-로서
ក្នុងនាមជា
-로서 គឺជាភាគល្អិតដែលភ្ជាប់ទៅនឹងនាម ដើម្បីបង្ហាញពីឋានៈ ឬតួនាទី ដូចជាការនិយាយថា 'ក្នុងនាមជា...' ឬ 'ក្នុងឋានៈជា...' ជាភាសាអង់គ្លេស។ ឧទាហរណ៍ 'ក្នុងនាមជាគ្រូបង្រៀន' ឬ 'ក្នុងនាមជាមិត្តភក្តិ'។
របៀបដែលវាដំណើរការ
ភាគល្អិត -로서 ត្រូវបានប្រើដើម្បីបញ្ជាក់ពីឋានៈ តួនាទី ឬលក្ខណៈសម្បត្តិដែលសកម្មភាពណាមួយត្រូវបានអនុវត្ត ឬស្ថានភាពណាមួយមានវត្តមាន។ វាជួយឱ្យតួនាទីរបស់នាមដែលវាភ្ជាប់ទៅកាន់តែច្បាស់លាស់។
ច្បាប់នៃការភ្ជាប់:
1. ប្រសិនបើនាមបញ្ចប់ដោយ ស្រៈ អ្នកត្រូវភ្ជាប់ជាមួយ -로서។
- 의사 (គ្រូពេទ្យ) → 의사로서 (ក្នុងនាមជាគ្រូពេទ្យ)
- 부모 (ឪពុកម្តាយ) → 부모로서 (ក្នុងនាមជាឪពុកម្តាយ)
2. ប្រសិនបើនាមបញ្ចប់ដោយ ព្យញ្ជនៈ អ្នកត្រូវភ្ជាប់ជាមួយ -으로서។
- 선생님 (គ្រូបង្រៀន) → 선생님으로서 (ក្នុងនាមជាគ្រូបង្រៀន)
- 한국인 (ជនជាតិកូរ៉េ) → 한국인으로서 (ក្នុងនាមជាជនជាតិកូរ៉េ)
ភាពខុសគ្នាសំខាន់: -로서 vs. -로써
នេះគឺជាគូដែលគេតែងតែច្រឡំបំផុតមួយនៅក្នុងភាសាកូរ៉េ។ វាមានសារៈសំខាន់ណាស់ក្នុងការយល់ពីភាពខុសគ្នា៖
- -로서: បង្ហាញពី ឋានៈ លក្ខណៈសម្បត្តិ ឬតួនាទី។ គិតថា 'ក្នុងនាមជា...'។
- ឧទាហរណ៍: 저는 교사로서 학생들을 가르칩니다. (ខ្ញុំបង្រៀនសិស្ស ក្នុងនាមជាគ្រូបង្រៀន។) - -로써: បង្ហាញពី ឧបករណ៍ វិធីសាស្ត្រ ឬមធ្យោបាយ។ គិតថា 'ដោយ...' ឬ 'តាមរយៈ...'។
- ឧទាហរណ៍: 저는 말로써 사람들을 설득합니다. (ខ្ញុំបញ្ចុះបញ្ចូលមនុស្ស ដោយពាក្យសម្តី។)
វិធីងាយៗក្នុងការចងចាំគឺ -로서 ជាធម្មតាទាក់ទងនឹងតួនាទីរបស់មនុស្ស ឬវត្ថុ ខណៈពេលដែល -로써 ទាក់ទងនឹងឧបករណ៍ដែលប្រើដើម្បីធ្វើអ្វីមួយ។
ឧទាហរណ៍ (4)
- 친구로서 충고하는 거야.
I'm giving you advice as a friend.
ពាក្យម្តងមួយៗ៖ ក្នុងនាមជាមិត្តភក្តិ ខ្ញុំកំពុងផ្តល់ដំបូន្មាន។
- 선생님으로서 학생들을 항상 응원해야 합니다.
As a teacher, you must always support the students.
ពាក្យម្តងមួយៗ៖ ក្នុងនាមជាគ្រូបង្រៀន អ្នកត្រូវតែគាំទ្រសិស្សជានិច្ច។
- 이것은 약으로서 아무 효과가 없어요.
This has no effect as a medicine.
ពាក្យម្តងមួយៗ៖ នេះមិនមានប្រសិទ្ធភាពក្នុងនាមជាថ្នាំនោះទេ។
នៅទីនេះ -로서 បង្ហាញពីតួនាទី ឬមុខងារដែលចង់បានរបស់វត្ថុ ('ក្នុងនាមជាថ្នាំ')។
- 팀의 리더로서 책임을 져야 합니다.
As the team's leader, you have to take responsibility.
ពាក្យម្តងមួយៗ៖ ក្នុងនាមជាអ្នកដឹកនាំក្រុម អ្នកត្រូវតែទទួលខុសត្រូវ។
កំហុសដែលតែងតែជួបប្រទះ
ការច្រឡំរវាង -로서 (ឋានៈ) និង -로써 (មធ្យោបាយ/ឧបករណ៍)។
저는 망치로서 못을 박았어요.저는 망치로써 못을 박았어요.ប្រយោគដែលខុសមានន័យថា 'ខ្ញុំបានដំដែកគោលក្នុងនាមជាញញួរ' ដែលមិនសមហេតុផល។ ប្រយោគត្រឹមត្រូវប្រើ -로써 ដើម្បីបង្ហាញថាញញួរគឺជាឧបករណ៍ដែលប្រើដើម្បីដំដែកគោល ('ដោយប្រើញញួរ')។ ចងចាំថា: -로서 សម្រាប់ឋានៈ, -로써 សម្រាប់ឧបករណ៍។
របៀបដែលវាភ្ជាប់
រៀនអំពីនេះជាមុនសិន
ទម្រង់ដែលទាក់ទង
- -로써តាមរយៈ ឬ ដោយសារ
ជារឿយៗត្រូវបានច្រឡំជាមួយ -로서។ ខណៈពេលដែល -로서 បង្ហាញពីឋានៈ ឬតួនាទី ('ក្នុងនាមជា...') -로써 បង្ហាញពីមធ្យោបាយ ឬឧបករណ៍ដែលប្រើដើម្បីធ្វើអ្វីមួយ ('ដោយ...')។
កម្រិត 3 - -처럼/같이ដូចជា
ទាំងពីរអាចមានន័យថា 'ដូចជា' ប៉ុន្តែ -처럼/같이 ត្រូវបានប្រើសម្រាប់ការប្រៀបធៀបសាមញ្ញ (ឧទាហរណ៍ 'ដូចជាទេវតា') ខណៈពេលដែល -로서 បង្ហាញពីតួនាទីផ្លូវការ ឋានៈ ឬលក្ខណៈសម្បត្តិ ('ក្នុងនាមជាគ្រូពេទ្យ')។
កម្រិត 3 - -이자And also, as well as
-이자 ភ្ជាប់នាមពីរដែលពិពណ៌នាអំពីមនុស្ស ឬវត្ថុតែមួយ ដោយមានន័យថា 'និងក៏ជា'។ វាអាចត្រួតស៊ីគ្នាជាមួយ -로서 ក្នុងន័យខ្លះ ប៉ុន្តែ -이자 សង្កត់ធ្ងន់លើតួនាទីពីរក្នុងពេលតែមួយ ខណៈពេលដែល -로서 ផ្តោតលើតួនាទីដែលសកម្មភាពត្រូវបានអនុវត្ត។ ឧទាហរណ៍ '그는 나의 친구이자 스승이다' (គាត់គឺជាមិត្តភក្តិរបស់ខ្ញុំ ហើយក៏ជាគ្រូរបស់ខ្ញុំផងដែរ)។
កម្រិត 5 - 은/는សញ្ញាសម្គាល់ប្រធានបទ
ភាគល្អិតប្រធានបទ -은/는 អាចភ្ជាប់ទៅនឹង -로서 ដើម្បីបង្កើតជា -(으)로서는។ ការរួមបញ្ចូលគ្នានេះសង្កត់ធ្ងន់លើតួនាទី ឬឋានៈ ដោយច្រើនតែដាក់វាជាប្រធានបទសម្រាប់ការប្រៀបធៀប ឬការផ្តោតអារម្មណ៍ពិសេស។ ឧទាហរណ៍ '학생으로서는 공부가 가장 중요하다' (ក្នុងនាមជាសិស្ស ការសិក្សាគឺជារឿងសំខាន់បំផុត)។
កម្រិត 1