-(으)ㄴ 지

ከሆነ ወዲህ እና እንደሆነ

ደረጃ 3አነባበብ ji

ይህ ዘይቤ ሁለት ዋና ዋና ጥቅሞች አሉት። የመጀመሪያው ስለ ጊዜ ለመናገር ነው፦ 'ወደ ኮሪያ ከመጣሁ 1 ዓመት ሆነኝ' (한국에 온 지 1년 됐어요)። ሁለተኛው ደግሞ ስለ አንድ ሁኔታ እርግጠኛ አለመሆንን ለመግለጽ ነው፦ 'ውድ እንደሆነ አላውቅም' (비싼지 모르겠어요)።

ይህ አወቃቀር ዋና ገጽም አለው: -(으)ㄴ 지 (ከ... ወዲህ)

እንዴት እንደሚሠራ

ይህ ዘይቤ በአውዱ የሚለያዩ ሁለት ዋና ዋና ትርጉሞች አሉት። የትኛው ትርጉም እየተጠቀመ እንደሆነ መለየት አስፈላጊ ነው።

1. ያለፈ ጊዜ ('ከ... ወዲህ')
ይህ አጠቃቀም አንድ ድርጊት ከተጠናቀቀ በኋላ ያለፈውን የጊዜ መጠን ይለካል። ሁልጊዜም ያለፈን ድርጊት ያመለክታል።

የግስ እርባታ (የተግባር ግሶች)፦

  • በአናባቢ ወይም በ ㄹ የሚያልቁ የግስ ግንዶች፦ -ㄴ 지 ይጨምሩ
    - 오다 → 온 지 (ከመጣሁ ወዲህ)
    - 살다 → 산 지 (ከተኖርኩ ወዲህ)
  • በተነባቢ የሚያልቁ የግስ ግንዶች፦ -은 지 ይጨምሩ
    - 먹다 → 먹은 지 (በላሁ ወዲህ)

የተለመደው የአረፍተ ነገር መዋቅር፦
ግስ-(으)ㄴ 지 + [የጊዜ መጠን] + 되다/넘다/지나다።
ምሳሌ፦ 한국에 온 지 1년이 되었어요። (ወደ ኮሪያ ከመጣሁ አንድ ዓመት ሆነኝ።)

2. እርግጠኛ አለመሆን ('እንደሆነ')
ይህ አጠቃቀም ስለ አንድ ሁኔታ ጥያቄን በትልቅ አረፍተ ነገር ውስጥ ያካትታል። ይህ ቅርጽ ለተዘዋዋሪ ጥያቄዎች የሚያገለግለው የ -(으)ㄴ/는지 ቤተሰብ አካል ነው። ይህ የተወሰነ -(으)ㄴ 지 ቅርጽ ለገለጻ ግሶች እና ለ 이다 ያገለግላል።

የግስ እርባታ (የገለጻ ግሶች እና 이다)፦

  • አስፈላጊ፦ የ'እንደሆነ' መደምደሚያ ያለ ምንም ክፍተት ይጻፋል — 큰지፣ 작은지፣ 학생인지 — ነገር ግን ክፍተት ያለው -(으)ㄴ 지 ቅርጽ 'ከ... ወዲህ' ማለት ነው።
  • በአናባቢ ወይም በ ㄹ የሚያልቁ የገለጻ ግስ ግንዶች፦ -ㄴ지 ይጨምሩ
    - 크다 → 큰지 (ትልቅ እንደሆነ)
    - 멀다 → 먼지 (ሩቅ እንደሆነ)
  • በተነባቢ የሚያልቁ የገለጻ ግስ ግንዶች፦ -은지 ይጨምሩ
    - 작다 → 작은지 (ትንሽ እንደሆነ)
  • ስሞች (ከ 이다 ጋር)፦ ስም + -(이)ㄴ지
    - 학생이다 → 학생인지 (ተማሪ እንደሆነ)

ይህ ሐረግ සාමාන්‍ይයෙන් እንደ 알다፣ 모르다፣ 궁금하다 ባሉ የማወቅ፣ የመጠየቅ ወይም የመደነቅ ግሶች ይከተላል።
ምሳሌ፦ 그 사람이 학생인지 모르겠어요። (ያ ሰው ተማሪ እንደሆነ አላውቅም።)

እንዴት መለየት ይቻላል?
ከ -(으)ㄴ 지 በኋላ የሚከተለውን ይመልከቱ። የጊዜ መጠን እና እንደ 되다፣ 넘다፣ ወይም 지나다 ያሉ ግሶችን ካዩ 'ከ... ወዲህ' ማለት ነው። እንደ 알다፣ 모르다፣ ወይም 궁금하다 ያሉ ግሶችን ካዩ 'እንደሆነ' ማለት ነው።

ምሳሌዎች (5)

  1. 한국에 온 지 1년이 되었어요.

    ወደ ኮሪያ ከመጣሁ አንድ ዓመት ሆነኝ።

    ቃል በቃል: ወደ ኮሪያ ከመጣሁ ወዲህ 1 ዓመት ሆነ።

    ይህ ምሳሌ 'ያለፈ ጊዜ' የሚለውን ትርጉም ያሳያል። '온 지' ተናጋሪው ወደ ኮሪያ የመጣበትን የጊዜ ነጥብ ያመለክታል።

  2. 점심 먹은 지 얼마나 됐어요?

    ምሳ ከበላህ ምን ያህል ጊዜ ሆነህ?

    ቃል በቃል: ምሳ ከተበላ ወዲህ ምን ያህል ሆነ?

    የተነባቢ ግንድ ካለው ግስ (먹다 → 먹은 지) ጋር 'ያለፈ ጊዜ' ዘይቤን የሚጠቀም የተለመደ ጥያቄ።

  3. 이 옷이 저한테 작은지 한번 입어 볼게요.

    እነዚህ ልብሶች ያንሱብኝ እንደሆነ ለመየት እለካቸዋለሁ።

    ቃል በቃል: እነዚህ ልብሶች ለእኔ ትንሽ እንደሆኑ አንድ ጊዜ ለክቼ አያለሁ።

    እዚህ ላይ 작다 (ትንሽ መሆን) የሚለው የገለጻ ግስ 'ትንሽ እንደሆነ' የሚለውን እርግጠኛ አለመሆን ለመግለጽ 작은지 ይሆናል።

  4. 그 사람이 학생인지 아닌지 잘 모르겠어요.

    ያ ሰው ተማሪ እንደሆነ ወይም እንዳልሆነ እርግጠኛ አይደለሁም።

    ቃል በቃል: ያ ሰው ተማሪ እንደሆነ ተማሪ እንዳልሆነ አላውቅም።

    ይህ ምሳሌ ከስም ጋር 'እርግጠኛ አለመሆን' የሚለውን ትርጉም ያሳያል። '학생인지' የሚለው 'ያ ሰው ተማሪ ነው?' የሚለውን ጥያቄ በአረፍተ ነገሩ ውስጥ ያካተታል።

  5. 날씨가 좋은지 나쁜지 창밖을 보세요.

    አየር ሁኔታው ጥሩ እንደሆነ ወይም እንዳልሆነ ለማየት መስኮቱን ተመልከት።

    ቃል በቃል: አየር ሁኔታ ጥሩ እንደሆነ መጥፎ እንደሆነ ከመስኮት ውጭ እባክህ ተመልከት።

    ይህ 'ጥሩ እንደሆነ' የሚል ትርጉም የሚሰጠውን 좋은지 ለመፍጠር 좋다 (ጥሩ መሆን) የሚለውን የገለጻ ግስ ይጠቀማል።

የተለመዱ ስህተቶች

  • ለ'ያለፈ ጊዜ' ትርጉም የአሁን ጊዜ -는지 ቅርጽን መጠቀም።

    서울에 오는지 1년 됐어요.
    서울에 온 지 1년 됐어요.

    'ያለፈ ጊዜ' ትርጉም ሁልጊዜም በፊቱ የተጠናቀቀን ድርጊት ያመለክታል። ስለዚህ የአሁን ጊዜ የተግባር ግስ ቅርጽ -는 ሳይሆን ያለፈ ጊዜ መግለጫ ቅርጽ -(으)ㄴ መጠቀም አለብዎት።

  • -(으)ㄴ 지 (ከ... ወዲህ) የሚለውን ከ -는 동안 (በ... ወቅት) ጋር ማደናገር።

    한국에 사는 지 재미있는 일이 많았어요.
    한국에 사는 동안 재미있는 일이 많았어요.

    -(으)ㄴ 지 የጊዜን መነሻ ነጥብ ያሳያል ('ከ... ወዲህ')። -는 동안 ደግሞ ድርጊት የሚከናወንበትን ሙሉ ጊዜ ያመለክታል ('በ... ወቅት')። በኮሪያ በሚቆዩበት ጊዜ ስለተከሰቱ ነገሮች ለመናገር -는 동안 ን ይጠቀሙ።

እንዴት እንደሚገናኝ

መጀመሪያ ይህን ይማሩ

ተዛማጅ አወቃቀሮች

በዚህ አወቃቀር ውስጥ ያሉ ቃላት

-ㄴ 지지-ㄴ지
በBubblegum ውስጥ -(으)ㄴ 지 ይለማመዱየእርስዎ AI አስተማሪ Poppy በእርስዎ ደረጃ የኮሪያኛ ትምህርቶችን ትጽፋለች። በትምህርቱ ውስጥ ማንኛውንም የሰዋሰው ነጥብ ይንኩ እና ሙሉ ማብራሪያውን ይመልከቱ።