-(으)ㅁ

නාමකරණ අවසානය

මට්ටම 3

ක්‍රියාපදයක හෝ විශේෂණ පදයක මූලයට -ㅁ/음 එක් කිරීමෙන් එය නාම පදයක් බවට පත් කළ හැකිය. මෙය ඉංග්‍රීසි භාෂාවේ '-ness' හෝ '-ing' එක් කිරීමට සමාන වුවත්, බොහෝ විට වඩාත් වියුක්ත සංකල්ප, තත්ත්වයන් හෝ කරුණු සඳහා භාවිතා වේ.

එය ක්‍රියා කරන ආකාරය

-ㅁ/음 අවසානය යනු ක්‍රියාපද සහ විශේෂණ පද වලින් නාම පද නිර්මාණය කිරීම සඳහා වන වැදගත් මෙවලමකි. මෙය ලිඛිත කොරියානු භාෂාවේ, මාතෘකා වල සහ විධිමත් කථනයේදී සංකල්ප, තත්ත්වයන් හෝ කරුණු ප්‍රකාශ කිරීමට විශේෂයෙන් බහුලව භාවිතා වේ.

සංයුක්ත කිරීමේ නීති:
1. ස්වර මූලය + -ㅁ: ක්‍රියාපද/විශේෂණ පද මූලය ස්වරයකින් අවසන් වේ නම්, -ㅁ එක් කරන්න.
- 자다 (නිදා ගැනීමට) → 잠 (නින්ද)
- 기쁘다 (සතුටු වීමට) → 기쁨 (සතුට)

2. ව්‍යංජන මූලය + -음: මූලය ව්‍යංජනයකින් අවසන් වේ නම්, -음 එක් කරන්න.
- 먹다 (කෑමට) → 먹음 (කෑම, කෑමේ ක්‍රියාව)
- 좋다 (හොඳ වීමට) → 좋음 (හොඳ බව)

3. ㄹ මූලය → ㄹ ඉවත් කර + -ㅁ: මූලය ㄹ වලින් අවසන් වේ නම්, -ㅁ එක් කිරීමට පෙර ㄹ ඉවත් කරනු ලැබේ.
- 살다 (ජීවත් වීමට) → 삶 (ජීවිතය)
- 만들다 (සෑදීමට) → 만듦 (සෑදීම, නිර්මාණය)

-ㅁ/음 එදිරිව -기
දෙකම නාමකරණයන් වුවද, ඒවාට වෙනස් සූක්ෂ්ම අර්ථයන් ඇත:

  • -ㅁ/음: බොහෝ විට ස්ථිර ප්‍රතිඵලයක්, තත්ත්වයක්, කරුණක් හෝ වියුක්ත සංකල්පයක් ගැන සඳහන් කරයි. මෙය වඩාත් ස්ථිතික බවක් දැනෙන අතර විධිමත් හෝ සාහිත්‍යමය අවස්ථාවලදී බහුල වේ. මෙය ස්වාධීන නාම පදයක් නිර්මාණය කිරීමක් ලෙස සිතන්න.
  • -기: බොහෝ විට ක්‍රියාව හෝ ක්‍රියාවලිය ගැනම සඳහන් කරයි. මෙය වඩාත් ගතික බවක් දැනෙන අතර එදිනෙදා කථනයේදී සහ -기 때문에 (කිරීම නිසා) හෝ -기 시작하다 (කිරීමට පටන් ගැනීම) වැනි විවිධ ව්‍යාකරණ රටා වල බහුලව භාවිතා වේ.

උදාහරණයක් ලෙස, '꿈을 이룸' යන්නෙන් 'සිහිනයක් සැබෑ කර ගැනීම' (කරුණක්/ප්‍රතිඵලයක්) යන අර්ථය ලැබෙන අතර, '꿈을 이루기' යන්නෙන් 'සිහිනයක් සැබෑ කිරීම' (ක්‍රියාවලිය/ක්‍රියාව) යන අර්ථය ලැබේ.

උදාහරණ (5)

  1. 그의 죽음은 모두에게 큰 슬픔이었다.

    His death was a great sadness to everyone.

    වචනයෙන් වචනය: ඔහුගේ මරණය සැමට විශාල ශෝකයක් විය.

    මෙහි, 죽다 (මිය යාමට) යන්න 죽음 (මරණය) බවටත්, 슬프다 (දුක් වීමට) යන්න 슬픔 (ශෝකය) බවටත් පත් වේ. දෙකම මෙම රටාව භාවිතා කරමින් නාමකරණය කර ඇත.

  2. 도움이 필요하시면 연락주세요.

    If you need help, please contact us.

    වචනයෙන් වචනය: ඔබට උදව් අවශ්‍ය නම්, කරුණාකර අපව අමතන්න.

    돕다 (උදව් කිරීමට) යන්න 도움 (උදව්, සහාය) ලෙස නාමකරණය කර ඇත. මෙම ස්වරූපය දැන්වීම් පුවරු වල සහ නිල නිවේදන වල ඉතා බහුල වේ.

  3. 저는 그림 그리기를 좋아하지만, 좋은 그림을 보는 것도 좋아해요.

    I like drawing pictures, but I also like looking at good pictures.

    මෙම උදාහරණය නාමකරණයන් දෙක අතර වෙනස පෙන්වයි. '그리기' (-기) යනු ඇඳීමේ ක්‍රියාවයි. '그림' යනු ඓතිහාසිකව 그리다 + -ㅁ වෙතින් පැමිණි ස්වාධීන නාම පදයකි, එය ඇඳීමේ ප්‍රතිඵලය (පින්තූරයක්) ගැන සඳහන් කරයි.

  4. 최선을 다했음에 후회는 없습니다.

    I have no regrets in having done my best.

    වචනයෙන් වචනය: මා උපරිමය කළ බව ගැන පසුතැවීමක් නැත.

    මෙය අතීත කාලය -았/었- සහ -음 එකතු වී අතීත ක්‍රියාවක් නාමකරණය කරන වඩාත් දියුණු භාවිතයක් පෙන්වයි: 다했다 → 다했음.

  5. 인생은 앎과 모름의 연속이다.

    Life is a continuation of knowing and not knowing.

    වචනයෙන් වචනය: ජීවිතය යනු දැනගැනීමේ සහ නොදැනගැනීමේ අඛණ්ඩ පැවැත්මයි.

    알다 (දැන ගැනීමට) යන්න 앎 (දැනුම/දැනගැනීම) බවටත්, 모르다 (නොදැන සිටීමට) යන්න 모름 (නොදැන සිටීම) බවටත් පත් වේ. මෙය වියුක්ත සංකල්ප සඳහා මෙම රටාවේ භාවිතය පෙන්නුම් කරයි.

පොදු වැරදි

  • අඛණ්ඩ ක්‍රියාකාරකම් හෝ විනෝදාංශ සඳහා -기 වඩාත් ස්වාභාවික වන විට -ㅁ/음 භාවිතා කිරීම.

    제 취미는 책 읽음입니다.
    제 취미는 책 읽기입니다.

    විනෝදාංශයක් හෝ යමක් කිරීමේ සාමාන්‍ය ක්‍රියාව ගැන කතා කරන විට, -기 යනු සම්මත තේරීමයි. '읽음' යනු කියවීමේ ක්‍රියාවලියට වඩා තනි, සම්පූර්ණ වූ කියවීමේ ක්‍රියාවක් ගැන සඳහන් කරනවාක් මෙන්, අධික ලෙස විධිමත් සහ ස්ථිතික බවක් දැනේ.

  • -ㅁ එක් කිරීමට පෙර මූලයන්ගෙන් ㄹ ඉවත් කිරීමට අමතක වීම.

    그것을 만들음에 시간이 오래 걸렸다.
    그것을 만듦에 시간이 오래 걸렸다.

    ක්‍රියාපදයක් හෝ විශේෂණ පද මූලයක් ㄹ වලින් අවසන් වූ විට, -ㅁ එක් කිරීමට පෙර ㄹ ඉවත් කරනු ලැබේ. එබැවින්, 만들다 යන්න 만듦 බවට පත් වේ, 만들음 නොවේ.

එය සම්බන්ධ වන ආකාරය

මුලින්ම මෙය ඉගෙන ගන්න

අදාළ රටා

මෙම රටාවේ වචන

-ㅁ
Bubblegum හි -(으)ㅁ පුහුණු වන්නඔබේ AI ගුරුවරිය වන Poppy, ඔබේ මට්ටමට ගැළපෙන කොරියානු පාඩම් ලියයි. පාඩමක ඕනෑම ව්‍යාකරණ කරුණක් මත තට්ටු කර එහි සම්පූර්ණ විස්තරය බලන්න.