Сөйлем құрылымының негіздері
Корей тіліндегі сөйлемде баяндауыш немесе сын есім әрқашан соңында келеді.
Қалай жұмыс істейді
Корей тіліндегі сөздердің ретін түсіну — осы тілді үйренудегі алғашқы әрі ең маңызды қадамдардың бірі. Ағылшын тіліндегі Бастауыш-Баяндауыш-Толықтауыш (SVO) құрылымына қарағанда, корей тілі Бастауыш-Толықтауыш-Баяндауыш (SOV) ретін қолданады.
Басты ереже: етістік ең соңында келеді
Ең басты есте сақтайтын ереже — етістік немесе сын есім әрқашан сөйлемнің немесе сөйлемше бөлігінің ең соңында тұрады.
Салыстырып көрейік:
- Ағылшын тілі (SVO): I study Korean. (Бастауыш - Баяндауыш - Толықтауыш)
- Корей тілі (SOV): 저는 한국어를 공부해요. (Бастауыш - Толықтауыш - Баяндауыш)
Қосымшалардың маңызы
Сөздердің орны кейде өзгеруі мүмкін болса, корей тілінде бастауыш пен толықтауыш қалай ажыратылады? Жауабы — қосымшалар! Бұл — зат есімдерге жалғанып, олардың сөйлемдегі рөлін білдіретін арнайы бөлшектер.
Осы қосымшалардың арқасында ерекше мән беру үшін бастауыш пен толықтауыштың орнын ауыстыруға болады, бірақ етістіктің соңғы орны өзгермейді.
Икемділікке мысал:
- Қалыпты рет (SOV): 저는 사과를 먹어요. (Мен алма жеймін.)
- Толықтауышқа мән беру (OSV): 사과를 저는 먹어요. (Алманы, мен жеймін.)
Екі сөйлем де грамматикалық тұрғыдан дұрыс және мағынасы бірдей, бірақ екінші сөйлемде назар алмаға көбірек аударылады. Қалай болғанда да, 먹어요 (жеу) етістігі әрқашан соңында қалады.
Уақыт пен мекен сияқты басқа бөліктер әдетте сөйлемнің басында, көбінесе бастауыштың алдында немесе бастауыш пен толықтауыштың арасында келеді.
- Уақыт: 어제 저는 영화를 봤어요. (Кеше мен фильм көрдім.)
- Мекен: 저는 도서관에서 책을 읽어요. (Мен кітапханада кітап оқимын.)
SOV құрылымына үйреніп алу — корей тілінде негізгі сөйлемдерді құраудың басты кілті.
Мысалдар (5)
- 저는 한국어를 공부해요.
I study Korean.
Сөзбе-сөз: Мен корей тілін оқимын.
- 고양이가 생선을 먹어요.
The cat eats fish.
Сөзбе-сөз: Мысық балық жейді.
- 날씨가 좋아요.
The weather is good.
Сөзбе-сөз: Ауа райы жақсы.
Сын есімдер де, етістіктер сияқты, сөйлемнің соңында келеді.
- 어제 저는 영화를 봤어요.
I watched a movie yesterday.
Сөзбе-сөз: Кеше мен кино көрдім.
'Кеше' (어제) сияқты уақыт үстеулері әдетте сөйлемнің басына жақын орналасады.
- 학생이 도서관에서 책을 읽어요.
The student reads a book in the library.
Сөзбе-сөз: Студент кітапханада кітап оқиды.
Жиі кездесетін қателер
Ағылшын тіліндегі SVO (Бастауыш-Баяндауыш-Толықтауыш) сөз тәртібін қолдану.
저는 공부해요 한국어를.저는 한국어를 공부해요.Ағылшын тілінде сөйлейтіндер үшін ең көп тараған қателік — баяндауышты сөйлемнің ортасына қою. Корей тілінде баяндауыш (공부해요) әрқашан соңында келуі керек.
Анықтауыш сын есімдерді баяндауыш сын есімдермен шатастыру.
꽃이 예쁜 입니다.꽃이 예뻐요.'Әдемі' (예쁘다) сияқты сын есім сөйлемнің негізгі баяндауышы болғанда ('Гүл әдемі'), ол түрленіп, соңында тұруы керек, мысалы
예뻐요.예쁜формасы тек зат есімді тікелей анықтау үшін қолданылады (мысалы,예쁜 꽃- әдемі гүл) және бұл жағдайда이다етістігімен біріктірілмейді.
Байланысты үлгілер
- 핵심 문장 조사
Жалғаулар корей тілінің икемді сөз тәртібі үшін өте маңызды. Олар зат есімдерге жалғанып, олардың грамматикалық рөлін (бастауыш, толықтауыш және т.б.) анықтайды, бұл мағынасын жоғалтпай сөздердің орнын ауыстыруға мүмкіндік береді.
Негіздер - 은/는Тақырыптық көрсеткіш
Бұл тақырыптық жалғау. Ол көбінесе негізгі SOV құрылымының бірінші элементі болып табылатын бастауышқа жалғанады.
1-деңгей - 이/가Бастауыш жалғауы
Бұл бастауыш жалғауы. Оны түсіну SOV сөйлем құрылымындағы 'S' (бастауышты) анықтау үшін өте маңызды.
1-деңгей - 을/를Object Marker
Бұл толықтауыш жалғауы. Ол SOV құрылымындағы 'O' (толықтауышты) белгілеп, етістіктің әрекетіне не қатысты екенін түсіндіреді.
1-деңгей - Негізгі етістік жалғаулары
Баяндауыш әрқашан соңында келетіндіктен, кез келген сөйлемді аяқтау үшін оны қалай түрлендіру керектігін білуіңіз керек. Бұл сөз тәртібін түсінгеннен кейінгі келесі логикалық қадам.
Негіздер - 이다Болу етістігі
Бұл 'болу' етістігі. Басқа барлық етістіктер сияқты, ол бір зат есімнің екінші зат есім екенін білдіру үшін әрқашан сөйлемнің соңында келеді (мысалы, '저는 학생이에요' - Мен студентпін).
1-деңгей