-더러
A, cara a (alguén)
-더러 é unha partícula que significa 'a (unha persoa)' ou 'cara a (unha persoa)'. Marca a persoa á que se lle fala, á que se lle ordena algo ou á que se lle pide que faga algo. Pensa nela como unha versión máis específica de 에게 ou 한테.
Como funciona
-더러 é unha partícula que especifica o obxectivo dunha acción verbal como dicir, preguntar ou ordenar. Únese directamente a un substantivo (que representa unha persoa) sen importar se remata en vogal ou consoante.
Contextos de uso clave:
1. Receptor dunha orde/petición:
Este é o uso máis común. Adoita ir acompañado de formas de cita indirecta como -(으)라고 하다 (dicirlle a alguén que faga algo).
- 엄마가 나더러 방을 치우라고 하셨어요. (A miña nai díxome a min que limpase o meu cuarto.)
- 선생님께서 학생들더러 조용히 하라고 하셨다. (O profesor díxolles aos estudantes que estivesen en silencio.)
2. Comparación con 에게/한테:
Aínda que -더러 significa 'a unha persoa', non sempre é intercambiable con 에게/한테.
- -더러: Especializada para receptores de actos de fala (ordes, peticións, preguntas). Úsase principalmente na linguaxe falada e ás veces pode soar un pouco literaria ou anticuada.
- 에게/한테: Partículas de uso xeral para calquera acción dirixida a unha persoa (dar, enviar, falar). Son moito máis comúns na linguaxe cotiá.
Por exemplo, '친구에게 선물을 주다' (dar un agasallo a un amigo) é natural, pero '친구더러 선물을 주다' é estraño porque dar non é un acto de fala.
3. Uso menos común: Referirse a alguén como...:
Nalgúns contextos limitados, -더러 pódese usar para marcar unha persoa á que se lle chama por un nome, especialmente con verbos como 놀리다 (burlarse) ou 야단치다 (regañar).
- 친구들이 나더러 바보라고 놀렸다. (Os meus amigos burláronse de min, chamándome parvo.)
Non obstante, para o significado xeral de 'chamar a alguén X', usar o marcador de obxecto 을/를 con '-(이)라고 부르다' é moito máis común e natural (por exemplo, 사람들이 그를 영웅이라고 불렀다 - A xente chamouno heroe).
Exemplos (4)
- 엄마가 저더러 심부름을 하라고 하셨어요.
My mom told me to run an errand.
Palabra por palabra: Mamá a min un recado facer dixo.
Aquí, -더러 marca '저' (eu) como a persoa que recibiu a orde de 'facer un recado'.
- 친구가 나더러 같이 영화 보러 가자고 했어.
My friend suggested to me that we go see a movie together.
Palabra por palabra: Amigo a min xuntos película ver imos dixo.
-더러 indica que '나' (eu) é o receptor da suxestión.
- 형이 동생더러 거짓말하지 말라고 야단쳤다.
The older brother scolded the younger brother, telling him not to lie.
Palabra por palabra: Irmán maior a irmán menor non mentir regañou.
- 친구들이 나더러 바보라고 놀렸다.
My friends teased me, calling me a fool.
Palabra por palabra: Amigos a min parvo chamaron burláronse.
Isto mostra un uso menos común onde -더러 marca a persoa á que se lle chama por un nome, a miúdo no contexto de burlas ou regañinas.
Erros comúns
Usar -더러 para accións xerais como dar ou enviar, onde 에게/한테 é máis apropiado.
나는 친구더러 선물을 보냈다.나는 친구에게 선물을 보냈다.-더러 é principalmente para receptores de actos de fala (dicir, preguntar, ordenar). Para accións xerais como enviar un obxecto, 에게 (ou 한테 na fala) é a partícula correcta.
Usar -더러 con obxectos inanimados.
Significado diferente나는 컴퓨터더러 켜라고 말했다.나는 동생더러 컴퓨터를 켜라고 말했다.-더러 debe usarse cunha persoa que recibe a orde. Non se pode usar cun obxecto inanimado como un ordenador. A orde diríxese a unha persoa, non ao obxecto en si.
Patróns relacionados
- 에게A, para
Ambas significan 'a (unha persoa)', pero 에게 é unha partícula de uso xeral para o receptor de calquera acción (dar, enviar, falar), mentres que -더러 está especializada para o receptor dunha orde, petición ou declaración.
Nivel 1 - 한테Para, a
한테 é o equivalente coloquial de 에게 e é máis xeral que -더러. Na fala casual,
Nivel 1한테é moito máis común para todas as situacións, incluídas aquelas nas que se podería usar -더러. - 께A (honorífico)
께 é a versión honorífica de 에게/한테. Debes usar
Nivel 3께para persoas respectadas. -더러 non se usa en contextos honoríficos; no seu lugar úsase sempre께. - -라고Pedir/ordenar que faga algo
A terminación de cita indirecta -(으)라고 하다 (dicirlle a alguén que faga...) úsase moi frecuentemente con -더러. A partícula -더러 marca a quen se lle di algo, e
Nivel 3-(으)라고 하다informa do que se lles dixo que fixesen.