-라

Цытатны і загадны канчатак

Узровень 2Гучыць як ra

-라 — гэта канчатак простага стылю з дзвюма асноўнымі функцыямі: даваць прамы загад (напрыклад, «Ідзі!») або цытаваць загад (напрыклад, «Ён сказаў ісці»).

Як гэта працуе

-라 мае дзве асноўныя функцыі, якія важна адрозніваць у залежнасці ад кантэксту.

1. Загадны лад (прамы загад)
Гэта загад у простым стылі, які з'яўляецца часткай узроўню маўлення 해라체. Ён выкарыстоўваецца пры зносінах з тымі, хто значна малодшы за вас, з блізкімі сябрамі або дзецьмі. Ён таксама часта сустракаецца ў пісьмовых матэрыялах, напрыклад у рэцэптах, інструкцыях да экзаменаў або на вывесках, дзе патрэбны прамы абезасоблены загад.

Спражэнне:

  • У вусным маўленні загад у 해라체 мае форму -아/어라 для ўсіх асноў і скарачаецца пасля галосных: 가다 → 가라, 쓰다 → 써라, 먹다 → 먹어라, 읽다 → 읽어라. Звярніце ўвагу на 오다 → 와라 (або нерэгулярную форму 오너라); 오라 — гэта пісьмовая або цытатная форма, а не вуснае «Прыходзь!».
  • Для дзеясловаў з 하다 форма змяняецца на 해라 або 하여라: 공부하다 → 공부해라 (Вучыся!).
  • Для 이다/아니다 форма змяняецца на 이어라/여라 або 아니어라.

Гэта форма вельмі прамая і можа гучаць груба пры няправільным выкарыстанні. Яе варта пазбягаць у размове з незнаёмымі людзьмі, старшымі або вышэйшымі па пасадзе. Для ветлівых загадаў выкарыстоўвайце -세요 або -십시오.

2. Цытаванне (перадача загаду)
У неафіцыйнай размове -라 можа быць скарочанай формой канструкцыі ўскоснай цытаты -라고 하다 або -라고 말하다. Яна выкарыстоўваецца, каб перадаць загад, дадзены кімсьці іншым.

  • 엄마가 빨리 오라고 했어. → 엄마가 빨리 오라 그랬어. (Мама сказала прыходзіць хутчэй.)
  • 선생님이 조용히 하라고 하셨어요. → 선생님이 조용히 하라 하셨어요. (Настаўнік сказаў паводзіць сябе ціха.)

У гэтым выпадку ўзровень ветлівасці вызначаецца канчатковым дзеясловам прапановы (напрыклад, 그랬어 ці 하셨어요), а не самім -라.

Прыклады (5)

  1. 저기로 빨리 가라.

    Ідзі туды хутчэй.

    Слова за словам: Туды хутка ісці.

    Прамы загад у простым стылі, дадзены малодшаму або роўнаму па статусе ў неафіцыйнай абстаноўцы. Аснова дзеяслова 가- заканчваецца на галосную.

  2. 여기에 이름을 써라.

    Напішы сваё імя тут.

    Слова за словам: Тут імя напішы.

    Гэта прыклад выкарыстання загаднага -라 ў пісьмовых інструкцыях, напрыклад у бланку. Аснова дзеяслова — 쓰- (ад 쓰다), якае заканчваецца на галосную.

  3. 엄마가 숙제부터 하라 그랬어.

    Мама сказала спачатку зрабіць хатняе заданне.

    Слова за словам: Мама хатняе заданне спачатку зрабіць сказала.

    Тут 하라 — гэта скарочаная, неафіцыйная форма цытатнага 하라고. Поўны варыянт прапановы быў бы «숙제부터 하라고 그랬어».

  4. 선생님께서 조용히 하라 하셨어요.

    Настаўнік сказаў нам паводзіць сябе ціха.

    Слова за словам: Настаўнік (паважл.) ціха рабіць сказаў (паважл.).

    Гэта паказвае скарочаную цытатную форму, выкарыстаную ў больш ветлівым сказе. Канчатковы дзеяслоў 하셨어요 робіць увесь сказ ветлівым.

  5. 항상 정직한 사람이어라.

    Заўсёды будзь сумленным чалавекам.

    Слова за словам: Заўсёды сумленным чалавекам быць.

    Прыклад выкарыстання -라 з дзеясловам-звязкам 이다 (быць). Гэта форма часта мае навучальны або павучальны тон.

Тыповыя памылкі

  • Выкарыстанне -라 ў ветлівых або афіцыйных сітуацыях.

    Іншае значэнне사장님, 이 서류를 보라.
    사장님, 이 서류를 보세요.

    -라 — гэта простая форма загаду, і яе непатрэбна выкарыстоўваць са старшымі або вышэйшымі па пасадзе. Вы павінны выкарыстоўваць ветлівыя канчаткі, такія як -세요, або афіцыйны -십시오.

  • Выкарыстанне -라 з дзеясловамі, аснова якіх заканчваецца на зычную.

    이 책을 읽라.
    이 책을 읽어라.

    У вусным маўленні загад у 해라체 мае форму -아/어라 для кожнай асновы: ён скарачаецца пасля галосных (가라, 써라) і прымае -어라 пасля зычных (읽어라). Гэта не проста -라; пісьмовы або ўскосны загад мае форму -(으)라.

Як гэта звязана

기본 동사 활용АсновыДзеяслоўныя асновыАсновы
-라Узровень 2Цытатны і загадны канчатак

Спачатку вывучыце гэта

Звязаныя канструкцыі

Словы ў гэтай канструкцыі

-라라
Практыка ў Bubblegum: -라Poppy, ваша AI-рэпетытарка, піша ўрокі на вашым узроўні (карэйская мова). Дакраніцеся да любога граматычнага пункта ва ўроку, каб убачыць поўнае тлумачэнне.