-아/어 놓다
ಮಾಡಿದ ಕೆಲಸ ಹಾಗೆಯೇ ಇರಲಿ
ಒಂದು ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿ ಅದರ ಫಲಿತಾಂಶವನ್ನು ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯದವರೆಗೆ ಹಾಗೆಯೇ ಉಳಿಸಿಕೊಂಡಾಗ ಅಥವಾ ಭವಿಷ್ಯದ ತಯಾರಿಗಾಗಿ ಕೆಲಸವನ್ನು ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ಮಾಡಿದಾಗ ಇದನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಇದು ಹೇಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತದೆ
ಈ ರಚನೆಯು ಕ್ರಿಯಾಪದದೊಂದಿಗೆ 놓다 (ಇಡುವುದು, ಇರಿಸುವುದು) ಎಂಬುದನ್ನು ಸೇರಿಸಿ, ಪೂರ್ಣಗೊಂಡ ಕ್ರಿಯೆಗೆ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅರ್ಥವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ. ಕ್ರಿಯೆಯ ಫಲಿತಾಂಶವನ್ನು ಹಾಗೆಯೇ ಉಳಿಸಿಕೊಳ್ಳಲಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಇದು ಒತ್ತಿಹೇಳುತ್ತದೆ.
1. ರಚನೆ
ಇದು ಸ್ವರ ಸಾಮರಸ್ಯದ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸಿ ಕ್ರಿಯಾಪದದ ಮೂಲಕ್ಕೆ ಸೇರುತ್ತದೆ:
- ㅏ ಅಥವಾ ㅗ ದಲ್ಲಿ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುವ ಕ್ರಿಯಾಪದದ ಮೂಲಗಳು + -아 놓다 (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, 사다 → 사 놓다, 보다 → 봐 놓다)
- ಇತರ ಸ್ವರಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಕ್ರಿಯಾಪದದ ಮೂಲಗಳು + -어 놓다 (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, 만들다 → 만들어 놓다, 켜다 → 켜 놓다)
- 하다 ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು → 해 놓다 (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, 준비하다 → 준비해 놓다)
2. ಬಳಕೆಯ ಸೂಕ್ಷ್ಮ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳು
A) ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಉಳಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು
ಈ ಬಳಕೆಯು ಒಂದು ಕೆಲಸವನ್ನು ಮಾಡಿ ಅದರ ಫಲಿತಾಂಶವನ್ನು ಹಾಗೆಯೇ ಬಿಡುವುದರ ಮೇಲೆ ಗಮನಹರಿಸುತ್ತದೆ. ಸ್ಥಿತಿಯು ಮುಂದುವರಿಯುತ್ತದೆ ಎಂದು ಇದು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ.
- 창문을 열어 놓았어요.
ನಾನು ಕಿಟಕಿಯನ್ನು ತೆರೆದಿಟ್ಟಿದ್ದೇನೆ (ಮತ್ತು ಅದು ತೆರೆದ ಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲೇ ಇದೆ).
ಇದು ಕೇವಲ창문을 열었어요(ನಾನು ಕಿಟಕಿಯನ್ನು ತೆರೆದೆ) ಎಂಬುದಕ್ಕಿಂತ ಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ಕಿಟಕಿಯ ಪ್ರಸ್ತುತ ಸ್ಥಿತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಏನನ್ನೂ ಹೇಳುವುದಿಲ್ಲ.
B) ಭವಿಷ್ಯಕ್ಕಾಗಿ ತಯಾರಿ
ಈ ಬಳಕೆಯು ಭವಿಷ್ಯದ ಉದ್ದೇಶಕ್ಕಾಗಿ ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ಏನನ್ನಾದರೂ ಮಾಡುವುದನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ.
- 여행 가기 전에 비행기 표를 예매해 놓았어요.
ಪ್ರವಾಸಕ್ಕೆ ಹೋಗುವ ಮುನ್ನ, ನಾನು ವಿಮಾನದ ಟಿಕೆಟ್‌ಗಳನ್ನು ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ಬುಕ್ ಮಾಡಿದ್ದೇನೆ.
ಬುಕ್ ಮಾಡುವ ಕೆಲಸ ಮುಗಿದಿದೆ ಮತ್ತು ಪ್ರವಾಸದವರೆಗೆ ಆ 'ಬುಕ್ ಮಾಡಿದ' ಸ್ಥಿತಿಯು ಹಾಗೆಯೇ ಇರುತ್ತದೆ.
-아/어 두다 ದೊಂದಿಗೆ ಹೋಲಿಕೆ-아/어 놓다 ಎಂಬುದು -아/어 두다 ದಂತೆಯೇ ಇರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಇವೆರಡನ್ನೂ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಅದಲುಬದಲು ಮಾಡಬಹುದು. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಒಂದು ಸಣ್ಣ ವ್ಯತ್ಯಾಸವಿದೆ:
- -아/어 놓다: ಒಂದು ಕ್ರಿಯೆಯ ನಂತರ ಏನನ್ನಾದರೂ ಹಾಗೆಯೇ ಬಿಡಲು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಗೋಚರ ಅಥವಾ ಸುಲಭವಾಗಿ ಸಿಗುವ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ. ಫಲಿತಾಂಶದ ಸ್ಥಿತಿಯ ಮೇಲೆ ಗಮನವಿರುತ್ತದೆ.
- -아/어 두다: ಏನನ್ನಾದರೂ ಎತ್ತಿಡುವುದು, ಸಂರಕ್ಷಿಸುವುದು ಅಥವಾ ದೂರದ ಭವಿಷ್ಯಕ್ಕಾಗಿ ತಯಾರಿ ಮಾಡುವುದು ಎಂಬ ಬಲವಾದ ಅರ್ಥವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ.
ಉದಾಹರಣೆಗೆ, 음식을 만들어 놓았어요 (ನಾನು ಆಹಾರ ತಯಾರಿಸಿ ಹೊರಗಿಟ್ಟಿದ್ದೇನೆ) ಎಂಬುದು 음식을 만들어 두었어요 (ನಾನು ಆಹಾರ ತಯಾರಿಸಿ ಸಂಗ್ರಹಿಸಿಟ್ಟಿದ್ದೇನೆ, ಬಹುಶಃ ನಂತರಕ್ಕಾಗಿ ಫ್ರಿಜ್‌ನಲ್ಲಿ) ಎಂಬುದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ತಕ್ಷಣದ ಕ್ರಿಯೆಯಂತೆ ಭಾಸವಾಗುತ್ತದೆ.
ಉದಾಹರಣೆಗಳು (4)
- 손님들이 오시기 전에 음식을 미리 만들어 놓았어요.
I prepared the food in advance before the guests arrived.
ಪದಕ್ಕೆ ಪದ: ಅತಿಥಿಗಳು ಬರುವ ಮುನ್ನ, ಆಹಾರವನ್ನು ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ತಯಾರಿಸಿ ಇಟ್ಟಿದ್ದೇನೆ.
ಅತಿಥಿಗಳ ಆಗಮನಕ್ಕಾಗಿ ಸಿದ್ಧತೆಯಾಗಿ ಆಹಾರ ತಯಾರಿಸುವ ಕೆಲಸವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಆಹಾರವು ಈಗ ಸಿದ್ಧವಾಗಿದೆ.
- 날씨가 더워서 창문을 열어 놓았어요.
It was hot, so I opened the window (and left it open).
ಪದಕ್ಕೆ ಪದ: ಹವಾಮಾನ ಬಿಸಿಯಾಗಿದ್ದರಿಂದ ಕಿಟಕಿಯನ್ನು ತೆರೆದಿಟ್ಟಿದ್ದೇನೆ.
ಹಿಂದಿನ ಕ್ರಿಯೆಯಿಂದಾಗಿ ಕಿಟಕಿಯು ಪ್ರಸ್ತುತ ತೆರೆದ ಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿದೆ ಎಂದು ಇದು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ.
- 회의에 필요한 자료를 책상 위에 올려 놓으세요.
Please put the documents needed for the meeting on the desk.
ಪದಕ್ಕೆ ಪದ: ಸಭೆಗೆ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ದಾಖಲೆಗಳನ್ನು ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ ಇರಿಸಿ.
ಇದು ಒಂದು ಕೆಲಸವನ್ನು (ದಾಖಲೆಗಳನ್ನು ಇಡುವುದು) ಮಾಡಿ ಆ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು (ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ ಇರುವುದು) ಹಾಗೆಯೇ ಉಳಿಸಿಕೊಳ್ಳುವಂತೆ ನೀಡಿದ ಆದೇಶವಾಗಿದೆ.
- 내일 입을 옷을 꺼내 놓았어요.
I took out the clothes I'm going to wear tomorrow.
ಪದಕ್ಕೆ ಪದ: ನಾಳೆ ಧರಿಸುವ ಬಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ತೆಗೆದು ಇಟ್ಟಿದ್ದೇನೆ.
ಈ ಕೆಲಸವನ್ನು ಮರುದಿನಕ್ಕಾಗಿ ಸಿದ್ಧತೆಯಾಗಿ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ.
ಸಾಮಾನ್ಯ ತಪ್ಪುಗಳು
-아/어 놓다 ಅನ್ನು ವಿಶೇಷಣಗಳೊಂದಿಗೆ ಬಳಸುವುದು.
방이 깨끗해 놓았어요.방을 깨끗하게 치워 놓았어요.-아/어 놓다ಅನ್ನು ಕ್ರಿಯಾಪದದೊಂದಿಗೆ ಬಳಸಬೇಕು.깨끗하다ಎಂಬುದು ಒಂದು ವಿಶೇಷಣ (ವರ್ಣನಾತ್ಮಕ ಕ್ರಿಯಾಪದ). ಇದನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು, ನೀವು치우다(ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸು) ನಂತಹ ಕ್ರಿಯಾಪದವನ್ನು ಬಳಸಬೇಕು, ಆಗ 'ನಾನು ಕೋಣೆಯನ್ನು ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸಿದೆ (ಮತ್ತು ಈಗ ಅದು ಸ್ವಚ್ಛವಾದ ಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿದೆ)' ಎಂಬ ಅರ್ಥ ಬರುತ್ತದೆ.ಫಲಿತಾಂಶವು ಉಳಿಯದ ಕ್ಷಣಿಕ ಕ್ರಿಯೆಗಳಿಗೆ ಇದನ್ನು ಬಳಸುವುದು.
어제 친구를 만나 놓았어요.어제 친구를 만났어요.ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ಭೇಟಿಯಾಗುವುದು ಪೂರ್ಣಗೊಂಡ ಘಟನೆಯಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಅದರ ಫಲಿತಾಂಶವು ಕಿಟಕಿಯನ್ನು ತೆರೆದಿಟ್ಟಂತೆ ನಿರಂತರ ಸ್ಥಿತಿಯಾಗಿರುವುದಿಲ್ಲ. ಅಂತಹ ಕ್ಷಣಿಕ ಕ್ರಿಯೆಗಳಿಗೆ, ಸರಳ ಭೂತಕಾಲದ
-았/었-ಹೆಚ್ಚು ಸ್ವಾಭಾವಿಕವಾಗಿದೆ.
ಇದು ಹೇಗೆ ಕೂಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ
ಮೊದಲು ಇದನ್ನು ಕಲಿಯಿರಿ
ಸಂಬಂಧಿತ ರಚನೆಗಳು
- -아/어 두다ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ಮಾಡಿ ಇಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು
ಇದು
ಹಂತ 3-아/어 놓다ದಂತೆಯೇ ಇರುತ್ತದೆ. ಎರಡೂ ಕೆಲಸವನ್ನು ಮಾಡಿ ಅದರ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಉಳಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತವೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ,-아/어 두다ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ದೀರ್ಘಕಾಲೀನ ಸಂಗ್ರಹಣೆ ಅಥವಾ ದೂರದ ಭವಿಷ್ಯದ ತಯಾರಿಗಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಆದರೆ-아/어 놓다ಅನ್ನು ತಕ್ಷಣದ ಸಂದರ್ಭಗಳಿಗಾಗಿ ಬಳಸಬಹುದು. ಇವೆರಡನ್ನೂ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಅದಲುಬದಲು ಮಾಡಬಹುದು. - -아/어 버리다ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಮಾಡು, ಮುಗಿಸಿಬಿಡು
ಎರಡೂ ರಚನೆಗಳು ಪೂರ್ಣಗೊಂಡ ಕ್ರಿಯೆಗೆ ಅರ್ಥವನ್ನು ಸೇರಿಸುತ್ತವೆ.
ಹಂತ 3-아/어 놓다ಫಲಿತಾಂಶದ ಸ್ಥಿತಿಯ ಮುಂದುವರಿಕೆಯ ಮೇಲೆ ಗಮನಹರಿಸಿದರೆ,-아/어 버리다ಕ್ರಿಯೆಯು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಮುಗಿದಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಒತ್ತಿಹೇಳುತ್ತದೆ, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ನಿರಾಳತೆ ಅಥವಾ ಅಂತಿಮ ನಿರ್ಧಾರದ ಭಾವನೆಯೊಂದಿಗೆ. - -았/었/였-ಭೂತಕಾಲ
ಇದು ಸರಳ ಭೂತಕಾಲವಾಗಿದೆ.
ಹಂತ 1-았/었-ಕೇವಲ ಒಂದು ಕ್ರಿಯೆಯು ಭೂತಕಾಲದಲ್ಲಿ ನಡೆದಿದೆ ಎಂದು ಹೇಳಿದರೆ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ,열었어요- 'ನಾನು ತೆರೆದೆ'),-아/어 놓다ಆ ಹಿಂದಿನ ಕ್ರಿಯೆಯ ಫಲಿತಾಂಶವು ವರ್ತಮಾನದಲ್ಲಿಯೂ ಇದೆ ಎಂಬ ಅರ್ಥವನ್ನು ಸೇರಿಸುತ್ತದೆ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ,열어 놓았어요- 'ನಾನು ತೆರೆದಿದ್ದೇನೆ ಮತ್ತು ಅದು ಇನ್ನೂ ತೆರೆದಿದೆ'). - -고 있다Be -ing
ಇದು ಕ್ರಿಯೆಯ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಹೋಲಿಸುತ್ತದೆ.
ಹಂತ 1-고 있다ಪ್ರಸ್ತುತ ನಡೆಯುತ್ತಿರುವ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ,창문을 열고 있어요- 'ನಾನು ಕಿಟಕಿಯನ್ನು ತೆರೆಯುತ್ತಿದ್ದೇನೆ').-아/어 놓다ಕ್ರಿಯೆಯು ಪೂರ್ಣಗೊಂಡ ನಂತರದ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ,창문을 열어 놓았어요- 'ಕಿಟಕಿಯನ್ನು ತೆರೆಯಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಅದು ಪ್ರಸ್ತುತ ತೆರೆದಿದೆ').