-들
பன்மை குறிப்பான்
-들 என்பது கொரிய மொழியின் பன்மை குறிப்பான் ஆகும். இது ஆங்கிலத்தில் பெயர்ச்சொற்களுடன் '-s' அல்லது '-es' சேர்ப்பது போன்றது. பல பொருட்கள் உள்ளன என்பதைக் காட்ட இது நேரடியாக ஒரு பெயர்ச்சொல்லுடன் இணைக்கப்படுகிறது.
இது எப்படிச் செயல்படுகிறது
-들 என்பது கொரிய மொழியில் ஒரு பெயர்ச்சொல்லைப் பன்மை என்று வெளிப்படையாகக் குறிக்கும் முதன்மையான வழியாகும். இது ஒரு பெயர்ச்சொல்லின் முடிவில் நேரடியாக இணைகிறது.
அமைப்பு:
பெயர்ச்சொல் + 들
- 학생 (மாணவர்) → 학생들 (மாணவர்கள்)
- 친구 (நண்பர்) → 친구들 (நண்பர்கள்)
- 고양이 (பூனை) → 고양이들 (பூனைகள்)
பயன்பாட்டுக் குறிப்புகள்:
1. விருப்பத்தேர்வு: பல சந்தர்ப்பங்களில், பன்மை என்பது சூழலிலிருந்து புரிந்துகொள்ளப்படுவதால், -들 அவசியமில்லை. உதாரணமாக, நீங்கள் '사과 세 개' (மூன்று ஆப்பிள்கள்) என்று சொன்னால், '사과들' என்று சொல்ல வேண்டியதில்லை.
2. மக்கள்/விலங்குகளுடன் பொதுவானது: -들 என்பது மக்கள் மற்றும் விலங்குகளுக்கு மிகவும் பொதுவாகப் பயன்படுத்தப்படுகிறது. உயிரற்ற பொருட்களுக்கும் இதைப் பயன்படுத்தலாம் என்றாலும், அவற்றின் பன்மையை வலியுறுத்த வேண்டிய அவசியம் இல்லையெனில், இது பெரும்பாலும் தவிர்க்கப்படுகிறது.
3. துகள்களுடன்: எழுவாய் குறிப்பான் 이/가 அல்லது செயப்படுபொருள் குறிப்பான் 을/를 போன்ற பிற துகள்கள் -들-க்கு பிறகு வரும்.
- 학생들 + 이 → 학생들이 (மாணவர்கள்...)
- 책들 + 을 → 책들을 (புத்தகங்களை...)
எடுத்துக்காட்டுகள் (4)
- 아이들이 공원에서 놀아요.
The children are playing in the park.
சொல்லுக்குச் சொல்: பூங்காவில் குழந்தைகள் விளையாடுகிறார்கள்.
- 저는 강아지들을 좋아해요.
I like dogs.
சொல்லுக்குச் சொல்: எனக்கு நாய்கள் பிடிக்கும்.
- 선생님들이 회의하고 있어요.
The teachers are having a meeting.
சொல்லுக்குச் சொல்: ஆசிரியர்கள் கூட்டம் நடத்திக்கொண்டிருக்கிறார்கள்.
- 책상 위에 책이 많아요.
There are many books on the desk.
சொல்லுக்குச் சொல்: மேஜையின் மீது பல புத்தகங்கள் உள்ளன.
இந்தச் சூழலில், '책들' பயன்படுத்தப்படவில்லை, ஏனெனில் '많아요' (பல) என்ற சொல் ஏற்கனவே ஒன்றுக்கும் மேற்பட்ட புத்தகங்கள் உள்ளன என்பதை உணர்த்துகிறது. சூழல் பன்மையை தெளிவாகக் காட்டும்போது -들-ஐப் பயன்படுத்துவது விருப்பத்தேர்வு ஆகும்.
பொதுவான தவறுகள்
எண்கள் அல்லது பிற அளவு சொற்களுடன் -들-ஐப் பயன்படுத்துதல்.
வேறு பொருள்세 명의 친구들이 왔어요.세 명의 친구가 왔어요.'세' (மூன்று) போன்ற எண்ணைப் பயன்படுத்தும்போது, அந்தப் பெயர்ச்சொல் ஏற்கனவே பன்மை என்று புரிந்துகொள்ளப்படுகிறது. அதனுடன் -들-ஐச் சேர்ப்பது தேவையற்றது மற்றும் இயற்கையற்றதாக ஒலிக்கும்.
உயிரற்ற பொருட்களுக்கு -들-ஐ அதிகமாகப் பயன்படுத்துதல்.
வேறு பொருள்가방에 책들과 공책들이 있어요.가방에 책과 공책이 있어요.இது முற்றிலும் தவறானது அல்ல என்றாலும், உயிரற்ற பொருட்களுக்கு -들-ஐத் தவிர்ப்பது மிகவும் இயல்பானது. பல பொருட்கள் உள்ளன என்பதை நீங்கள் வலுவாக வலியுறுத்த வேண்டிய அவசியம் இல்லையெனில், சூழலே அதைத் தெளிவாகக் காட்டிவிடும்.
இது எப்படி இணைகிறது
தொடர்புடைய அமைப்புகள்
- 이/가எழுவாய் குறியீடு
ஒரு பன்மை பெயர்ச்சொல்லை வாக்கியத்தின் எழுவாயாகக் குறிக்க, -들-க்கு பிறகு எழுவாய் குறிப்பான் 이/가 இணைக்கப்படுகிறது. உதாரணமாக, '학생들이' (மாணவர்கள்...).
நிலை 1 - 은/는தலைப்பு குறிப்பான்
ஒரு பன்மை பெயர்ச்சொல்லை வாக்கியத்தின் தலைப்பாகக் குறிக்க, -들-க்கு பிறகு தலைப்பு குறிப்பான் 은/는 இணைக்கப்படுகிறது. உதாரணமாக, '사람들은' (மக்களைப் பொறுத்தவரை...).
நிலை 1 - 을/를செயப்படுபொருள் குறியீடு
ஒரு பன்மை பெயர்ச்சொல்லை வினையின் செயப்படுபொருளாகக் குறிக்க, -들-க்கு பிறகு செயப்படுபொருள் குறிப்பான் 을/를 இணைக்கப்படுகிறது. உதாரணமாக, '고양이들을' (பூனைகளை...).
நிலை 1
அடுத்து கற்றுக்கொள்ளுங்கள்
இதன் மேல் கட்டப்படும் அமைப்புகள்.