-ㄴ/는 김에

על הדרך

רמה 4נשמע כמו neun gime

משמש כשמנצלים הזדמנות של פעולה אחת כדי לבצע פעולה נוספת שקשורה אליה. זה מתרגם ל-'על הדרך' או 'מכיוון שאתה כבר עושה X, כדאי שתעשה גם Y'.

איך זה עובד

תבנית זו משמשת כדי להביע שהפעולה במשפט השני מבוצעת תוך ניצול ההזדמנות שהוצגה על ידי הפעולה במשפט הראשון. שתי הפעולות בדרך כלל קשורות במיקום, זמן או מטרה.

כללי הטיה:
זה מתחבר לבסיס של פעלים.

1. זמן הווה: -는 김에
משמש לפעולה שמתרחשת כרגע או מתוכננת לקרות. זה מתחבר ישירות לבסיס הפועל.

  • 가다 (ללכת) → 가는 김에
  • 보다 (לראות) → 보는 김에
  • 만들다 (להכין) → 만드는 김에 (ה-ㄹ לא מושמט)

2. זמן עבר: -은/ㄴ 김에
משמש לפעולה שכבר התחילה או זה עתה הושלמה, מה שיוצר את ההזדמנות הנוכחית.

  • בסיס פועל שמסתיים בתנועה + -ㄴ 김에: 오다 (לבוא) → 온 김에
  • בסיס פועל שמסתיים בעיצור + -은 김에: 먹다 (לאכול) → 먹은 김에

תבנית זו דומה מאוד לביטוי 'על הדרך' או 'מכיוון שאתה כבר...'. לדוגמה, אם אתה הולך לדואר, זה יוצר הזדמנות גם לשלוח מכתב לחבר. תשתמש ב--는 김에 כדי להביע זאת.

זה שונה מ--면서 או -는 동안, שפשוט אומרים ששתי פעולות קורות באותו זמן. ל--ㄴ/는 김에 יש את הדקויות הספציפיות של ניצול הזדמנות.

דוגמאות (4)

  1. 시내에 가는 김에 제 책도 좀 사다 주세요.

    Since you're going downtown, please buy my book for me too.

    מילה במילה: To downtown going while-at-it my book also please buy and give.

    הפעולה של 'ללכת למרכז העיר' (가는) יוצרת את ההזדמנות 'לקנות ספר'.

  2. 여기까지 온 김에 바다나 보고 가요.

    Since we've come all this way, let's at least see the sea before we go.

    מילה במילה: To here came while-at-it sea or something see and go.

    זמן העבר -ㄴ 김에 משמש כאן. הפעולה שהושלמה של 'לבוא לכאן' (온) מספקת את ההזדמנות 'לראות את הים'.

  3. 컴퓨터를 켠 김에 이메일을 확인했어요.

    Since I had turned on the computer anyway, I checked my email.

    מילה במילה: Computer turned-on while-at-it email checked.

    הדלקת המחשב (켠) יצרה רגע נוח גם לבדוק אימייל.

  4. 옷장 정리하는 김에 안 입는 옷들을 버렸어요.

    While I was at it organizing the closet, I threw away clothes I don't wear.

    מילה במילה: Closet organizing while-at-it not wearing clothes threw away.

    המשימה העיקרית הייתה סידור הארון, מה שסיפק הזדמנות טובה לבצע את המשימה הקשורה של זריקת בגדים ישנים.

טעויות נפוצות

  • שימוש ב--ㄴ/는 김에 עם פעלים תיאוריים (תארים).

    משמעות אחרת날씨가 좋은 김에 산책했어요.
    산책하러 나간 김에 쓰레기도 버렸어요.

    -ㄴ/는 김에 חייב להתחבר לפועל פעולה. '좋다' (להיות טוב) הוא פועל תיאורי. כדי להביע משמעות דומה, תשתמש בתבנית אחרת כמו -아/어서 או -ㄴ/는데, למשל, '날씨가 좋아서 산책했어요' (יצאתי לטיול כי מזג האוויר היה טוב).

  • בלבול בין -ㄴ/는 김에 לבין -는 길에 (בדרך ל...).

    משמעות אחרת은행에 가는 김에 친구를 만났어요.
    은행에 가는 길에 친구를 만났어요.

    למרות שהדוגמה השגויה אינה טעות מוחלטת, -는 길에 הרבה יותר טבעי וספציפי למפגש עם מישהו תוך כדי נסיעה פיזית למקום כלשהו. השתמש ב--는 길에 לאירועים שקורים 'בדרך'. השתמש ב--ㄴ/는 김에 כשהפעולה הראשונה מספקת הזדמנות כללית, לא רק מסלול פיזי. לדוגמה, '은행에 간 김에 공과금도 냈어요' (מכיוון שהלכתי לבנק, שילמתי גם את חשבונות החשמל) זה מושלם כי ההליכה לבנק היא ההזדמנות.

איך זה מתחבר

כדאי ללמוד את זה קודם

מילים בתבנית הזו

-ㄴ 김에-는 김에-은 김에