-(으)러
In order to
ಒಂದು ಸ್ಥಳಕ್ಕೆ ಹೋಗುವಾಗ ಅಥವಾ ಬರುವಾಗ 'ಏನನ್ನಾದರೂ ಮಾಡಲು' (in order to) ಎಂದು ಹೇಳಲು -(으)러 ಅನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಇದು ಹೇಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತದೆ
-(으)러 ಎನ್ನುವುದು ಒಬ್ಬರ ಚಲನೆಯ ಉದ್ದೇಶವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ಇರುವ ಪ್ರಮುಖ ಮಾದರಿಯಾಗಿದೆ. ಇದು ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿ ಒಂದು ಸ್ಥಳಕ್ಕೆ ಏಕೆ ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದಾನೆ ಅಥವಾ ಬರುತ್ತಿದ್ದಾನೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ತಿಳಿಸುತ್ತದೆ.
ಸೇರಿಸುವ ನಿಯಮ:
ಕ್ರಿಯಾಪದದ ಮೂಲವು ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುವ ಅಕ್ಷರದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ರೂಪವು ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ:
- ಕ್ರಿಯಾಪದದ ಮೂಲವು ಸ್ವರದಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ㄹ ವ್ಯಂಜನದಲ್ಲಿ ಕೊನೆಗೊಂಡರೆ, ನೀವು -러 ಅನ್ನು ಸೇರಿಸುತ್ತೀರಿ.
- 보다 (ನೋಡಲು) → 보 + 러 → 보러
- 만나다 (ಭೇಟಿಯಾಗಲು) → 만나 + 러 → 만나러
- 만들다 (ಮಾಡಲು) → 만들 + 러 → 만들러 (ㄹ ಲೋಪವಾಗುವುದಿಲ್ಲ) - ಕ್ರಿಯಾಪದದ ಮೂಲವು ㄹ ಹೊರತುಪಡಿಸಿ ಬೇರೆ ಯಾವುದೇ ವ್ಯಂಜನದಲ್ಲಿ ಕೊನೆಗೊಂಡರೆ, ನೀವು -으러 ಅನ್ನು ಸೇರಿಸುತ್ತೀರಿ.
- 먹다 (ತಿನ್ನಲು) → 먹 + 으러 → 먹으러
- 찾다 (ಹುಡುಕಲು) → 찾 + 으러 → 찾으러
ಪ್ರಮುಖ ಬಳಕೆಯ ಅಂಶಗಳು:
1. ಚಲನೆಯ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು ಮಾತ್ರ: -(으)러 ನಂತರ ಬರುವ ಕ್ರಿಯಾಪದವು ಕಡ್ಡಾಯವಾಗಿ ಚಲನೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುವ ಕ್ರಿಯಾಪದವಾಗಿರಬೇಕು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ 가다 (ಹೋಗಲು), 오다 (ಬರಲು), 다니다 (ಹಾಜರಾಗಲು), 올라가다 (ಮೇಲಕ್ಕೆ ಹೋಗಲು), 내려가다 (ಕೆಳಕ್ಕೆ ಹೋಗಲು), 들어가다 (ಒಳಗೆ ಹೋಗಲು), 나오다 (ಹೊರಗೆ ಬರಲು), ಇತ್ಯಾದಿ.
2. ಒಂದೇ ಕರ್ತೃ: ಉದ್ದೇಶವನ್ನು ಸೂಚಿಸುವ ಕ್ರಿಯಾಪದ (-(으)러 ಇರುವ ಕ್ರಿಯಾಪದ) ಮತ್ತು ಚಲನೆಯ ಕ್ರಿಯಾಪದದ ಕರ್ತೃ ಒಂದೇ ವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿರಬೇಕು.
3. ಮೊದಲ ಭಾಗದಲ್ಲಿ ಕಾಲಸೂಚಕವಿಲ್ಲ: -(으)러 ಇರುವ ಕ್ರಿಯಾಪದಕ್ಕೆ ಯಾವುದೇ ಕಾಲಸೂಚಕವನ್ನು ಸೇರಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ವಾಕ್ಯದ ಒಟ್ಟಾರೆ ಕಾಲವನ್ನು ಅಂತಿಮ ಚಲನೆಯ ಕ್ರಿಯಾಪದವು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ.
- ಸರಿ: 영화를 보러 갔어요. (ನಾನು ಸಿನಿಮಾ ನೋಡಲು ಹೋದೆ.)
- ತಪ್ಪು: 영화를 봤으러 갔어요.
-려고 ಜೊತೆ ಹೋಲಿಕೆ:
-(으)러 ಮತ್ತು -려고 ಎರಡೂ 'in order to' ಎಂಬ ಅರ್ಥವನ್ನು ನೀಡಬಲ್ಲವು. ಆದರೆ, -(으)러 ಅನ್ನು ಚಲನೆಯ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳಿಗೆ ಮಾತ್ರ ಸೀಮಿತಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ, ಆದರೆ -려고 ಅನ್ನು ಯಾವುದೇ ಕ್ರಿಯಾಪದದೊಂದಿಗೆ ಬಳಸಬಹುದು.
- 한국어를 배우러 한국에 왔어요. (ಸರಿ - 왔어요 ಒಂದು ಚಲನೆಯ ಕ್ರಿಯಾಪದ)
- 한국어를 배우려고 한국에 왔어요. (ಸರಿ)
- 한국어를 배우려고 열심히 공부해요. (ಸರಿ - 공부해요 ಚಲನೆಯ ಕ್ರಿಯಾಪದವಲ್ಲ)
- 한국어를 배우러 열심히 공부해요. (ತಪ್ಪು)
ಉದಾಹರಣೆಗಳು (5)
- 영화를 보러 극장에 갔어요.
I went to the theater to watch a movie.
ಪದಕ್ಕೆ ಪದ: ಸಿನಿಮಾ ನೋಡಲು ಚಿತ್ರಮಂದಿರಕ್ಕೆ ಹೋದೆ.
- 점심을 먹으러 식당에 갈 거예요.
I'm going to the restaurant to eat lunch.
ಪದಕ್ಕೆ ಪದ: ಮಧ್ಯಾಹ್ನದ ಊಟ ಮಾಡಲು ರೆಸ್ಟೋರೆಂಟ್ಗೆ ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದೇನೆ.
- 친구를 만나러 서울에 왔어요.
I came to Seoul to meet a friend.
ಪದಕ್ಕೆ ಪದ: ಸ್ನೇಹಿತನನ್ನು ಭೇಟಿಯಾಗಲು ಸಿಯೋಲ್ಗೆ ಬಂದೆ.
- 돈을 찾으러 은행에 다녀왔어요.
I went to the bank (and came back) to withdraw money.
찾다 ವ್ಯಂಜನದಲ್ಲಿ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುವುದರಿಂದ -으러 ಅನ್ನು ಬಳಸಲಾಗಿದೆ. 다녀오다 ಎನ್ನುವುದು 'ಹೋಗಿ ಬರುವುದು' ಎಂಬ ಅರ್ಥವನ್ನು ನೀಡುವ ಸಂಯುಕ್ತ ಚಲನೆಯ ಕ್ರಿಯಾಪದವಾಗಿದೆ.
- 케이크를 만들러 친구 집에 갔어요.
I went to a friend's house to make a cake.
ಕ್ರಿಯಾಪದದ ಮೂಲ 만들다 ಎನ್ನುವುದು ㄹ ನಲ್ಲಿ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುವುದರಿಂದ, ㄹ ಅನ್ನು ತೆಗೆಯದೆ ನೇರವಾಗಿ -러 ಅನ್ನು ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ.
ಸಾಮಾನ್ಯ ತಪ್ಪುಗಳು
ಚಲನೆಯಲ್ಲದ ಕ್ರಿಯಾಪದದೊಂದಿಗೆ -(으)러 ಬಳಸುವುದು.
숙제를 하러 열심히 공부했어요.숙제를 하러 도서관에 갔어요.-(으)러 ನಂತರ 가다 (ಹೋಗಲು) ಅಥವಾ 오다 (ಬರಲು) ನಂತಹ ಚಲನೆಯ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು ಬರಬೇಕು. 공부하다 (ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು) ನಂತಹ ಚಲನೆಯಲ್ಲದ ಕ್ರಿಯಾಪದದೊಂದಿಗೆ ಉದ್ದೇಶವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು, ನೀವು -려고 ನಂತಹ ಬೇರೆ ಮಾದರಿಯನ್ನು ಬಳಸಬೇಕು (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, 숙제를 하려고 열심히 공부했어요).
-(으)러 ಗಿಂತ ಮುಂಚಿನ ಕ್ರಿಯಾಪದಕ್ಕೆ ಕಾಲಸೂಚಕಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸುವುದು.
밥을 먹었으러 식당에 갔어요.밥을 먹으러 식당에 갔어요.ಕ್ರಿಯಾಪದದ ಮೂಲವು -았/었- ನಂತಹ ಯಾವುದೇ ಕಾಲಸೂಚಕಗಳಿಲ್ಲದೆ ನೇರವಾಗಿ -(으)러 ಗೆ ಸೇರುತ್ತದೆ. ಇಡೀ ವಾಕ್ಯದ ಕಾಲವನ್ನು ಅಂತಿಮ ಕ್ರಿಯಾಪದದಲ್ಲಿ (갔어요) ಮಾತ್ರ ತೋರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಇದು ಹೇಗೆ ಕೂಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ
ಮೊದಲು ಇದನ್ನು ಕಲಿಯಿರಿ
ಸಂಬಂಧಿತ ರಚನೆಗಳು
- -(으)러 가다/오다ಮಾಡಲು ಹೋಗು/ಬರು
ಇದು -러 ಬಳಸುವ ಅತ್ಯಂತ ಸಾಮಾನ್ಯ ರಚನೆಯಾಗಿದೆ. ಇದು ಉದ್ದೇಶವನ್ನು ಸೂಚಿಸುವ -러 ಅನ್ನು ಎರಡು ಮೂಲಭೂತ ಚಲನೆಯ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳೊಂದಿಗೆ ಸೇರಿಸಿ, 'ಏನನ್ನಾದರೂ ಮಾಡಲು ಹೋಗು/ಬರು' ಎಂಬ ನುಡಿಗಟ್ಟನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ.
ಹಂತ 2 - -(으)려고ಉದ್ದೇಶಕ್ಕಾಗಿ, ಮಾಡುವ ಸಲುವಾಗಿ
ಎರಡೂ 'in order to' ಎಂಬ ಅರ್ಥವನ್ನು ನೀಡುತ್ತವೆ, ಆದರೆ -려고 ಹೆಚ್ಚು ಬಹುಮುಖಿಯಾಗಿದೆ. ಇದನ್ನು ಯಾವುದೇ ಕ್ರಿಯಾಪದದ ನಂತರ ಬಳಸಬಹುದು, ಆದರೆ -러 ಅನ್ನು ಚಲನೆಯ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳಿಗೆ ಮಾತ್ರ ಸೀಮಿತಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ. ಅಂತಿಮ ಕ್ರಿಯಾಪದವು ಚಲನೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುವಾಗ ಮಾತ್ರ ಇವುಗಳನ್ನು ಪರಸ್ಪರ ಬದಲಾಯಿಸಿ ಬಳಸಬಹುದು.
ಹಂತ 2 - -고자ಉದ್ದೇಶದಿಂದ, ಮಾಡುವ ಸಲುವಾಗಿ
-려고 ದ ಹೆಚ್ಚು ಔಪಚಾರಿಕ ಮತ್ತು ಲಿಖಿತ ಶೈಲಿಯ ಸಮಾನ ರೂಪವಾಗಿದೆ. -려고 ದಂತೆಯೇ, ಇದು ಉದ್ದೇಶವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತದೆ ಆದರೆ ಚಲನೆಯ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳಿಗೆ ಸೀಮಿತವಾಗಿಲ್ಲ, ಇದು -러 ಗಿಂತ ಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ.
ಹಂತ 5 - -기 때문에ಕಾರಣ (Because)
ಉದ್ದೇಶ ಮತ್ತು ಕಾರಣವನ್ನು ಹೋಲಿಸುತ್ತದೆ. -러 'ನೀವು ಏಕೆ ಚಲಿಸುತ್ತೀರಿ' (ಉದ್ದೇಶ) ಎಂಬುದನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ, ಆದರೆ -기 때문에 'ಏನಾದರೂ ಏಕೆ ಸಂಭವಿಸಿತು' (ಕಾರಣ) ಎಂಬುದನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, 'ನಾನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು (공부하러) ಗ್ರಂಥಾಲಯಕ್ಕೆ ಹೋದೆ' vs. 'ನಾನು ಅನಾರೋಗ್ಯದಿಂದಿದ್ದ ಕಾರಣ (아팠기 때문에) ಹೋಗಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ'.
ಹಂತ 4