-도
Anche, pure, persino
-도 è una particella che si attacca ai nomi e significa "anche" o "pure".
Come funziona
La particella -도 è una delle più comuni in coreano. La sua funzione principale è aggiungere il significato di "anche" o "pure" al nome a cui si attacca.
Come usarla:
Basta aggiungere -도 alla fine di un nome o di un pronome. Non importa se il nome termina con una vocale o una consonante.
- 학생 (studente) → 학생도 (anche lo studente)
- 사과 (mela) → 사과도 (anche la mela)
Regola importante:
-도 sostituisce le particelle del soggetto 이/가 e le particelle dell'oggetto 을/를. Non si usano insieme.
- Errato: 제가도 학생이에요. (X)
- Corretto: 저도 학생이에요. (Anche io sono uno studente.)
- Errato: 저는 사과를도 먹어요. (X)
- Corretto: 저는 사과도 먹어요. (Mangio anche le mele.)
Tuttavia, -도 può essere aggiunto dopo altre particelle, come le particelle di luogo 에 e 에서.
- 학교에 가요. (Vado a scuola.) → 학교에도 가요. (Vado anche a scuola.)
- 도서관에서 공부해요. (Studio in biblioteca.) → 도서관에서도 공부해요. (Studio anche in biblioteca.)
Sebbene il suo significato principale sia "anche" o "pure", a volte può avere la sfumatura di "persino", specialmente per mostrare sorpresa o enfasi.
Esempi (4)
- 저도 학생이에요.
I am also a student.
Parola per parola: Io anche studente sono.
Questo implica che qualcun altro è uno studente e che anche chi parla lo è.
- 저는 사과를 좋아해요. 그리고 배도 좋아해요.
I like apples. And I like pears, too.
Parola per parola: Io le mele piacciono. E le pere anche piacciono.
Nota come -도 sostituisce la particella dell'oggetto -를 nella parola '배' (pera).
- 저는 주말에 영화관에 가요. 도서관에도 가요.
On the weekend, I go to the movie theater. I also go to the library.
Parola per parola: Io nel fine settimana al cinema vado. In biblioteca anche vado.
Qui, -도 viene aggiunto dopo la particella di luogo -에 per significare "anche in biblioteca".
- 비가 와요. 바람도 불어요.
It's raining. The wind is blowing, too.
Parola per parola: Pioggia viene. Vento anche soffia.
Questo può anche avere la sfumatura di "persino il vento soffia", aggiungendo enfasi alla situazione.
Errori comuni
Come si collega
Strutture correlate
- 은/는Marcatore di argomento
-도 aggiunge un elemento ("anche", "pure"), mentre 은/는 segna l'argomento della frase. Hanno funzioni diverse. '저는 학생이에요' (Per quanto mi riguarda, sono uno studente) vs. '저도 학생이에요' (Anche io sono uno studente).
Livello 1 - 이/가Marcatore del soggetto
-도 sostituisce la particella del soggetto. '친구가 와요' (Un amico sta arrivando) diventa '친구도 와요' (Anche un amico sta arrivando).
Livello 1 - 을/를Marcatore dell'oggetto
-도 sostituisce la particella dell'oggetto. '영화를 봐요' (Guardo un film) diventa '영화도 봐요' (Guardo anche un film).
Livello 1 - 와/과E, con
Entrambi possono elencare nomi, ma 와/과 significa semplicemente "e" (es. 사과와 배 - mele e pere), mentre -도 aggiunge un elemento con la sfumatura di "in aggiunta a qualcos'altro".
Livello 1
Impara dopo
Strutture che si basano su questa.