕೂಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ
ಮೊದಲು ಇದನ್ನು ಕಲಿಯಿರಿ
ಸಂಬಂಧಿತ ರಚನೆಗಳು
- -자마자As soon as
ಹಂತ 4-자ನ 'as soon as' ಅರ್ಥಕ್ಕೆ ಬಹಳ ಹೋಲುತ್ತದೆ. -자마자 ಕ್ರಿಯೆಯ ತಕ್ಷಣದ ಪ್ರಭಾವವನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಬಲವಾಗಿ ಒತ್ತಿಹೇಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಈ ಅರ್ಥಕ್ಕಾಗಿ ದೈನಂದಿನ ಮಾತನಾಡುವ ಕೊರಿಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆ. - -(으)ㅂ시다Let's
-ㅂ시다 ಎಂಬುದು
ಹಂತ 3-자ನ 'let's' ಅರ್ಥದ ಔಪಚಾರಿಕ ಸೌಜನ್ಯದ ಸಮಾನಾರ್ಥಕವಾಗಿದೆ. ಔಪಚಾರಿಕ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ನೀವು ಗೌರವ ತೋರಿಸಬೇಕಾದ ಜನರೊಂದಿಗೆ-ㅂ시다ಅನ್ನು ಬಳಸಿ, ಮತ್ತು ನಿಕಟ ಸ್ನೇಹಿತರೊಂದಿಗೆ-자ಅನ್ನು ಬಳಸಿ. - -고 나서ಮಾಡಿದ ನಂತರ, ಮತ್ತು ಆಮೇಲೆ
ಹಂತ 3-자ತಕ್ಷಣದ ಅನುಕ್ರಮವನ್ನು ಸೂಚಿಸಿದರೆ, -고 나서 ಎಂದರೆ 'ಮಾಡಿದ ನಂತರ' ಎಂದರ್ಥ ಮತ್ತು ಇದು ಒಂದು ಕ್ರಿಯೆಯು ಇನ್ನೊಂದಕ್ಕಿಂತ ಮೊದಲು ಮುಗಿದಿದೆ ಎಂದು ಸರಳವಾಗಿ ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಇದರಲ್ಲಿ ತಕ್ಷಣದ ಭಾವನೆ ಇರುವುದಿಲ್ಲ.
ಮುಂದೆ ಕಲಿಯಿರಿ
ಇದರ ಮೇಲೆ ಆಧಾರಿತವಾದ ರಚನೆಗಳು.