-라

Hulapi para sa Pagsipi at Pag-uutos

Antas 2Tunog na parang ra

Ang -라 ay isang dulo ng salita sa simpleng estilo na may dalawang pangunahing gamit: pagbibigay ng direktang utos (tulad ng 'Pumunta ka!') o pagpapasipi ng utos (tulad ng 'Sinabi niyang pumunta').

Paano ito gumagana

May dalawang pangunahing gamit ang -라 na mahalagang kilalanin batay sa konteksto.

1. Pag-uutos (Direktang Utos)
Isa itong utos sa simpleng anyo na bahagi ng antas ng pananalita na 해라체. Ginagamit ito kapag nakikipag-usap sa mas bata sa iyo, sa malapit na kaibigan, o sa bata. Karaniwan din itong makikita sa mga nakasulat na babasahin tulad ng resipe, panuto sa pagsusulit, o mga babala kung saan kailangan ng direktang utos.

Pagbabago ng Anyo:

  • Ang sinasalitang utos sa 해라체 ay -아/어라 para sa lahat ng stem, na umiikli pagkatapos ng mga patinig: 가다 → 가라, 쓰다 → 써라, 먹다 → 먹어라, 읽다 → 읽어라. Tandaan ang 오다 → 와라 (o ang di-karaniwang 오너라); ang 오라 ay ang nakasulat/pagsiping anyo, hindi ang sinasalitang 'Halika!'.
  • Para sa mga pandiwang 하다, ito ay nagiging 해라 o 하여라: 공부하다 → 공부해라 (Mag-aral ka!).
  • Para sa 이다/아니다, ito ay nagiging 이어라/여라 o 아니어라.

Ang anyong ito ay napakadirekta at maaaring magtunog na walang galang kapag maling ginamit. Iwasang gamitin ito sa mga taong hindi kilala, nakatatanda, o nakatataas sa iyo. Para sa magagalang na utos, gamitin ang -세요 o -하십시오.

2. Pansasipi (Pagsipi ng Utos)
Sa kaswal na usapan, ang -라 ay pwedeng maging pinaikling anyo ng indirect quotation pattern na -라고 하다 o -라고 말하다. Ginagamit ito para iulat ang utos na ibinigay ng ibang tao.

  • 엄마가 빨리 오라고 했어. → 엄마가 빨리 오라 그랬어. (Sinabi ni Nanay na pumunta agad.)
  • 선생님이 조용히 하라고 하셨어요. → 선생님이 조용히 하라 하셨어요. (Sinabi ng guro na tumahimik.)

Sa gamit na ito, ang antas ng paggalang ay nakadepende sa huling pandiwa ng pangungusap (halimbawa, 그랬어 laban sa 하셨어요), at hindi sa mismong -라.

Mga halimbawa (5)

  1. 저기로 빨리 가라.

    Pumunta ka roon nang mabilis.

    Salita por salita: Doon nang mabilis pumunta.

    Isang direktang utos sa simpleng anyo na ibinigay sa mas bata o sa kapareho/mas mababang antas sa kaswal na konteksto. Nagtatapos sa patinig ang stem ng pandiwa na 가-.

  2. 여기에 이름을 써라.

    Isulat ang iyong pangalan dito.

    Salita por salita: Dito pangalan isulat.

    Halimbawa ito ng pang-utos na -라 na ginagamit sa mga nakasulat na panuto, tulad ng sa porma. Ang stem ng pandiwa ay 쓰- (mula sa 쓰다), na nagtatapos sa patinig.

  3. 엄마가 숙제부터 하라 그랬어.

    Sinabi ni Nanay na gawin ko muna ang aking takdang-aralin.

    Salita por salita: Nanay takdang-aralin muna gawin sinabi.

    Rito, ang 하라 ay isang pinaikli at kaswal na anyo ng pansasiping 하라고. Ang buong pangungusap ay '숙제부터 하라고 그랬어'.

  4. 선생님께서 조용히 하라 하셨어요.

    Sinabi ng guro na tumahimik kami.

    Salita por salita: Guro (hon.) nang tahimik gawin sinabi (hon.).

    Ipinapakita nito ang pinaikling anyong pansasipi na ginagamit sa mas magalang na pangungusap. Ang huling pandiwa na 하셨어요 ang nagpapatunay na magalang ang buong pangungusap.

  5. 항상 정직한 사람이어라.

    Palaging maging tapat na tao.

    Salita por salita: Palaging tapat na tao maging.

    Isang halimbawa ng -라 na ginamit kasama ang pandiwang 이다 (maging). Ang anyong ito ay madalas na may tonong pangaral o nagtuturo.

Mga karaniwang pagkakamali

  • Paggamit ng -라 sa magagalang o pormal na sitwasyon.

    Iba ang kahulugan사장님, 이 서류를 보라.
    사장님, 이 서류를 보세요.

    Ang -라 ay isang simpleng anyo ng utos at hindi magalang gamitin sa mga nakatataas o nakatatanda. Kailangan mong gamitin ang magagalang na dulo tulad ng -세요 o ang pormal na -하십시오.

  • Paggamit ng -라 sa mga pandiwang nagtatapos sa katinig ang stem.

    이 책을 읽라.
    이 책을 읽어라.

    Ang sinasalitang utos sa 해라체 ay -아/어라 para sa bawat stem, na umiikli pagkatapos ng mga patinig (가라, 써라) at kumukuha ng -어라 pagkatapos ng mga katinig (읽어라). Hindi lang ito simpleng -라; ang nakasulat/di-direktang utos ay -(으)라.

Paano ito nagkakaugnay

Aralin muna ito

Mga salita sa pattern na ito

-라라