이/가

Subject Marker

ਪੱਧਰ 1ਉਚਾਰਨ i ga

이/가 ਇੱਕ ਕਣ ਹੈ ਜੋ ਨਾਮ ਨਾਲ ਜੁੜ ਕੇ ਇਹ ਦਿਖਾਉਂਦਾ ਹੈ ਕਿ ਇਹ ਵਾਕ ਦਾ ਕਰਤਾ ਹੈ—ਉਹ ਜੋ ਕੋਈ ਕੰਮ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈ ਜਾਂ ਜਿਸ ਬਾਰੇ ਦੱਸਿਆ ਜਾ ਰਿਹਾ ਹੈ।

ਇਹ ਕਿਵੇਂ ਕੰਮ ਕਰਦਾ ਹੈ

ਕੋਰੀਅਨ ਭਾਸ਼ਾ ਵਿੱਚ, ਕਣਾਂ ਨੂੰ ਸ਼ਬਦਾਂ ਨਾਲ ਜੋੜਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ਤਾਂ ਜੋ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਵਿਆਕਰਨਿਕ ਕਾਰਜ ਨੂੰ ਦਰਸਾਇਆ ਜਾ ਸਕੇ। ਕਣ 이/가 ਸਭ ਤੋਂ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਕਣਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਇੱਕ ਹੈ, ਕਿਉਂਕਿ ਇਹ ਵਾਕ ਦੇ ਕਰਤਾ ਨੂੰ ਦਰਸਾਉਂਦਾ ਹੈ।

ਕਰਤਾ ਉਹ ਵਿਅਕਤੀ, ਸਥਾਨ ਜਾਂ ਚੀਜ਼ ਹੈ ਜੋ ਕਿਰਿਆ ਕਰਦਾ ਹੈ ਜਾਂ ਜਿਸ ਬਾਰੇ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਣ ਦੁਆਰਾ ਦੱਸਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ।

ਕਿਵੇਂ ਚੁਣੀਏ:

  • ਇੱਕ ਵਿਅੰਜਨ (받침) 'ਤੇ ਖਤਮ ਹੋਣ ਵਾਲੇ ਨਾਮ ਤੋਂ ਬਾਅਦ 이 ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰੋ।
    ਉਦਾਹਰਨ: 학생 + 이 → 학생이 (ਵਿਦਿਆਰਥੀ)
  • ਇੱਕ ਸਵਰ 'ਤੇ ਖਤਮ ਹੋਣ ਵਾਲੇ ਨਾਮ ਤੋਂ ਬਾਅਦ 가 ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰੋ।
    ਉਦਾਹਰਨ: 의사 + 가 → 의사가 (ਡਾਕਟਰ)

ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਰੂਪ:
ਕੁਝ ਸਰਵਨਾਂ ਦੇ ਰੂਪ ਬਦਲ ਜਾਂਦੇ ਹਨ ਜਦੋਂ 가 ਜੋੜਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ:

  • 나 (ਮੈਂ, ਗੈਰ-ਰਸਮੀ) + 가 → 내가
  • 저 (ਮੈਂ, ਰਸਮੀ) + 가 → 제가
  • 누구 (ਕੌਣ) + 가 → 누가

이/가 ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਦੋਂ ਕਰਨੀ ਹੈ:
ਹਾਲਾਂਕਿ 이/가 ਅਤੇ ਵਿਸ਼ਾ ਕਣ 은/는 ਦੋਵੇਂ ਕਰਤਾ 'ਤੇ ਦਿਖਾਈ ਦੇ ਸਕਦੇ ਹਨ, ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਅਰਥਾਂ ਵਿੱਚ ਵੱਖਰਾਪਣ ਹੈ।

이/가 ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰੋ:
1. ਇਹ ਪਛਾਣਨ ਲਈ ਕਿ ਪਹਿਲੀ ਵਾਰ ਕਰਤਾ ਕੌਣ ਜਾਂ ਕੀ ਹੈ।
ਉਦਾਹਰਨ: 옛날에 공주가 살았어요. (ਇੱਕ ਵਾਰ ਇੱਕ ਰਾਜਕੁਮਾਰੀ ਰਹਿੰਦੀ ਸੀ।)
2. ਕਰਤਾ 'ਤੇ ਜ਼ੋਰ ਦੇਣ ਲਈ, ਅਕਸਰ 'ਕੌਣ?' ਜਾਂ 'ਕੀ?' ਵਰਗੇ ਸਵਾਲਾਂ ਦੇ ਜਵਾਬ ਵਿੱਚ।
ਉਦਾਹਰਨ: 누가 만들었어요? → 제가 만들었어요. (ਕਿਸਨੇ ਬਣਾਇਆ? → ਮੈਂ ਬਣਾਇਆ।)
3. ਤੱਥਾਂ ਜਾਂ ਵਰਣਨ ਦੇ ਆਮ ਬਿਆਨਾਂ ਲਈ।
ਉਦਾਹਰਨ: 날씨가 좋아요. (ਮੌਸਮ ਵਧੀਆ ਹੈ।)

ਉਦਾਹਰਣਾਂ (5)

  1. 고양이가 자요.

    The cat is sleeping.

    ਸ਼ਬਦ ਦਰ ਸ਼ਬਦ: Cat (subject) sleeps.

    고양이 ਇੱਕ ਸਵਰ 'ਤੇ ਖਤਮ ਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਇਸ ਲਈ ਇਸਨੂੰ ਕਰਤਾ ਵਜੋਂ ਦਰਸਾਉਣ ਲਈ 가 ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ।

  2. 책이 재미있어요.

    The book is interesting.

    ਸ਼ਬਦ ਦਰ ਸ਼ਬਦ: Book (subject) is interesting.

    책 ਇੱਕ ਵਿਅੰਜਨ (ㄱ) 'ਤੇ ਖਤਮ ਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਇਸ ਲਈ 이 ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ।

  3. 날씨가 좋아요.

    The weather is good.

    ਸ਼ਬਦ ਦਰ ਸ਼ਬਦ: Weather (subject) is good.

  4. A: 누가 왔어요? B: 제 친구가 왔어요.

    A: Who came? B: My friend came.

    'ਕੌਣ' (누가) ਪੁੱਛਣ ਲਈ ਅਤੇ ਆਉਣ ਵਾਲੇ ਖਾਸ ਵਿਅਕਤੀ (제 친구가) ਦੀ ਪਛਾਣ ਕਰਨ ਲਈ 가 ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ।

  5. 제가 학생입니다.

    I am a student.

    ਇਹ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਰੂਪ 제가 (저 + 가 ਤੋਂ) ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਇਹ ਵਾਕ ਇਸ ਗੱਲ 'ਤੇ ਜ਼ੋਰ ਦਿੰਦਾ ਹੈ ਕਿ 'ਮੈਂ' (ਨਾ ਕਿ ਕੋਈ ਹੋਰ) ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਹਾਂ। ਇੱਕ ਨਿਰਪੱਖ ਜਾਣ-ਪਛਾਣ ਵਿੱਚ, '저는 학생입니다' ਵਧੇਰੇ ਆਮ ਹੈ।

ਆਮ ਗਲਤੀਆਂ

  • ਅੰਤਿਮ ਧੁਨੀ ਲਈ ਗਲਤ ਕਣ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਨਾ।

    사람가 많아요.
    사람이 많아요.

    ਨਾਮ 사람 ਇੱਕ ਵਿਅੰਜਨ (ㅁ) 'ਤੇ ਖਤਮ ਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਇਸ ਲਈ ਤੁਹਾਨੂੰ 가 ਨਹੀਂ, ਸਗੋਂ 이 ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਨੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ।

  • ਕਰਤਾ ਕਣ (이/가) ਨੂੰ ਵਿਸ਼ਾ ਕਣ (은/는) ਨਾਲ ਉਲਝਾਉਣਾ।

    ਵੱਖਰਾ ਮਤਲਬ날씨는 좋아요?
    날씨가 좋아요?

    ਜਦੋਂ ਕਿਸੇ ਚੀਜ਼ ਦੀ ਮੌਜੂਦਾ ਸਥਿਤੀ ਬਾਰੇ ਪੁੱਛਣਾ ਜਾਂ ਵਰਣਨ ਕਰਨਾ ਹੋਵੇ, ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਮੌਸਮ, ਤਾਂ 이/가 ਵਧੇਰੇ ਕੁਦਰਤੀ ਹੈ। '날씨는' ਇੱਕ ਤੁਲਨਾ ਦਾ ਸੰਕੇਤ ਦੇਵੇਗਾ, ਜਿਵੇਂ 'ਮੌਸਮ ਤਾਂ ਵਧੀਆ ਹੈ, ਪਰ...'

  • 가 ਦੇ ਨਾਲ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਰੂਪ ਦੀ ਬਜਾਏ ਮੂਲ ਸਰਵਨਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਨਾ।

    저 가 할게요.
    제가 할게요.

    ਜਦੋਂ ਕਰਤਾ ਕਣ '가' ਜੋੜਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ਤਾਂ ਰਸਮੀ ਸਰਵਨਾਂ '저' ਬਦਲ ਕੇ '제' ਹੋ ਜਾਂਦਾ ਹੈ। ਅਜਿਹਾ ਹੀ '나' ਨਾਲ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਜੋ '내' (내가) ਬਣ ਜਾਂਦਾ ਹੈ।

ਇਹ ਕਿਵੇਂ ਜੁੜਦਾ ਹੈ

ਸੰਬੰਧਿਤ ਪੈਟਰਨ

ਅੱਗੇ ਸਿੱਖੋ

ਉਹ ਪੈਟਰਨ ਜੋ ਇਸ ਉੱਤੇ ਬਣਦੇ ਹਨ।

ਇਸ ਪੈਟਰਨ ਦੇ ਸ਼ਬਦ

Bubblegum ਵਿੱਚ 이/가 ਦਾ ਅਭਿਆਸ ਕਰੋਤੁਹਾਡੀ AI ਟਿਊਟਰ Poppy ਤੁਹਾਡੇ ਪੱਧਰ ਮੁਤਾਬਕ ਕੋਰੀਅਨ ਦੇ ਪਾਠ ਲਿਖਦੀ ਹੈ। ਪਾਠ ਵਿੱਚ ਕਿਸੇ ਵੀ ਵਿਆਕਰਣ ਨੁਕਤੇ 'ਤੇ ਟੈਪ ਕਰੋ ਅਤੇ ਉਸਦੀ ਪੂਰੀ ਵਿਆਖਿਆ ਦੇਖੋ।