-마따나
كما يُقال
تتصل -마따나 بـ 말 أو 말씀 (بعد شخص، أو قول، أو مثل) للإشارة إلى أن العبارة التالية صحيحة أو مبررة، تمامًا كما يشير ذلك القول.
كيف يُستخدم
-마따나 هي أداة تعني "تمامًا كما". تأتي بعد الاسم 말 (كلام، كلمات) أو 말씀، ليصبح معنى العبارة بأكملها "مثل كلمات...". وتُستخدم لتقديم عبارة تتفق مع شيء قاله شخص ما سابقًا أو مثل معروف، أو تثبت صحته.
الاستخدام:
تتصل مباشرة بـ 말 أو 말씀 بدون مسافة. وغالبًا ما يسبقها ما يلي:
- شخص أو لقب:
어머니 말마따나(كما تقول أمي)،선생님 말씀마따나(كما تقول كلمات المعلم) - المستمع:
네 말마따나(كما تقول أنت) - نوع من الأقوال:
옛말마따나(كما يقول المثل القديم)،속담 말마따나(كما يقول المثل السائر)
غالبًا ما يُستخدم هذا النمط لإظهار الموافقة أو لتقديم سبب لاعتقاد أو تصرف معين من خلال الإشارة إلى مصدر موثوق أو مألوف. وهو نمط تحدث غير رسمي، يُستخدم غالبًا عند التعليق على مثل أو على ما قاله لك شخص ما.
أمثلة (4)
- 옛말마따나 쥐구멍에도 볕 들 날이 있다더니, 드디어 저에게도 좋은 기회가 왔어요.
كما تقول المقولة القديمة، "حتى جحر الفأر تشرق فيه الشمس يوماً"، وأخيراً جاءتني فرصة جيدة.
كلمة بكلمة: مقولة قديمة-كما تقول حتى في جحر الفأر شمس تدخل يوم يوجد قالوا، أخيراً لي أيضاً فرصة جيدة جاءت.
هنا، تقتبس
옛말마따나مَثَلاً معروفاً للتعبير عن الأمل وشرح شعور المتحدث بأن حظه قد تحسن. - 네 말마따나 지금 시작하지 않으면 나중에 크게 후회할 것 같아.
تماماً كما قلت، أعتقد أنني سأندم كثيراً لاحقاً إذا لم أبدأ الآن.
كلمة بكلمة: كلماتك-كما تقول الآن إذا لم أبدأ لاحقاً كثيراً سأندم يبدو.
يتفق المتحدث مع نصيحة المستمع السابقة، مستخدماً
네 말마따나لتأكيد أن كلمات المستمع كانت صحيحة. - 선생님 말씀마따나 꾸준히 노력하는 것이 합격의 비결이었어요.
كما قال المعلم، كان بذل الجهد باستمرار هو سر النجاح.
كلمة بكلمة: كلمات المعلم-كما تقول باستمرار محاولة شيء للنجاح السر كان.
تستخدم هذه الجملة نصيحة المعلم كمبرر للنتيجة، مما يوضح أن النصيحة كانت صحيحة.
- 속담 말마따나 싼 게 비지떡이라더니, 이 신발은 한 달 만에 망가졌어.
كما يقول المَثَل، "الأشياء الرخيصة جودتها سيئة"، وبالفعل، تمزق هذا الحذاء في شهر واحد فقط.
كلمة بكلمة: مثلما يقول المثل الشيء الرخيص كعك خردة كما قالوا، هذا الحذاء في غضون شهر تلف.
يُستشهد بالمثل '싼 게 비지떡이다' (الأشياء الرخيصة منخفضة الجودة) مع
속담 말마따나لتفسير سبب تلف الحذاء بهذه السرعة.
أخطاء شائعة
استخدام -마따나 مع الأفعال أو الصفات بدلاً من الأسماء.
그녀가 예쁘다마따나 모두가 그녀를 좋아해요.그 말마따나 그녀는 정말 예뻐서 모두가 좋아해요.يجب أن تتصل -마따나 باسم يمثل المتحدث أو الكلام نفسه (مثل
네 말- كلماتك، أو옛말- مثل قديم). لا يمكنك وصلها مباشرة بجذر فعل أو صفة. ولاقتباس ما قيل، عليك الإشارة إلى "الكلمات" (말) بصيغة الاسم.الخلط بين -마따나 و -대로 (وفقاً لـ).
의사 선생님마따나 약을 먹었어요.의사 선생님 말씀대로 약을 먹었어요.رغم التشابه بينهما، تُستخدم
-마따나لتأكيد صحة جملة أو موقف ما، بما يتماشى مع ما قيل. بينما تُستخدم-대로لتعني أنك اتبعت تعليمة أو خطة أو أمراً. في هذه الحالة، أنت تتبع تعليمات الطبيب، لذا فإن말씀대로هي الأنسب.
أنماط ذات صلة
- -처럼/같이مثل
كلاهما يُستخدم للمقارنة. تعني
المستوى 3-처럼"مثل" أو "كما" بالمعنى العام (مثل천사처럼- مثل الملاك). أما-마따나فهي أكثر تحديداً، وتعني "تماماً كما قيل"، حيث تقارن موقفاً بمحتوى الكلام. - -대로كما، وفقاً لـ
كلاهما يمكن أن يعني "وفقاً لـ". ومع ذلك، فإن
المستوى 3-대로أوسع نطاقاً، وتُستخدم لاتباع التعليمات أو الخطط أو المظاهر (مثل계획대로- وفقاً للخطة). بينما تشير-마따나تحديداً إلى اقتباس الكلمات لتأكيد أو دعم فكرة ما. - -는다고/ㄴ다고/다고القول بأن، الادعاء بأن
هذه نهاية شائعة للكلام المنقول. غالباً ما تشير
المستوى 3-마따나إلى شيء قيل باستخدام هذا التركيب. على سبيل المثال، بعد أن يقول شخص ما춥다고 했어요(قالوا إن الجو بارد)، يمكنك الرد بـ그 사람 말마따나 정말 춥네요(تماماً كما قالوا، الجو بارد حقاً). - -에 의하면وفقاً لـ
كلاهما يُستخدم لاقتباس مصدر. تُعد
المستوى 6-에 의하면أكثر رسمية وموضوعية، وتُستخدم لاقتباس الأخبار أو البيانات أو المصادر الرسمية (مثل뉴스에 의하면- وفقاً للأخبار). بينما تُعد-마따나أكثر ذاتية وتُستخدم للتعبير عن الموافقة الشخصية مع مقولة أو رأي شخص ما.