-아/어 주다
Robienie czegoś dla kogoś
-아/어 주다 dodaje się do czasownika, aby pokazać, że czynność jest wykonywana jako przysługa lub pomoc dla innej osoby. To tak, jakby powiedzieć „zrobić [coś] dla kogoś”.
Jak to działa
Wzorzec -아/어 주다 to podstawowy sposób wyrażania wykonywania czynności na korzyść kogoś innego. Łączy główny czasownik z czasownikiem 주다 (dawać).
Zasady odmiany:
Odmiana zależy od ostatniej samogłoski tematu czasownika:
- Jeśli ostatnią samogłoską jest ㅏ lub ㅗ, dodajesz -아 주다.
- 찾다 (znaleźć) → 찾아 주다
- 보다 (zobaczyć/obejrzeć) → 봐 주다 (보 + 아 = 봐) - Jeśli ostatnią samogłoską jest cokolwiek innego (ㅓ, ㅜ, ㅣ itd.), dodajesz -어 주다.
- 만들다 (zrobić) → 만들어 주다
- 읽다 (przeczytać) → 읽어 주다 - W przypadku czasowników 하다, zawsze otrzymujemy 해 주다.
- 요리하다 (gotować) → 요리해 주다
- 설명하다 (wyjaśniać) → 설명해 주다
Forma honoryfikatywna: -아/어 드리다
Kiedy czynność jest wykonywana dla osoby o wyższym statusie społecznym (np. rodzica, nauczyciela lub osoby starszej), musisz użyć formy honoryfikatywnej -아/어 드리다 zamiast -아/어 주다. Okazuje to szacunek osobie otrzymującej przysługę.
- 할머니를 도와 주다 (niepoprawne/lekceważące) → 할머니를 도와 드리다 (poprawne)
Ten wzorzec jest również podstawą uprzejmej formy prośby -아/어 주세요 („Proszę, zrób to dla mnie”).
Przykłady (4)
- 친구가 숙제를 도와줬어요.
My friend helped me with my homework.
Słowo po słowie: Przyjaciel praca domowa pomógł.
도와주다 pochodzi od 돕다 (pomagać) + -아 주다. Czynność pomagania została wykonana na korzyść mówiącego.
- 제가 문을 열어 줄게요.
I will open the door for you.
Słowo po słowie: Ja drzwi otworzę dla ciebie.
열다 (otwierać) + -어 주다. Mówiący oferuje wykonanie czynności otwarcia drzwi jako przysługę.
- 동생에게 책을 읽어 줬어요.
I read a book for my younger sibling.
Słowo po słowie: Dla młodszego rodzeństwa książkę przeczytałem.
- 할아버지께 신문을 읽어 드렸어요.
I read the newspaper for my grandfather.
Słowo po słowie: Dla dziadka gazetę przeczytałem (honoryfikatywnie).
Ponieważ czynność jest wykonywana dla dziadka (osoby starszej), użyto formy honoryfikatywnej -아/어 드리다 zamiast -아/어 주다.
Częste błędy
Używanie -아/어 주다 dla czynności, którą wykonujesz dla siebie.
Inne znaczenie나는 나에게 선물을 사 줬어요.나는 선물을 샀어요.-아/어 주다 wymaga beneficjenta innego niż osoba wykonująca czynność. Aby powiedzieć, że kupiłeś prezent dla siebie, po prostu mówisz, że kupiłeś prezent.
Zapominanie o użyciu formy honoryfikatywnej -아/어 드리다 w odniesieniu do osób starszych.
Inne znaczenie선생님의 짐을 들어 줬어요.선생님의 짐을 들어 드렸어요.Podczas wyświadczania przysługi osobie o wyższym statusie, takiej jak nauczyciel (선생님), musisz użyć formy honoryfikatywnej -아/어 드리다, aby okazać szacunek.
Jak to się łączy
Najpierw poznaj to
Powiązane wzorce
- -아/어 주세요Proszę, zrób to dla mnie
To uprzejma forma trybu rozkazującego (prośba) od -아/어 주다. Podczas gdy -아/어 주다 opisuje czynność wykonaną dla kogoś, -아/어 주세요 służy do poproszenia kogoś o wykonanie czynności dla ciebie.
Poziom 1 - -아/어 드리다Robienie czegoś dla kogoś (forma honoryfikatywna)
To honoryfikatywny odpowiednik -아/어 주다. Używa się go, gdy osoba otrzymująca przysługę ma wyższy status społeczny niż mówiący, co wyraża szacunek.
Poziom 3 - -(으)시-Znacznik honoryfikatywny
-시- to znacznik honoryfikatywny, który honoruje podmiot czasownika (osobę wykonującą czynność). -아/어 드리다 honoruje odbiorcę przysługi. Mogą być użyte w tym samym zdaniu, np. '선생님께서 설명해 주셨어요.' (Nauczyciel wyjaśnił to dla mnie), gdzie -시- honoruje nauczyciela.
Poziom 3 - Tematy czasowników
-아/어 주다 łączy się bezpośrednio z tematami czasowników. Zrozumienie, jak znaleźć temat czasownika, jest niezbędne do poprawnej odmiany tego wzorca.
Podstawy
Co dalej
Wzorce, które się na tym opierają.