-(으)러
In order to
-(으)러 si usa per dire 'per (fare qualcosa)' quando si va o si viene da un luogo.
Come funziona
-(으)러 è uno schema fondamentale per esprimere lo scopo del proprio movimento. Indica chiaramente perché qualcuno sta andando o venendo da un luogo.
Regola di coniugazione:
La forma cambia in base alla desinenza del tema verbale:
- Se il tema verbale termina in vocale o con la consonante ㄹ, si aggiunge -러.
- 보다 (vedere) → 보 + 러 → 보러
- 만나다 (incontrare) → 만나 + 러 → 만나러
- 만들다 (fare/creare) → 만들 + 러 → 만들러 (ㄹ non cade) - Se il tema verbale termina in qualsiasi altra consonante diversa da ㄹ, si aggiunge -으러.
- 먹다 (mangiare) → 먹 + 으러 → 먹으러
- 찾다 (trovare/prelevare) → 찾 + 으러 → 찾으러
Punti chiave per l'uso:
1. Solo verbi di movimento: Il verbo che segue -(으)러 deve essere un verbo di movimento, come 가다 (andare), 오다 (venire), 다니다 (frequentare), 올라가다 (salire), 내려가다 (scendere), 들어가다 (entrare), 나오다 (uscire), ecc.
2. Stesso soggetto: Il soggetto della proposizione di scopo (il verbo con -(으)러) e della proposizione di movimento deve essere la stessa persona.
3. Nessun tempo verbale nella prima proposizione: Il tempo non viene mai aggiunto al verbo con -(으)러. Il tempo complessivo della frase è determinato dal verbo di movimento finale.
- Corretto: 영화를 보러 갔어요. (Sono andato a vedere un film.)
- Errato: 영화를 봤으러 갔어요.
Confronto con -려고:
Sia -(으)러 che -려고 possono significare 'per'. Tuttavia, -(으)러 è limitato ai verbi di movimento, mentre -려고 può essere usato con qualsiasi verbo.
- 한국어를 배우러 한국에 왔어요. (Corretto - 왔어요 è un verbo di movimento)
- 한국어를 배우려고 한국에 왔어요. (Corretto)
- 한국어를 배우려고 열심히 공부해요. (Corretto - 공부해요 non è un verbo di movimento)
- 한국어를 배우러 열심히 공부해요. (Errato)
Esempi (5)
- 영화를 보러 극장에 갔어요.
I went to the theater to watch a movie.
Parola per parola: film vedere-per teatro-a andai.
- 점심을 먹으러 식당에 갈 거예요.
I'm going to the restaurant to eat lunch.
Parola per parola: pranzo mangiare-per ristorante-a andrò.
- 친구를 만나러 서울에 왔어요.
I came to Seoul to meet a friend.
Parola per parola: amico incontrare-per Seoul-a venni.
- 돈을 찾으러 은행에 다녀왔어요.
I went to the bank (and came back) to withdraw money.
찾다 termina con una consonante, quindi si usa -으러. 다녀오다 è un verbo di movimento composto che significa 'andare e tornare'.
- 케이크를 만들러 친구 집에 갔어요.
I went to a friend's house to make a cake.
Il tema verbale 만들다 termina in ㄹ, quindi -러 si aggiunge direttamente senza far cadere la ㄹ.
Errori comuni
Usare -(으)러 con un verbo che non indica movimento.
숙제를 하러 열심히 공부했어요.숙제를 하러 도서관에 갔어요.-(으)러 deve essere seguito da un verbo di movimento come 가다 (andare) o 오다 (venire). Per esprimere uno scopo con un verbo che non indica movimento come 공부하다 (studiare), dovresti usare uno schema diverso come -려고 (es. 숙제를 하려고 열심히 공부했어요).
Aggiungere indicatori temporali al verbo prima di -(으)러.
밥을 먹었으러 식당에 갔어요.밥을 먹으러 식당에 갔어요.Il tema verbale si attacca direttamente a -(으)러 senza alcun indicatore temporale come -았/었-. Il tempo dell'intera frase è indicato solo sul verbo finale (갔어요).
Come si collega
Impara prima questo
Strutture correlate
- -(으)러 가다/오다Andare/venire per fare
Questa è la struttura più comune che usa -러. Combina il marcatore di scopo -러 con i due verbi di movimento più basilari, formando una frase fatta per 'andare/venire a fare qualcosa'.
Livello 2 - -(으)려고Per, Per Fare in Modo Che
Entrambi significano 'per', ma -려고 è più versatile. Può essere seguito da qualsiasi verbo, mentre -러 è limitato ai verbi di movimento. Sono intercambiabili solo quando il verbo finale è di movimento.
Livello 2 - -고자Al Fine di, con l'Intenzione di
Un equivalente più formale e scritto di -려고. Come -려고, esprime intenzione ma non è limitato ai verbi di movimento, rendendolo diverso da -러.
Livello 5 - -기 때문에Perché
Mette in contrasto lo scopo con la causa. -러 spiega 'perché ti muovi' (scopo), mentre -기 때문에 spiega 'perché è successo qualcosa' (causa). Ad esempio, 'Sono andato in biblioteca per studiare (공부하러)' contro 'Non sono potuto andare perché ero malato (아팠기 때문에)'.
Livello 4