-아/어 버리다
ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಮಾಡು, ಮುಗಿಸಿಬಿಡು
-아/어 버리다 ಎಂಬುದು ಒಂದು ಸಹಾಯಕ ಕ್ರಿಯಾಪದ ರಚನೆಯಾಗಿದ್ದು, ಇದು ಕ್ರಿಯೆಯ ಪೂರ್ಣತೆಯನ್ನು ಒತ್ತಿಹೇಳುತ್ತದೆ. ಇದು ಕ್ರಿಯೆಯು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಮುಗಿದಿದೆ ಎಂಬ ಭಾವನೆಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ, ಜೊತೆಗೆ ನಿರಾಳತೆ ಅಥವಾ ವಿಷಾದದಂತಹ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಛಾಯೆಯನ್ನು ಸೇರಿಸುತ್ತದೆ.
ಇದು ಹೇಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತದೆ
-아/어 버리다 ಎಂಬುದು ಒಂದು ಸಹಾಯಕ ಕ್ರಿಯಾಪದ ರಚನೆಯಾಗಿದ್ದು, ಇದು verb stem ಗೆ ಸೇರಿಕೊಂಡು, ಒಂದು ಕ್ರಿಯೆಯು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಮುಗಿದಿದೆ ಎಂದು ಒತ್ತಿಹೇಳುತ್ತದೆ. ಇದು ಅಂತಿಮ ನಿರ್ಧಾರದ ಬಲವಾದ ಭಾವನೆಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ.
ಸಂಯೋಜನೆ:
ಇದರ ಸಂಯೋಜನೆಯು -아/어 ಅನೌಪಚಾರಿಕ ವರ್ತಮಾನ ಕಾಲದ ಅಂತ್ಯದಂತೆಯೇ ಇರುತ್ತದೆ.
- ಕ್ರಿಯಾಪದದ ಮೂಲದ ಕೊನೆಯ ಸ್ವರವು ㅏ ಅಥವಾ ㅗ ಆಗಿದ್ದರೆ, ನೀವು -아 버리다 ಅನ್ನು ಸೇರಿಸುತ್ತೀರಿ.
- 가다 (ಹೋಗು) → 가 버리다
- 오다 (ಬರು) → 와 버리다 - ಕ್ರಿಯಾಪದದ ಮೂಲದ ಕೊನೆಯ ಸ್ವರವು ಬೇರೆ ಯಾವುದಾದರೂ ಆಗಿದ್ದರೆ (ㅓ, ㅜ, ㅣ, ㅡ, ಇತ್ಯಾದಿ), ನೀವು -어 버리다 ಅನ್ನು ಸೇರಿಸುತ್ತೀರಿ.
- 먹다 (ತಿನ್ನು) → 먹어 버리다
- 잊다 (ಮರೆತುಬಿಡು) → 잊어 버리다 - 하다 ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳಿಗೆ, ಇದು -해 버리다 ಆಗುತ್ತದೆ.
- 숙제하다 (ಮನೆಕೆಲಸ ಮಾಡು) → 숙제해 버리다
ಎರಡು ಮುಖ್ಯ ಛಾಯೆಗಳು:
1. ನಿರಾಳತೆ ಅಥವಾ ತೃಪ್ತಿ:
ಈ ಬಳಕೆಯು ಕಷ್ಟಕರವಾದ, ಹೊರೆಯಾದ ಅಥವಾ ದೀರ್ಘಕಾಲದಿಂದ ಕಾಯುತ್ತಿದ್ದ ಕೆಲಸವು ಕೊನೆಗೂ ಮುಗಿದಿದೆ ಎಂದು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ, ಇದು ನಿರಾಳತೆಯನ್ನು ತರುತ್ತದೆ.
- 숙제를 다 해 버렸어요. (ನಾನು ಕೊನೆಗೂ ನನ್ನ ಎಲ್ಲಾ ಮನೆಕೆಲಸವನ್ನು ಮುಗಿಸಿಬಿಟ್ಟೆ!)
- 힘든 시험이 끝나 버렸다. (ಕಷ್ಟಕರವಾದ ಪರೀಕ್ಷೆಯು ಕೊನೆಗೂ ಮುಗಿದುಹೋಯಿತು.)
2. ವಿಷಾದ, ಆಶ್ಚರ್ಯ ಅಥವಾ ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕವಲ್ಲದ ಫಲಿತಾಂಶ:
ಈ ಬಳಕೆಯು ಒಂದು ಕ್ರಿಯೆಯು ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕವಲ್ಲದೆ ಅಥವಾ ಅನಿಚ್ಛಿತವಾಗಿ ನಡೆದಿದೆ ಮತ್ತು ಅದರ ಫಲಿತಾಂಶವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಎಂದು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಇದು ಹತಾಶೆ ಅಥವಾ ನಿರಾಶೆಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಬಹುದು.
- 지갑을 잃어버렸어요. (ನನ್ನ ಪರ್ಸ್ ಕಳೆದುಕೊಂಡೆ.) - ಗಮನಿಸಿ: 잃어버리다 ಎಂಬುದು ಬಹಳ ಸಾಮಾನ್ಯವಾದ ಸ್ಥಿರ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿದೆ.
- 버스가 그냥 가 버렸어요. (ಬಸ್ ನನ್ನನ್ನು ಬಿಟ್ಟು ಹೊರಟುಹೋಯಿತು.)
ಈ ಮಾದರಿಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ past tense ನಲ್ಲಿ -아/어 버렸다 ಎಂದು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ಈಗಾಗಲೇ ಪೂರ್ಣಗೊಂಡ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ. ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಒತ್ತು ನೀಡಲು ಕೊರಿಯನ್ ಭಾಷೆಯ ಮಾತನಾಡುವ ಶೈಲಿಯಲ್ಲಿ ಇದನ್ನು ಬಳಸುವುದು ಬಹಳ ಸಾಮಾನ್ಯ.
ಉದಾಹರಣೆಗಳು (5)
- 오랫동안 고민했던 문제를 풀어 버렸어요.
I finally solved the problem I had been worrying about for a long time.
ಪದಕ್ಕೆ ಪದ: For a long time worried-about problem solved completely.
ಕಷ್ಟಕರವಾದ ಕೆಲಸವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದ ನಂತರ ಇದು ನಿರಾಳತೆ ಮತ್ತು ತೃಪ್ತಿಯ ಭಾವನೆಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತದೆ.
- 친구가 내 케이크를 다 먹어 버렸어.
My friend ate up all my cake.
ಪದಕ್ಕೆ ಪದ: Friend my cake all ate completely.
ಕೇಕ್ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಖಾಲಿಯಾಗಿದೆ ಎಂಬ ವಿಷಾದ ಅಥವಾ ಕಿರಿಕಿರಿಯ ಭಾವನೆಯನ್ನು ಇದು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ.
- 기차가 이미 떠나 버렸어요.
The train has already left.
ಪದಕ್ಕೆ ಪದ: The train already left completely.
ಇದು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯ ಅಂತಿಮತೆಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ರೈಲು ಹೊರಟುಹೋಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಈಗೇನೂ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ.
- 비밀인데 친구에게 말해 버렸어요.
It was a secret, but I ended up telling my friend.
ಪದಕ್ಕೆ ಪದ: Secret but to a friend told completely.
ಇದು ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕವಲ್ಲದೆ ಅಥವಾ ತಪ್ಪಾಗಿ ಮಾಡಿದ ಮತ್ತು ಬದಲಾಯಿಸಲಾಗದ ಕ್ರಿಯೆಯ ಬಗ್ಗೆ ವಿಷಾದವನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ.
- 너무 피곤해서 그냥 잠들어 버렸어요.
I was so tired that I just fell asleep.
ಪದಕ್ಕೆ ಪದ: So tired so just fell asleep completely.
ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸ್ಥಿತಿಯಿಂದಾಗಿ (ತುಂಬಾ ಸುಸ್ತಾಗಿದ್ದರಿಂದ) ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಮತ್ತು ಬಹುಶಃ ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕವಲ್ಲದೆ ನಡೆದ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಇದು ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ.
ಸಾಮಾನ್ಯ ತಪ್ಪುಗಳು
ಸರಳ, ತಟಸ್ಥ ಭೂತಕಾಲದ ಕ್ರಿಯೆಗಳಿಗೆ -아/어 버리다 ಬಳಸುವುದು.
ಬೇರೆ ಅರ್ಥ어제 도서관에 가 버렸어요.어제 도서관에 갔어요.-아/어 버리다 ಬಲವಾದ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಛಾಯೆಯನ್ನು (ನಿರಾಳತೆ ಅಥವಾ ವಿಷಾದದಂತಹ) ಸೇರಿಸುತ್ತದೆ. 'ಗ್ರಂಥಾಲಯಕ್ಕೆ ಹೋಗುವುದು' ಎಂಬಂತಹ ಸರಳ ಕ್ರಿಯೆಗೆ ಇದನ್ನು ಬಳಸಿದರೆ, ಅದು ಅಸ್ವಾಭಾವಿಕವಾಗಿ ಕೇಳಿಸುತ್ತದೆ, যেন ಅದು ಒಂದು ದೊಡ್ಡ, ಅಂತಿಮ ಘಟನೆ ಅಥವಾ ತಪ್ಪಾಗಿದೆ. ತಟಸ್ಥ ಭೂತಕಾಲದ ಘಟನೆಗಳಿಗೆ, ಸರಳ ಭೂತಕಾಲದ ಅಂತ್ಯ -았/었어요 ಬಳಸಿ.
ವಿಶೇಷಣಗಳಿಗೆ (ವರ್ಣನಾತ್ಮಕ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು) -아/어 버리다 ಅನ್ನು ಸೇರಿಸುವುದು.
어제 날씨가 좋아 버렸어요.어제 날씨가 좋았어요.ಈ ಮಾದರಿಯು ಒಂದು ಸಹಾಯಕ ಕ್ರಿಯಾಪದ ರಚನೆಯಾಗಿದ್ದು, ಇದು ಕೇವಲ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ಅನುಸರಿಸಬಹುದು. ಇದನ್ನು 좋다 (ಒಳ್ಳೆಯದಾಗಿರುವುದು), 예쁘다 (ಸುಂದರವಾಗಿರುವುದು) ಮುಂತಾದ ವಿಶೇಷಣಗಳೊಂದಿಗೆ ಬಳಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ.
ಇದು ಹೇಗೆ ಕೂಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ
ಮೊದಲು ಇದನ್ನು ಕಲಿಯಿರಿ
ಸಂಬಂಧಿತ ರಚನೆಗಳು
- -고 말다ಕೊನೆಗೆ ಮಾಡುವುದು, ಅಂತಿಮವಾಗಿ ಮಾಡುವುದು
ಎರಡೂ ಒಂದು ಕ್ರಿಯೆಯ ಪೂರ್ಣತೆಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತವೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, -고 말다 ಯಾವಾಗಲೂ ಒಬ್ಬರ ಪ್ರಯತ್ನಗಳ ಹೊರತಾಗಿಯೂ ಸಂಭವಿಸಿದ ಅನಪೇಕ್ಷಿತ ಅಥವಾ ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕವಲ್ಲದ ಫಲಿತಾಂಶವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. -아/어 버리다 ಹೆಚ್ಚು ವಿಶಾಲವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ವಿಷಾದ ಅಥವಾ ನಿರಾಳತೆ ಎರಡನ್ನೂ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಬಹುದು.
ಹಂತ 3 - -아/어 놓다ಮಾಡಿದ ಕೆಲಸ ಹಾಗೆಯೇ ಇರಲಿ
-아/어 놓다 ಕೂಡ ಪೂರ್ಣಗೊಂಡ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಇದರ ಗಮನವು ಭವಿಷ್ಯದ ಬಳಕೆಗಾಗಿ ನಿರ್ವಹಿಸಲ್ಪಡುವ ಫಲಿತಾಂಶದ ಸ್ಥಿತಿಯ ಮೇಲೆ ಇರುತ್ತದೆ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, 'ಕಿಟಕಿಯನ್ನು ತೆರೆದು ಹಾಗೆಯೇ ಬಿಡು'). -아/어 버리다 ಕ್ರಿಯೆಯ ಅಂತಿಮತೆ ಮತ್ತು ಅದರ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಪ್ರಭಾವದ ಮೇಲೆ ಗಮನಹರಿಸುತ್ತದೆ, ಅದರ ಮುಂದುವರಿದ ಸ್ಥಿತಿಯ ಮೇಲೆ ಅಲ್ಲ.
ಹಂತ 3 - -아/어 두다ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ಮಾಡಿ ಇಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು
-아/어 놓다 ದಂತೆಯೇ, -아/어 두다 ಎಂದರೆ ಭವಿಷ್ಯದ ಅನುಕೂಲಕ್ಕಾಗಿ ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ಏನನ್ನಾದರೂ ಮಾಡುವುದು. ಇದು -아/어 버리다 ಗೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿದೆ, ಇದು ಕ್ರಿಯೆಯ ತಕ್ಷಣದ ಪೂರ್ಣತೆ ಮತ್ತು ಅದಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಬಿಡುಗಡೆ/ವಿಷಾದದ ಬಗ್ಗೆ ಇರುತ್ತದೆ, ಭವಿಷ್ಯಕ್ಕಾಗಿ ಸಿದ್ಧತೆ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಬಗ್ಗೆ ಅಲ್ಲ.
ಹಂತ 3 - -았/었/였-ಭೂತಕಾಲ
-았/었/였- ಎಂಬುದು ಪ್ರಮಾಣಿತ ಭೂತಕಾಲದ ಗುರುತಾಗಿದೆ. -아/어 버리다 ಅನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಭೂತಕಾಲದಲ್ಲಿ (-아/어 버렸다) ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಆದರೆ ಇದು ಸರಳ ಭೂತಕಾಲದಲ್ಲಿ ಇಲ್ಲದ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಛಾಯೆಯನ್ನು (ನಿರಾಳತೆ, ಅಂತಿಮತೆ, ವಿಷಾದ) ಸೇರಿಸುತ್ತದೆ. ಇದು ಕ್ರಿಯೆಯ ಪೂರ್ಣತೆಯನ್ನು ಒತ್ತಿಹೇಳುವ ಒಂದು ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ.
ಹಂತ 1