-시키다

Få noen til å gjøre, forårsake

Nivå 3Høres ut som sikida

-시키다 gjør et substantiv om til et verb som betyr 'å få noen til å gjøre' den handlingen. For eksempel blir '공부' (studie) til '공부시키다' (å få noen til å studere).

Slik fungerer det

-시키다 er et nyttig suffiks som brukes til å lage kausative verb. Disse uttrykker at man får noen eller noe til å gjøre en handling. Det festes i hovedsak til substantiv av kinesisk opprinnelse (sino-koreanske ord) som ofte har et tilsvarende 하다-verb.

Oppbygging: Substantiv + 시키다

For eksempel:

  • 교육 (utdanning) + 시키다 → 교육시키다 (å utdanne noen)
  • 발전 (utvikling) + 시키다 → 발전시키다 (å få noe til å utvikle seg)
  • 훈련 (trening) + 시키다 → 훈련시키다 (å trene noen)

Setningsstrukturen er vanligvis en av disse:
1. [Årsak/Den som får noen til noe]은/는 [Person]에게 [Substantiv]을/를 시키다.
2. [Årsak/Den som får noen til noe]은/는 [Person]을/를 [Substantiv+시키다].

I den første strukturen er substantivet (handlingen) det direkte objektet, og personen som blir fått til å gjøre det, markeres med 에게. I den andre strukturen fungerer 'Substantiv+시키다' som et enkelt transitivt verb, og personen som påvirkes er det direkte objektet markert med 을/를.

Sammenligning med -게 하다:
Både -시키다 og -게 하다 gir kausativ betydning, men de brukes ulikt.

  • -시키다 festes til en bestemt gruppe substantiv for å danne et enkelt verb (f.eks. 소개시키다, 발전시키다).
  • -게 하다 er et grammatisk mønster som kan festes til nesten alle verb- eller adjektivstammer, noe som gjør det mer fleksibelt.

For eksempel med substantivet '이해' (forståelse), er '이해시키다' det vanlige ordet for 'å få noen til å forstå'. Den grammatiske oppbyggingen '이해하게 하다' betyr det samme. Men for å si 'å få noen til å spise', må du bruke 먹게 하다, ettersom du ikke kan feste -시키다 til den opprinnelige koreanske verbstammen 먹다.

I noen vanlige tilfeller betyr 시키다 alene 'å bestille (mat/varer)' — 음식을 시키다, 짜장면을 시키다. Dette er en egen, etablert ordbokbetydning av 시키다, ikke en sammentrekning av et annet verb.

Eksempler (5)

  1. 부모님은 아이들을 교육시키기 위해 많은 노력을 해요.

    Foreldre legger ned mye innsats for å utdanne barna sine.

    Ord for ord: Foreldre barn å utdanne for mye innsats gjør.

  2. 감독님은 선수들을 매일 3시간씩 훈련시켰어요.

    Treneren trente spillerne i 3 timer hver dag.

    Ord for ord: Treneren spillerne hver dag 3 timer hver trente.

    훈련 (trening) + 시키다 (å få/forårsake) = 훈련시키다 (å trene noen).

  3. 선생님은 학생들에게 자기소개를 시켰습니다.

    Læreren fikk elevene til å presentere seg.

    Ord for ord: Læreren til elevene egenpresentasjon fikk dem til å gjøre.

  4. 배고파서 피자를 시켰어요.

    Jeg var sulten, så jeg bestilte en pizza.

    Ord for ord: Være sulten fordi pizza jeg bestilte.

    I dagligtale betyr 시키다 alene ofte å bestille mat eller leveringer (음식을 시키다) — en etablert betydning av verbet, ikke en sammentrekning.

  5. 정부는 경제를 발전시키기 위한 새로운 정책을 발표했습니다.

    Regjeringen annonserte en ny politikk for å utvikle økonomien.

    Ord for ord: Regjeringen økonomien å utvikle for en ny politikk annonserte.

Vanlige feil

  • Å bruke -시키다 med opprinnelige koreanske verb eller adjektiv.

    엄마가 아이를 먹다시켰어요.
    엄마가 아이에게 밥을 먹게 했어요.

    -시키다 festes til bestemte substantiv (som regel av kinesisk opprinnelse), ikke verbstammer som 먹다 (å spise). For å lage en kausativ betydning med et verb, må du bruke mønsteret -게 하다.

  • Å bruke -시키다 med substantiv som ikke tar dette suffikset.

    친구가 저를 행복시켰어요.
    친구가 저를 행복하게 만들었어요/했어요.

    행복 (lykke) er et substantiv, men det kombineres ikke med -시키다 for å bety 'gjøre lykkelig'. I stedet bør du bruke adjektivet 행복하다 med et kausativt mønster som -게 하다 eller -게 만들다.

Slik henger det sammen

Grunnleggende verbkonjugeringGrunnbegreperVerb-stammerGrunnbegreper
-시키다Nivå 3Få noen til å gjøre, forårsake

Lær dette først

Ord i dette mønsteret

-시키다