-(으)로
მიმართულების/საშუალების ნაწილაკი
-로 არის ნაწილაკი, რომელიც ერთვის არსებით სახელებს მოძრაობის მიმართულების, გამოყენებული იარაღის ან მეთოდის, ან რაიმედ გადაქცევის აღსანიშნავად.
როგორ მუშაობს
-로-ს აქვს რამდენიმე ძირითადი ფუნქცია, რომლებიც ძალიან გავრცელებულია კორეულ ენაში. მათი გაგება აუცილებელია წინადადებების ასაგებად.
1. მიმართულება (-კენ)
ის მიუთითებს მოძრაობის ზოგად მიმართულებაზე. ხშირად გამოიყენება ისეთ ზმნებთან, როგორიცაა 가다 (წასვლა), 오다 (მოსვლა) და 다니다 (სიარული/მგზავრობა).
- 오른쪽으로 가세요. (გთხოვთ, წადით მარჯვნივ.)
- 저희는 서울로 이사 갈 거예요. (ჩვენ სეულში გადავდივართ საცხოვრებლად.)
ეს ოდნავ განსხვავდება ნაწილაკ 에-სგან, რომელიც აღნიშნავს კონკრეტულ დანიშნულების პუნქტს. -로 მიუთითებს ზოგად მიმართულებაზე ან გზაზე.
2. საშუალება, მეთოდი ან იარაღი (-ით)
ის გვიჩვენებს, თუ რა იარაღი, ინსტრუმენტი, ენა ან ტრანსპორტის სახეობა გამოიყენება მოქმედების შესასრულებლად.
- 버스로 회사에 가요. (სამსახურში ავტობუსით მივდივარ.)
- 이메일로 보내주세요. (გთხოვთ, გამომიგზავნოთ ელექტრონული ფოსტით.)
- 한국말로 말해요. (კორეულად ვსაუბრობ.)
3. ცვლილება ან ტრანსფორმაცია (-ად/-ში)
მას შეუძლია მიუთითოს, თუ რად იქცევა რამე ან ვინმე, ან რა სტატუსით არის არჩეული რამე.
- 물이 얼음으로 변했어요. (წყალი ყინულად იქცა.)
- 점심으로 김밥을 먹었어요. (სადილად კიმბაპი ვჭამე.)
გამოყენების წესი:
- თუ არსებითი სახელი ბოლოვდება ხმოვანზე ან თანხმოვან ㄹ-ზე, გამოიყენეთ -로.
მაგალითები: 버스 (ავტობუსი) → 버스로, 지하철 (მეტრო) → 지하철로 - თუ არსებითი სახელი ბოლოვდება თანხმოვანზე (გარდა ㄹ-სა), გამოიყენეთ -으로.
მაგალითები: 펜 (კალამი) → 펜으로, 책 (წიგნი) → 책으로
მაგალითები (6)
- 오른쪽으로 가세요.
Please go to the right.
სიტყვასიტყვით: მარჯვენა-მიმართულება-კენ წადით-გთხოვთ.
აქ -으로 მიუთითებს მოძრაობის მიმართულებაზე.
- 버스로 학교에 가요.
I go to school by bus.
სიტყვასიტყვით: ავტობუსი-ით სკოლა-ში მივდივარ.
-로 გვიჩვენებს გამოყენებული ტრანსპორტის საშუალებას.
- 펜으로 이름을 쓰세요.
Please write your name with a pen.
სიტყვასიტყვით: კალამი-ით სახელი დაწერეთ-გთხოვთ.
-으로 მიუთითებს წერისთვის გამოყენებულ იარაღზე.
- 물이 얼음으로 변했어요.
The water turned into ice.
სიტყვასიტყვით: წყალი ყინულ-ად იქცა.
-으로 გვიჩვენებს, თუ რად იქცა წყალი.
- 선물로 이 책을 샀어요.
I bought this book as a gift.
სიტყვასიტყვით: საჩუქრ-ად ეს წიგნი ვიყიდე.
-로 მიუთითებს შესყიდვის მიზანზე ან სტატუსზე („საჩუქრად“).
- 지하철로 오시면 더 빨라요.
If you come by subway, it's faster.
სიტყვასიტყვით: მეტრო-თი თუ მოხვალ უფრო სწრაფია.
არსებითი სახელი 지하철 ბოლოვდება ㄹ-ზე, ამიტომ გამოიყენება -로 და არა -으로.
ხშირი შეცდომები
-로-სა და -에-ს აღრევა მიმართულებისთვის.
განსხვავებული მნიშვნელობა오른쪽에 가세요.오른쪽으로 가세요.მიუხედავად იმისა, რომ ორივე შეიძლება მიუთითებდეს დანიშნულების ადგილზე, 에 აღნიშნავს კონკრეტულ წერტილს. ზოგადი მიმართულებებისთვის, როგორიცაა „მარჯვნივ“, „მარცხნივ“, „ზემოთ“ ან „ქვემოთ“, -로 უფრო ბუნებრივია, რადგან ის მიუთითებს „იმ მიმართულებისკენ“.
-로-ს გამოყენება თანხმოვანზე (გარდა ㄹ-სა) დაბოლოებული არსებითი სახელის შემდეგ.
책로 읽어요.책으로 읽어요.თქვენ უნდა გამოიყენოთ -으로 თანხმოვანზე (გარდა ㄹ-სა) დაბოლოებული არსებითი სახელის შემდეგ. რადგან 책 (წიგნი) ბოლოვდება თანხმოვან ㄱ-ზე, უნდა დაერთოს -으로 და არა -로.
-로-ს (იარაღი) აღრევა -와/과-სთან (თანხლება).
განსხვავებული მნიშვნელობა친구로 영화를 봤어요.친구와 영화를 봤어요.-로 ნიშნავს „-ით“ იარაღის ან მეთოდისთვის. იმის სათქმელად, რომ რამე გააკეთეთ ვინმესთან „ერთად“, უნდა გამოიყენოთ 와/과 ან -랑/-하고.
დაკავშირებული კონსტრუქციები
- 에მიმართულება, ადგილი
როგორც -로, ისე 에 შეიძლება მიუთითებდეს დანიშნულების ადგილზე. თუმცა, -로 მიუთითებს ზოგად მიმართულებაზე („-კენ“), ხოლო 에 აღნიშნავს კონკრეტულ ჩასვლის წერტილს („-ში“ ან „-ზე“).
დონე 1 - 에서დან
에서 აღნიშნავს მოქმედების საწყის წერტილს („ადგილიდან“), რაც კონცეპტუალურად საპირისპიროა -로-სი, როდესაც ის გამოიყენება მიმართულებისთვის („ადგილისკენ“).
დონე 1 - 와/과და, თან
와/과 ნიშნავს „-თან“ თანხლების გაგებით (მაგ., „მეგობართან ერთად“). -로 ნიშნავს „-ით“ იარაღის ან ინსტრუმენტის გამოყენების გაგებით (მაგ., „კალმით“).
დონე 1 - -로서როგორც, სტატუსის აღმნიშვნელი
-로서 დაკავშირებულია -로-ს „სტატუსის“ ან „შესაძლებლობის“ მნიშვნელობასთან. -로서 კონკრეტულად ნიშნავს „როგორც“ ან „-ის რანგში“ და ხშირად გამოიყენება უფრო ფორმალურ წერით მეტყველებაში.
დონე 3 - 에 / 에서 / 로ადგილმდებარეობის ნაწილაკები
ეს არის პირდაპირი შედარების ნიმუში, რომელიც გვეხმარება ამ სამი ფუნდამენტური ადგილისა და მიმართულების ნაწილაკის განსხვავებული ნიუანსებისა და გამოყენების შემთხვევების გარკვევაში.
დონე 2