-았/었더니
Apabila Saya Melakukan, Selepas Melakukan
-았/었더니 menghubungkan tindakan lampau yang dilakukan oleh penutur dengan sesuatu hasil atau penemuan. Ia bermaksud 'Saya melakukan X, dan kemudian saya mendapati/menyedari Y' atau 'Kerana saya melakukan X, Y berlaku'.
Cara ia berfungsi
-았/었더니 ialah akhiran penghubung yang dilekatkan pada kata dasar kata kerja untuk menghubungkan tindakan lampau yang dilakukan oleh penutur dengan penemuan atau hasil seterusnya. Klausa pertama sentiasa dalam bentuk lampau, dan subjek mestilah penutur ('saya' atau 'kami').
Ia mempunyai dua fungsi utama:
1. Penemuan atau Situasi Baharu
Penutur melakukan sesuatu tindakan dan, sebagai hasilnya, menemui atau menghadapi fakta atau situasi baharu. Subjek klausa pertama ialah penutur, tetapi subjek klausa kedua boleh berbeza.
- 오랜만에 고향에 갔더니 많은 것이 변해 있었어요. (Saya pulang ke kampung halaman buat pertama kali selepas sekian lama dan mendapati banyak perkara telah berubah.)
- 창문을 열었더니 시원한 바람이 들어왔어요. (Saya membuka tingkap, dan angin sejuk masuk.)
2. Sebab dan Akibat
Tindakan lampau penutur adalah punca langsung kepada hasil yang diterangkan dalam klausa kedua. Dalam kes ini, subjek kedua-dua klausa biasanya ialah penutur.
- 어제 늦게 잤더니 오늘 너무 피곤해요. (Kerana saya tidur lewat semalam, saya sangat penat hari ini.)
- 매일 운동했더니 건강이 좋아졌어요. (Saya bersenam setiap hari, dan hasilnya, kesihatan saya bertambah baik.)
Konjugasi:
Ia dibentuk dengan menambah -았/었- pada kata dasar kata kerja, diikuti dengan -더니.
- Kata dasar kata kerja berakhir dengan ㅏ atau ㅗ + -았더니 (contohnya, 가다 → 갔더니, 보다 → 봤더니)
- Kata dasar kata kerja berakhir dengan vokal lain + -었더니 (contohnya, 먹다 → 먹었더니, 열다 → 열었더니)
- Kata kerja 하다 → 했더니 (contohnya, 공부하다 → 공부했더니)
Perbezaan Penting: -았/었더니 vs. -더니
Ini adalah perkara penting. -았/었더니 digunakan hanya untuk tindakan penutur (orang pertama). Sebaliknya, -더니 digunakan apabila penutur memerhati tindakan atau keadaan orang lain atau sesuatu yang lain (orang ketiga).
- Saya belajar bersungguh-sungguh, dan kemudian saya lulus. → 제가 열심히 공부했더니 합격했어요. (Betul)
- Kawan saya belajar bersungguh-sungguh, dan kemudian dia lulus. → 친구가 열심히 공부하더니 합격했어요. (Betul, menggunakan -더니)
Contoh (4)
- 어제 운동을 열심히 했더니 오늘 몸이 아파요.
I exercised hard yesterday, so my body aches today.
Perkataan demi perkataan: Yesterday exercise diligently did, so today body is sore.
Ini menunjukkan hubungan sebab dan akibat secara langsung. Tindakan penutur (bersenam) menyebabkan hasil (badan sakit).
- 오랜만에 친구에게 전화했더니 번호가 바뀌었어요.
I called my friend for the first time in a while and found out their number had changed.
Perkataan demi perkataan: After a long time to a friend called, so number had changed.
Ini menunjukkan penemuan. Tindakan penutur (menelefon) membawa kepada penemuan fakta baharu (nombor telah berubah).
- 백화점에 갔더니 세일을 하고 있었어요.
I went to the department store and discovered they were having a sale.
Perkataan demi perkataan: To the department store went, so a sale was happening.
Ini menunjukkan penemuan. Tindakan penutur (pergi ke kedai) membawa kepada penemuan situasi baharu (jualan sedang berlangsung).
- 커피를 너무 많이 마셨더니 잠이 안 와요.
I drank too much coffee, so now I can't sleep.
Perkataan demi perkataan: Coffee too much drank, so sleep doesn't come.
Ini menunjukkan hubungan sebab dan akibat secara langsung. Tindakan penutur (minum kopi) menyebabkan hasil (tidak dapat tidur).
Kesilapan biasa
Menggunakan -았/었더니 apabila subjek tindakan pertama bukan penutur.
Maksud berbeza동생이 밥을 많이 먹었더니 배탈이 났어요.동생이 밥을 많이 먹더니 배탈이 났어요.-았/었더니 digunakan hanya apabila penutur ('saya') melakukan tindakan pertama. Untuk memerhati tindakan yang dilakukan oleh orang lain (seperti 'abang saya') dan hasilnya, anda mesti menggunakan -더니 sebaliknya.
Menggunakan -았/었더니 dengan kata sifat dalam klausa pertama.
어제 날씨가 좋았더니 기분도 좋아요.어제 날씨가 좋아서 기분이 좋았어요.Klausa pertama mesti menerangkan tindakan yang dilakukan oleh penutur, jadi ia mestilah kata kerja. '날씨가 좋다' (cuaca baik) ialah penerangan tentang keadaan, bukan tindakan. Untuk menyatakan sebab mudah seperti ini, pola lain seperti -아/어서 adalah lebih semula jadi.
Bagaimana ia berkait
Pelajari ini dahulu
Corak berkaitan
- -아/어서Kerana, oleh itu
Kedua-duanya boleh menunjukkan sebab dan akibat. -아/어서 ialah penyambung sebab umum. -았/었더니 adalah lebih khusus, menekankan bahawa hasil tersebut adalah akibat langsung atau penemuan daripada pengalaman atau tindakan peribadi penutur.
Tahap 2 - -(으)니까Jadi, kerana
Kedua-duanya boleh menyatakan sebab. -니까 sering memberikan sebab untuk mewajarkan perintah atau cadangan yang berikut. -았/었더니 lebih memfokuskan pada urutan masa dan penemuan/hasil yang menyusuli tindakan penutur, bukannya sekadar memberi sebab.
Tahap 3 - -다가 보니까Setelah Melakukan Sesuatu Untuk Beberapa Waktu
Sama dari segi ia melibatkan penemuan selepas sesuatu tindakan. -다가 보니까 membayangkan bahawa penemuan itu dibuat selepas meneruskan tindakan untuk beberapa lama, manakala -았/었더니 hanya menghubungkan tindakan lampau yang telah selesai dengan penemuan atau hasil seterusnya.
Tahap 4