-아/어 주다 / -아/어 드리다

Melakukan Bantuan

Tahap 3Bunyi seperti a eo juda a eo deurida

Gunakan -아/어 주다 saat membantu teman atau seseorang dengan status yang setara atau lebih rendah. Gunakan -아/어 드리다 saat membantu seseorang yang harus Anda hormati, seperti kakek-nenek atau guru.

Cara ia berfungsi

Pola ini sangat penting untuk menyatakan bahwa suatu tindakan dilakukan demi kepentingan orang lain. Pilihan di antara keduanya bergantung sepenuhnya pada status sosial orang yang menerima bantuan tersebut.

Konjugasi:

  • Jika vokal terakhir kata kerja dasar adalah ㅏ atau ㅗ, Anda menambahkan -아 주다/드리다. (contoh: 받다 → 받아 주다, 보다 → 봐 주다)
  • Untuk semua kata kerja dasar lainnya, Anda menambahkan -어 주다/드리다. (contoh: 만들다 → 만들어 주다, 읽다 → 읽어 주다)
  • Untuk kata kerja 하다, menjadi 해 주다/드리다. (contoh: 요리하다 → 요리해 주다)

Perbedaan Penggunaan:
Poin pentingnya adalah pilihan antara 주다 dan 드리다 ditentukan oleh orang yang menerima tindakan tersebut.

1. -아/어 주다: Gunakan ini saat penerima bantuan memiliki status sosial yang setara atau lebih rendah dari Anda (contoh: teman, adik, rekan kerja junior).
• 친구의 이사를 도와줬어요. (Saya membantu teman saya pindah.)
• 동생에게 책을 읽어 줄 거예요. (Saya akan membacakan buku untuk adik saya.)

2. -아/어 드리다: Gunakan ini saat penerima bantuan memiliki status sosial yang lebih tinggi dan memerlukan rasa hormat (contoh: orang tua, kakek-nenek, guru, atasan). Ini adalah bagian inti dari sistem kehormatan bahasa Korea.
• 할머니께 선물을 사 드렸어요. (Saya membelikan hadiah untuk nenek saya.)
• 사장님께 커피를 타 드렸습니다. (Saya membuatkan kopi untuk CEO.)

Ingat, kesopanan kalimat secara keseluruhan (seperti menambahkan -요 atau -ㅂ/습니다) adalah hal yang terpisah. Anda menunjukkan rasa hormat kepada pendengar dengan akhiran kalimat, dan rasa hormat kepada penerima bantuan dengan 드리다.

Contoh (4)

  1. 친구가 숙제하는 것을 도와줬어요.

    I helped my friend with their homework.

    Perkataan demi perkataan: Friend's homework doing thing helped-for-them.

    주다 digunakan karena bantuan tersebut untuk 친구 (teman), yang memiliki status sosial setara.

  2. 동생에게 재미있는 이야기를 해 줬어요.

    I told my younger sibling a funny story.

    Perkataan demi perkataan: To younger sibling an interesting story did-for-them.

    주다 digunakan karena bantuan tersebut untuk 동생 (adik), yang memiliki status lebih rendah atau setara.

  3. 할머니께 무거운 짐을 들어 드렸어요.

    I carried the heavy luggage for my grandmother.

    Perkataan demi perkataan: To grandmother heavy luggage carried-for-her (honorific).

    드리다 digunakan karena tindakan tersebut untuk 할머니 (nenek), yang memiliki status sosial lebih tinggi dan memerlukan rasa hormat.

  4. 선생님께 이메일을 보내 드렸습니다.

    I sent the email for the teacher.

    Perkataan demi perkataan: To teacher email sent-for-them (honorific).

    드리다 digunakan karena tindakan tersebut untuk 선생님 (guru), yang memiliki status sosial lebih tinggi dan memerlukan rasa hormat.

Kesilapan biasa

  • Menggunakan bentuk hormat -드리다 untuk teman atau orang dengan status lebih rendah.

    Maksud berbeza친구의 가방을 들어 드렸어요.
    친구의 가방을 들어 줬어요.

    드리다 dikhususkan untuk orang yang perlu Anda hormati. Untuk teman (친구), 주다 adalah pilihan yang tepat.

  • Mencampuradukkan pendengar dengan penerima bantuan.

    Maksud berbeza(Speaking to a professor about helping a friend) 친구를 도와 드렸어요.
    (Speaking to a professor about helping a friend) 친구를 도와 줬어요.

    Pilihan antara 주다 dan 드리다 bergantung pada siapa yang menerima tindakan (teman Anda), bukan kepada siapa Anda berbicara (profesor). Anda menunjukkan rasa hormat kepada profesor dengan menggunakan akhiran sopan -요, tetapi Anda menggunakan 주다 karena bantuannya untuk teman Anda.

Bagaimana ia berkait

Pelajari ini dahulu

Corak berkaitan

Perkataan dalam corak ini

-아 주다-어 주다-아 드리다-어 드리다주다드리다-아-어
Berlatih -아/어 주다 / -아/어 드리다 dalam BubblegumPoppy, tutor AI anda, menulis pelajaran Bahasa Korea mengikut tahap anda. Ketik mana-mana corak tatabahasa dalam pelajaran untuk melihat penjelasan penuhnya.