-아/어 주다
කෙනෙකු වෙනුවෙන් යමක් කිරීම
-아/어 주다 යනු යම් ක්රියාවක් වෙනත් අයෙකුට උපකාරයක් හෝ සේවාවක් ලෙස සිදු කරන බව පෙන්වීමට ක්රියා පදයකට සම්බන්ධ කරනු ලබයි. මෙය 'කෙනෙකු වෙනුවෙන් [ක්රියාව] කිරීම' ලෙස පැවසීම වැනිය.
එය ක්රියා කරන ආකාරය
-아/어 주다 රටාව යනු වෙනත් අයෙකුගේ ප්රයෝජනය සඳහා ක්රියාවක් සිදු කිරීම ප්රකාශ කිරීමට ඇති මූලික ක්රමයයි. එය ප්රධාන ක්රියා පදය සහ 주다 (දීම) යන ක්රියා පදය ඒකාබද්ධ කරයි.
සංයුක්ත කිරීමේ නීති:
සංයුක්ත කිරීම රඳා පවතින්නේ ක්රියා පදයේ මූලයේ අවසාන ස්වරය මතයි:
- අවසාන ස්වරය ㅏ හෝ ㅗ නම්, ඔබ -아 주다 එකතු කළ යුතුය.
- 찾다 (සෙවීම) → 찾아 주다
- 보다 (බැලීම) → 봐 주다 (보 + 아 = 봐) - අවසාන ස්වරය වෙනත් ඕනෑම ස්වරයක් (ㅓ, ㅜ, ㅣ, ආදිය) නම්, ඔබ -어 주다 එකතු කළ යුතුය.
- 만들다 (සෑදීම) → 만들어 주다
- 읽다 (කියවීම) → 읽어 주다 - 하다 ක්රියා පද සඳහා, එය සැමවිටම 해 주다 බවට පත්වේ.
- 요리하다 (ඉවීම) → 요리해 주다
- 설명하다 (පැහැදිලි කිරීම) → 설명해 주다
ගෞරවාන්විත ස්වරූපය: -아/어 드리다
ක්රියාව ඉහළ සමාජ තත්ත්වයක් ඇති අයෙකු (උදාහරණයක් ලෙස, දෙමාපියන්, ගුරුවරුන් හෝ වැඩිහිටියන්) වෙනුවෙන් සිදු කරන්නේ නම්, ඔබ -아/어 주다 වෙනුවට ගෞරවාන්විත ස්වරූපය වන -아/어 드리다 භාවිතා කළ යුතුය. මෙය උපකාරය ලබන පුද්ගලයාට ගෞරවය පෙන්වයි.
- 할머니를 도와 주다 (වැරදි/ගෞරවයක් නැත) → 할머니를 도와 드리다 (නිවැරදි)
මෙම රටාව ආචාරශීලී ඉල්ලීම් ස්වරූපය වන -아/어 주세요 ('කරුණාකර මට [ක්රියාව] කර දෙන්න') සඳහා ද පදනම වේ.
උදාහරණ (4)
- 친구가 숙제를 도와줬어요.
My friend helped me with my homework.
වචනයෙන් වචනය: මිතුරා ගෙදර වැඩවලට උදව් කළා.
도와주다 යනු 돕다 (උදව් කිරීම) + -아 주다 යන්නෙන් සෑදී ඇත. උදව් කිරීමේ ක්රියාව සිදු වූයේ කථිකයාගේ ප්රයෝජනය සඳහාය.
- 제가 문을 열어 줄게요.
I will open the door for you.
වචනයෙන් වචනය: මම ඔයා වෙනුවෙන් දොර අරින්නම්.
열다 (ඇරීම) + -어 주다. කථිකයා උපකාරයක් ලෙස දොර ඇරීමේ ක්රියාව සිදු කිරීමට ඉදිරිපත් වේ.
- 동생에게 책을 읽어 줬어요.
I read a book for my younger sibling.
වචනයෙන් වචනය: මම මල්ලි/නංගි වෙනුවෙන් පොතක් කියෙව්වා.
- 할아버지께 신문을 읽어 드렸어요.
I read the newspaper for my grandfather.
වචනයෙන් වචනය: මම සීයා වෙනුවෙන් පුවත්පත කියෙව්වා (ගෞරවාන්විත).
ක්රියාව සිදු කරන්නේ සීයා (වැඩිහිටියෙක්) වෙනුවෙන් නිසා, -아/어 주다 වෙනුවට ගෞරවාන්විත ස්වරූපය වන -아/어 드리다 භාවිතා කර ඇත.
පොදු වැරදි
ඔබ ඔබ වෙනුවෙන්ම කරන ක්රියාවක් සඳහා -아/어 주다 භාවිතා කිරීම.
වෙනස් තේරුමක්나는 나에게 선물을 사 줬어요.나는 선물을 샀어요.-아/어 주다 සඳහා ක්රියාව සිදු කරන පුද්ගලයා හැර වෙනත් ප්රතිලාභියෙකු අවශ්ය වේ. ඔබ ඔබ වෙනුවෙන්ම තෑග්ගක් මිලදී ගත් බව පැවසීමට, ඔබ සරලව පවසන්නේ ඔබ තෑග්ගක් මිලදී ගත් බව පමණි.
වැඩිහිටියන් සඳහා ගෞරවාන්විත ස්වරූපය වන -아/어 드리다 භාවිතා කිරීමට අමතක වීම.
වෙනස් තේරුමක්선생님의 짐을 들어 줬어요.선생님의 짐을 들어 드렸어요.ගුරුවරයෙකු (선생님) වැනි ඉහළ තත්ත්වයක සිටින අයෙකුට උපකාරයක් කරන විට, ගෞරවය දැක්වීමට ඔබ අනිවාර්යයෙන්ම -아/어 드리다 ගෞරවාන්විත ස්වරූපය භාවිතා කළ යුතුය.
එය සම්බන්ධ වන ආකාරය
මුලින්ම මෙය ඉගෙන ගන්න
අදාළ රටා
- -아/어 주세요කරුණාකර මට උදව් කරන්න
මෙය -아/어 주다 හි ආචාරශීලී අණ කිරීමේ (ඉල්ලීම්) ස්වරූපයයි. -아/어 주다 යනු කෙනෙකු වෙනුවෙන් කළ ක්රියාවක් විස්තර කරන අතර, -아/어 주세요 භාවිතා කරන්නේ යම් ක්රියාවක් තමා වෙනුවෙන් කර දෙන ලෙස ඉල්ලා සිටීමටයි.
මට්ටම 1 - -아/어 드리다Do for (honorific)
මෙය -아/어 주다 හි ගෞරවාන්විත සමාන ස්වරූපයයි. උපකාරය ලබන පුද්ගලයා කථිකයාට වඩා ඉහළ සමාජ තත්ත්වයක සිටින විට ගෞරවය දැක්වීමට මෙය භාවිතා කරයි.
මට්ටම 3 - -(으)시-ගෞරවාන්විත සලකුණ
-시- යනු ක්රියාවේ කර්තෘට (ක්රියාව කරන පුද්ගලයාට) ගෞරව කරන ගෞරවාන්විත සලකුණකි. -아/어 드리다 යනු උපකාරය ලබන තැනැත්තාට ගෞරව කරයි. මේවා එකම වාක්යයක භාවිතා කළ හැක, උදාහරණයක් ලෙස '선생님께서 설명해 주셨어요.' (ගුරුතුමා මට පැහැදිලි කර දුන්නා), මෙහි -시- මගින් ගුරුතුමාට ගෞරවය දැක්වේ.
මට්ටම 3 - ක්රියා පද මූලයන්
-아/어 주다 කෙලින්ම ක්රියා පද මූලයන්ට සම්බන්ධ වේ. ක්රියා පදයක මූලය සොයා ගන්නා ආකාරය දැන ගැනීම මෙම රටාව නිවැරදිව සංයුක්ත කිරීමට අත්යවශ්ය වේ.
මූලික කරුණු
ඊළඟට ඉගෙන ගන්න
මෙම රටාව මත ගොඩනැගෙන රටා.