-ㄴ지/는지
Whether, if
-ㄴ지/는지 پایانی است که یک سوال یا نکته‌ای از عدم قطعیت را در یک جمله بزرگتر می‌گنجاند، مشابه «آیا» یا «اینکه» در فارسی.
چطور کار می‌کند
-ㄴ지/는지 یک پایان اتصالی است که برای گنجاندن یک عبارت عدم قطعیت یا یک سوال در یک جمله بزرگتر استفاده می‌شود. عبارت گنجانده شده به عنوان مفعول افعال مربوط به دانستن، فکر کردن، پرسیدن یا درک کردن عمل می‌کند.
قوانین صرف:
صرف به نوع گزاره و زمان بستگی دارد.
۱. افعال (زمان حال):
- به ریشه فعل -는지 را اضافه کنید، بدون توجه به اینکه به مصوت ختم می‌شود یا صامت.
- 가다 (رفتن) → 가는지
- 먹다 (خوردن) → 먹는지
۲. صفات (زمان حال):
- به ریشه‌هایی که به مصوت ختم می‌شوند -ㄴ지 را اضافه کنید.
- 예쁘다 (زیبا بودن) → 예쁜지
- به ریشه‌هایی که به صامت ختم می‌شوند -은지 را اضافه کنید.
- 작다 (کوچک بودن) → 작은지
- استثنا: برای صفاتی که به -있다 یا -없다 ختم می‌شوند، -는지 را اضافه کنید.
- 맛있다 (خوشمزه بودن) → 맛있는지
- 재미없다 (سرگرم‌کننده نبودن) → 재미없는지
۳. اسم‌ها (이다/아니다):
- به اسم -인지 را اضافه کنید.
- 학생이다 (دانش‌آموز بودن) → 학생인지
- 의사이다 (پزشک بودن) → 의사인지
۴. زمان گذشته (-았/었-):
- به ریشه هر فعل یا صفتی -았/었는지 را اضافه کنید.
- 했다 (انجام داد) → 했는지
- 예뻤다 (زیبا بود) → 예뻤는지
۵. آینده/حدس (-겠- / -ㄹ 것):
- برای عدم قطعیت در آینده، الگوی -ㄹ지 رایج‌تر است.
این الگو اغلب با کلمات پرسشی مانند 누구 (چه کسی)، 뭐 (چه چیزی)، 어디 (کجا)، 언제 (کی)، 왜 (چرا) و 어떻게 (چطور) استفاده می‌شود. کلمه پرسشی در داخل عبارت گنجانده شده ظاهر می‌شود.
نکته مهم: -는지 (بدون فاصله) را با -ㄴ 지 (با فاصله) اشتباه نگیرید. -ㄴ 지 به معنای «از وقتی که» است و به زمان سپری شده پس از یک عمل اشاره دارد.
مثال‌ها (5)
- 그 사람이 언제 오는지 알아요?
Do you know when that person is coming?
کلمه به کلمه: That person when comes do you know?
سوال '언제 와요؟' (کی می‌آیند؟) با استفاده از -는지 به همراه فعل 오다 در جمله بزرگتر گنجانده شده است.
- 이 음식이 맛있는지 잘 모르겠어요.
I'm not sure if this food is delicious.
کلمه به کلمه: This food is delicious I don't know well.
صفت 맛있다 به -있다 ختم می‌شود، بنابراین با -는지 صرف شده و به 맛있는지 تبدیل می‌شود تا عدم قطعیت در مورد طعم آن بیان شود.
- 저 분이 학생인지 선생님인지 헷갈려요.
I'm confused whether that person is a student or a teacher.
کلمه به کلمه: That person student is teacher is I'm confused.
اسم 학생 با -인지 دنبال می‌شود تا عبارتی از عدم قطعیت ایجاد کند.
- 어제 누가 전화했는지 기억이 안 나요.
I don't remember who called yesterday.
کلمه به کلمه: Yesterday who called I don't remember.
فعل زمان گذشته 전화했다 به 전화했는지 تبدیل می‌شود تا رویداد گذشته را در جمله بگنجاند.
- 시험이 얼마나 어려운지 궁금해요.
I'm curious how difficult the exam is.
کلمه به کلمه: The exam how difficult I'm curious.
صفت 어렵다 به 어려운지 تبدیل شده و با کلمه پرسشی 얼마나 (چقدر) ترکیب می‌شود.
اشتباه‌های رایج
اشتباه گرفتن -는지 (آیا/اینکه) با -ㄴ 지 (از وقتی که).
한국에 온지 1년 됐어요.한국에 온 지 1년 됐어요.هنگام صحبت در مورد زمان سپری شده «از وقتی که» یک عمل، باید بین فعل و 지 فاصله بگذارید. '온지' (غلط) به معنای «اینکه آمدم» است. '온 지' (درست) به معنای «از وقتی که آمدم» است.
استفاده از صرف اشتباه برای صفات.
날씨가 좋는지 모르겠어요.날씨가 좋은지 모르겠어요.صفات از -(으)ㄴ지 استفاده می‌کنند، نه -는지. ریشه 좋다 به صامت ختم می‌شود، بنابراین به 좋은지 تبدیل می‌شود.
استفاده از پایان مودبانه مانند -요 قبل از -는지.
친구가 어디에 가요는지 몰라요.친구가 어디에 가는지 몰라요.عبارت قبل از -ㄴ지/는지 باید به ریشه ساده فعل/صفت ختم شود، نه یک پایان جمله صرف شده مانند -아/어요 یا -ㅂ/습니다.
چطور به هم وصل می‌شود
اول این را یاد بگیرید
الگوهای مرتبط
- -ㄴ/는/ㄹ지 알다/모르다(نمی)دانم آیا/که
این رایج‌ترین ساختاری است که از -ㄴ지/는지 استفاده می‌کند. این مستقیماً به معنای «دانستن/ندانستن اینکه...» است.
سطح 4 - -(으)ㄹ지آیا، اگر
این معادل زمان آینده برای -ㄴ지/는지 است که برای بیان عدم قطعیت در مورد اقدامات یا حالات آینده استفاده می‌شود. برای مثال، '내일 비가 올지 모르겠어요' (نمی‌دانم فردا باران می‌بارد یا نه).
سطح 3 - -(으)ㄴ 지مدت زمان گذشته، آیا
این الگو، با فاصله، به معنای «از زمان انجام کاری» است و به زمان سپری شده اشاره دارد. تشخیص آن از -ㄴ지 (بدون فاصله) برای جلوگیری از سردرگمی بسیار مهم است.
سطح 3 - -ㄴ가/나آیا می‌شود؟
این پایان دیگری است که برای بیان تعجب یا یک سوال ملایم استفاده می‌شود و اغلب در انتهای جمله می‌آید. این الگو تفاوت ظریف عدم قطعیت را با -ㄴ지/는지 به اشتراک می‌گذارد. برای مثال، '지금 비가 오나؟' (نمی‌دانم الان باران می‌بارد؟).
سطح 3