-(으)ㄹ 수 있다 / -(으)ㄹ 줄 알다

Ability Expressions

લેવલ 3ઉચ્ચાર su itda jul alda

-ㄹ 수 있다 નો અર્થ 'શકવું' (ક્ષમતા અથવા શક્યતા) થાય છે.
-ㄹ 줄 알다 નો અર્થ 'કેવી રીતે કરવું તે જાણવું' (શીખેલી આવડત) થાય છે.

તે કેવી રીતે કામ કરે છે

આ બે પદ્ધતિઓ વચ્ચેનો સૂક્ષ્મ તફાવત સમજવો એ કોરિયન ભાષામાં વધુ કુદરતી રીતે બોલવા માટે મહત્વપૂર્ણ છે.

1. -ㄹ 수 있다/없다: સામાન્ય ક્ષમતા અને શક્યતા
આ 'શકવું' અથવા 'ન શકવું' કહેવાની સૌથી સામાન્ય રીત છે. તે ક્રિયાપદના મૂળ સાથે જોડાય છે.

  • સ્વર પર સમાપ્ત થતા ક્રિયાપદના મૂળ + -ㄹ 수 있다/없다 (દા.ત., 가다 → 갈 수 있다)
  • વ્યંજન પર સમાપ્ત થતા ક્રિયાપદના મૂળ + -을 수 있다/없다 (દા.ત., 먹다 → 먹을 수 있다)

તે મુખ્યત્વે બે સંદર્ભોમાં વપરાય છે:
A) સામાન્ય ક્ષમતા: કંઈક કરવાની જન્મજાત અથવા શારીરિક ક્ષમતા.
저는 100미터를 뛸 수 있어요. (હું 100 મીટર દોડી શકું છું.)

B) શક્યતા અથવા પરવાનગી: શું કોઈ પરિસ્થિતિ કોઈ ક્રિયાને મંજૂરી આપે છે.
지금 회의 중이라서 전화를 받을 수 없어요. (હું અત્યારે મીટિંગમાં છું, તેથી હું ફોન ઉપાડી શકતો નથી.)
여기서 쉬어도 돼요? → 네, 쉴 수 있어요. (શું હું અહીં આરામ કરી શકું? → હા, તમે આરામ કરી શકો છો.)

2. -ㄹ 줄 알다/모르다: શીખેલી આવડત અથવા હકીકતનું જ્ઞાન
આ પદ્ધતિ વધુ જટિલ છે કારણ કે તેના બે અલગ અર્થ છે. તે પણ ઉપર મુજબના નિયમો સાથે ક્રિયાપદના મૂળ સાથે જોડાય છે.

  • સ્વર પર સમાપ્ત થતા ક્રિયાપદના મૂળ + -ㄹ 줄 알다/모르다 (દા.ત., 운전하다 → 운전할 줄 알다)
  • વ્યંજન પર સમાપ્ત થતા ક્રિયાપદના મૂળ + -을 줄 알다/모르다 (દા.ત., 만들다 → 만들 줄 알다)

A) શીખેલી આવડત: 'કંઈક કેવી રીતે કરવું તે જાણવું'. આ અર્થની સરખામણી મોટાભાગે -ㄹ 수 있다 સાથે કરવામાં આવે છે.
저는 한국 요리를 만들 줄 알아요. (હું કોરિયન વાનગી બનાવતા જાણું છું.)

B) હકીકતનું જ્ઞાન: 'કંઈક થશે તે જાણવું/વાકેફ હોવું'. આ ઉપયોગ ભવિષ્યની હકીકત અથવા ધારણા જાણવા વિશે છે. વર્તમાન અથવા ભૂતકાળની હકીકતો માટે, સ્વરૂપ બદલાઈને -ㄴ/는 줄 알다 થઈ જાય છે.
저는 그가 내일 올 줄 알아요. (હું જાણું છું કે તે આવતીકાલે આવશે.)
આ બે અર્થોને અલગ પાડવા માટે સંદર્ભ ખૂબ મહત્વનો છે.

ઉપયોગમાં મુખ્ય તફાવત:

  • ડ્રાઇવિંગ અથવા સ્વિમિંગ જેવી શીખેલી આવડત માટે, બંને પદ્ધતિઓ ઘણીવાર એકબીજાના બદલે વપરાય છે, પરંતુ -ㄹ 줄 알다 એ આવડત વિશે થોડું વધુ ચોક્કસ લાગે છે.
  • શક્યતા, પરવાનગી અથવા સંજોગોવશાત ક્ષમતાની પરિસ્થિતિઓ માટે, તમારે -ㄹ 수 있다 નો જ ઉપયોગ કરવો જોઈએ. -ㄹ 줄 알다 નો ઉપયોગ કરવો અકુદરતી લાગશે. ઉદાહરણ તરીકે, "આવતીકાલે વરસાદ પડી શકે છે" કહેવા માટે, તમારે "내일 비가 올 수 있어요" કહેવું પડશે. "내일 비가 올 줄 알아요" કહેવાનો અર્થ થાય છે "હું જાણું છું કે આવતીકાલે વરસાદ પડશે," જે એક અલગ અર્થ છે.

ઉદાહરણો (5)

  1. 저는 운전할 줄 알아요.

    I know how to drive.

    શબ્દે શબ્દ: I driving know how to.

    આ ડ્રાઇવિંગની શીખેલી આવડત પર ભાર મૂકે છે. '운전할 수 있어요' નો ઉપયોગ કરવો પણ સાચો છે, પરંતુ તેનો અર્થ એવો થઈ શકે કે તમારી પાસે અત્યારે ડ્રાઇવિંગ કરવાની તક છે (દા.ત., તમારી પાસે કાર અને ચાવી છે).

  2. 지금 너무 바빠서 회의에 갈 수 없어요.

    I'm so busy right now that I can't go to the meeting.

    શબ્દે શબ્દ: Now too busy so meeting to go cannot.

    આ શક્યતા વિશે છે, આવડત વિશે નહીં. પરિસ્થિતિ (વ્યસ્ત હોવું) ક્રિયાને અટકાવે છે. '갈 줄 몰라요' નો ઉપયોગ કરવાથી ખોટી રીતે એવું સૂચિત થશે કે તમે મીટિંગમાં કેવી રીતે જવું તે જાણતા નથી.

  3. 피아노 칠 수 있어요?

    Can you play the piano?

    શબ્દે શબ્દ: Piano play can you?

    આવડત વિશેના પ્રશ્નોમાં, -ㄹ 수 있다 ખૂબ જ સામાન્ય અને કુદરતી છે. '피아노 칠 줄 알아요?' પણ સાચું છે અને તે પૂછવા માટે થોડું વધુ સીધું છે કે શું તેમની પાસે તે આવડત છે.

  4. 저는 아직 한글을 읽을 줄 몰라요.

    I don't know how to read Hangul yet.

    શબ્દે શબ્દ: I yet Hangul read how to don't know.

    આ સ્પષ્ટપણે શીખેલી આવડતનો અભાવ દર્શાવે છે. '읽을 수 없어요' નો પણ ઉપયોગ કરી શકાય છે, પરંતુ તે કામચલાઉ અસમર્થતા સૂચવી શકે છે (દા.ત., 'મારી આંખોમાં દુખાવો છે તેથી હું વાંચી શકતો નથી').

  5. 이 문제는 너무 어려워서 풀 수 없어요.

    This problem is too difficult, so I can't solve it.

    શબ્દે શબ્દ: This problem too difficult so solve cannot.

    આ સંજોગોને કારણે (સમસ્યાની મુશ્કેલી) અસમર્થતા વ્યક્ત કરે છે. તે સમસ્યાઓ કેવી રીતે ઉકેલવી તે જાણવાના સામાન્ય જ્ઞાનના અભાવ વિશે નથી.

સામાન્ય ભૂલો

  • શક્યતા માટે -ㄹ 줄 알다 નો ઉપયોગ કરવો.

    અલગ અર્થ내일 눈이 올 줄 알아요.
    내일 눈이 올 수 있어요.

    'આવતીકાલે બરફ પડી શકે છે' જેવી શક્યતા વ્યક્ત કરવા માટે, તમારે -ㄹ 수 있다 નો ઉપયોગ કરવો આવશ્યક છે. ખોટું વાક્ય, 내일 눈이 올 줄 알아요, નો અર્થ થાય છે 'હું જાણું છું કે આવતીકાલે બરફ પડશે.' આ કોઈ હકીકત વિશેના જ્ઞાનનું વિધાન છે, શક્યતા વિશે નહીં.

  • જ્યારે અસમર્થતા પરિસ્થિતિને કારણે હોય, ત્યારે -ㄹ 줄 모르다 નો ઉપયોગ કરવો.

    목이 아파서 노래를 부를 줄 몰라요.
    목이 아파서 노래를 부를 수 없어요.

    ગાવાનું કારણ ગળામાં દુખાવો (કામચલાઉ સ્થિતિ) છે, ગાતા ન આવડવું તે નથી. તેથી, આ સંજોગોવશાત અસમર્થતા વ્યક્ત કરવા માટે -ㄹ 수 없다 એ સાચી પસંદગી છે.

આ પેટર્નના શબ્દો

-ㄹ 수 있다알다수-ㄹ-ㄹ 줄