-나 (대조)
אבל, עם זאת
-나 היא סיומת חיבור המשמשת לקישור בין שני משפטים בעלי יחס של ניגוד. המשפט הראשון מציג עובדה, והמשפט השני מציג תוצאה בלתי צפויה או מנוגדת.
איך זה עובד
-(으)나 היא סיומת חיבור רשמית המביעה ניגוד או התנגדות בין שני משפטים. היא מתפקדת בדומה ל-'אבל', 'עם זאת' או 'למרות' בעברית. המשפט הראשון, המסתיים ב-(으)나, מציג טענה שמתקבלת כאמת (ויתור), אך המשפט השני מציג תוצאה או מצב המנוגדים למה שניתן היה לצפות מהמשפט הראשון.
הטיה:
- פעלים/תארים המסתיימים בתנועה או ㄹ: בסיס + 나
- 가다 (ללכת) → 가나 (הולך, אבל...)
- 예쁘다 (להיות יפה) → 예쁘나 (יפה, אבל...)
- 만들다 (להכין) → 만드나 (מכין, אבל...) - פעלים/תארים המסתיימים בעיצור: בסיס + 으나
- 먹다 (לאכול) → 먹으나 (אוכל, אבל...)
- 좋다 (להיות טוב) → 좋으나 (טוב, אבל...) - זמן עבר: מצטרף לבסיס זמן העבר -았/었- + 으나
- 먹었다 (אכל) → 먹었으나 (אכל, אבל...)
- 공부했다 (למד) → 공부했으나 (למד, אבל...)
השוואה לצורות ניגוד אחרות:
- לעומת -지만: שתיהן אומרות 'אבל'. -(으)나 רשמית וספרותית יותר. -지만 היא הצורה הסטנדרטית והרב-תכליתית המשמשת גם בדיבור יומיומי וגם בכתיבה.
- לעומת -ㄴ/는데: -ㄴ/는데 יכולה להראות ניגוד, אך היא לרוב עדינה יותר ומשמשת למתן מידע רקע. -(으)나 מציגה ניגוד ישיר וחד יותר.
בשל הניואנס הרשמי והמעט נוקשה שלה, -(으)나 פחות נפוצה בשיחה יומיומית.
דוגמאות (5)
- 그 옷은 디자인이 예쁘나 가격이 너무 비싸다.
That dress has a pretty design, but the price is too expensive.
מילה במילה: לשמלה ההיא יש עיצוב יפה, אבל המחיר יקר מדי.
- 여러 번 전화했으나 아무도 받지 않았다.
I called several times, but nobody answered.
מילה במילה: התקשרתי כמה פעמים, אבל אף אחד לא ענה.
- 그는 나이는 어리나 생각이 깊다.
He is young, but he is thoughtful (deep in thought).
מילה במילה: הוא צעיר, אבל הוא שקול (עמוק במחשבות).
- 비는 그쳤으나 바람은 계속 불고 있다.
The rain has stopped, but the wind is still blowing.
מילה במילה: הגשם פסק, אבל הרוח עדיין נושבת.
- 최선을 다했으나 결과는 좋지 않았다.
I did my best, but the result was not good.
מילה במילה: עשיתי כמיטב יכולתי, אבל התוצאה לא הייתה טובה.
טעויות נפוצות
איך זה מתחבר
כדאי ללמוד את זה קודם
תבניות קשורות
- -지만אבל
-지만 היא הדרך הנפוצה והנייטרלית ביותר לומר 'אבל'. בעוד ש-(으)나 רשמית וספרותית, -지만 יכולה לשמש כמעט בכל מצב, גם בדיבור וגם בכתיבה.
רמה 1 - -ㄴ/는데מידע רקע, אבל
-ㄴ/는데 היא סיומת רב-תכליתית מאוד שיכולה להראות ניגוד, אך היא לרוב עדינה יותר מ-(으)나. היא משמשת לעיתים קרובות כדי לספק מידע רקע או להכין את הקרקע לפני המשפט העיקרי, שעשוי להיות מנוגד.
רמה 3 - -더라도אפילו אם, למרות ש
-더라도 פירושה 'גם אם' והיא משמשת למצבים היפותטיים. היא קשורה ל-(으)나 מכיוון ששתיהן כוללות ויתור, אך -(으)나 מנוגדת בין שתי עובדות ממשיות, בעוד ש--더라도 מנוגדת בין תנאי היפותטי לבין פעולה נובעת.
רמה 4 - -아/어도אפילו אם, ללא קשר
בדומה ל--더라도, -아/어도 פירושה 'גם אם' או 'ללא קשר ל-'. היא מציבה תנאי שאינו משפיע על התוצאה במשפט העיקרי. ההבדל המרכזי הוא ש-(으)나 מחברת בין שתי טענות עובדתיות, בעוד ש--아/어도 מחברת בין תנאי (שעשוי להיות עובדתי או לא) לבין תוצאה קבועה.
רמה 2