-ㄴ지/는지

Whether, If

Узровень 3Гучыць як ji neunji

-ㄴ지/는지 — гэта заканчэнне, якое ўключае пытанне або момант нявызначанасці ў сказ, падобна да 'ці' у беларускай мове.

Як гэта працуе

-ㄴ지/는지 — гэта злучальнае заканчэнне, якое выкарыстоўваецца для ўключэння сказа з нявызначанасцю або пытаннем у больш доўгі сказ. Уключаны сказ выступае ў ролі дапаўнення да дзеясловаў, звязаных з веданнем, мысленнем, пытаннем або ўспрыманнем.

Правілы спражэння:
Спражэнне залежыць ад тыпу выказніка і часу.

1. Дзеясловы (цяперашні час):

  • Далучайце -는지 да асновы дзеяслова, незалежна ад таго, заканчваецца яна на галосную ці зычную.
  • 가다 (ісці) → 가는지
  • 먹다 (есці) → 먹는지

2. Прыметнікі (цяперашні час):

  • Далучайце -ㄴ지 да асноў, якія заканчваюцца на галосную.
  • 예쁘다 (быць прыгожым) → 예쁜지
  • Далучайце -은지 да асноў, якія заканчваюцца на зычную.
  • 작다 (быць маленькім) → 작은지
  • Выключэнне: Для прыметнікаў, якія заканчваюцца на -있다 або -없다, далучайце -는지.
  • 맛있다 (быць смачным) → 맛있는지
  • 재미없다 (быць нецікавым) → 재미없는지

3. Назоўнікі (이다/아니다):

  • Далучайце -인지 да назоўніка.
  • 학생이다 (быць студэнтам) → 학생인지
  • 의사이다 (быць доктарам) → 의사인지

4. Мінулы час (-았/었-):

  • Далучайце -았/었는지 да асновы любога дзеяслова або прыметніка.
  • 했다 (рабіў) → 했는지
  • 예뻤다 (быў прыгожым) → 예뻤는지

5. Будучы час/Здагадка (-겠- / -ㄹ 것):

  • Для будучай нявызначанасці часцей выкарыстоўваецца канструкцыя -ㄹ지.

Гэтая канструкцыя часта выкарыстоўваецца з пытальнымі словамі, такімі як 누구 (хто), 뭐 (што), 어디 (дзе), 언제 (калі), 왜 (чаму) і 어떻게 (як). Пытальнае слова з'яўляецца ўнутры ўключанага сказа.

Важная заўвага: Не блытайце -는지 (без прабелу) з -ㄴ 지 (з прабелам). -ㄴ 지 азначае 'з таго часу, як' і адносіцца да часу, які прайшоў пасля дзеяння.

Прыклады (5)

  1. 그 사람이 언제 오는지 알아요?

    Do you know when that person is coming?

    Слова за словам: Той чалавек калі прыходзіць ці ведаеш?

    Пытанне '언제 와요?' (Калі яны прыйдуць?) уключаецца ў больш доўгі сказ з дапамогай -는지 і дзеяслова 오다.

  2. 이 음식이 맛있는지 잘 모르겠어요.

    I'm not sure if this food is delicious.

    Слова за словам: Гэтая ежа смачная ці я не ведаю добра.

    Прыметнік 맛있다 заканчваецца на -있다, таму ён спрагаецца з -는지, становячыся 맛있는지, каб выказаць нявызначанасць наконт смаку.

  3. 저 분이 학생인지 선생님인지 헷갈려요.

    I'm confused whether that person is a student or a teacher.

    Слова за словам: Той чалавек студэнт ці настаўнік ці я разгублены.

    Пасля назоўніка 학생 ідзе -인지, каб стварыць сказ з нявызначанасцю.

  4. 어제 누가 전화했는지 기억이 안 나요.

    I don't remember who called yesterday.

    Слова за словам: Учора хто тэлефанаваў я не памятаю.

    Дзеяслоў мінулага часу 전화했다 становіцца 전화했는지, каб уключыць мінулую падзею ў сказ.

  5. 시험이 얼마나 어려운지 궁금해요.

    I'm curious how difficult the exam is.

    Слова за словам: Экзамен наколькі складаны я цікаўлюся.

    Прыметнік 어렵다 спрагаецца ў 어려운지 і спалучаецца з пытальным словам 얼마나 (наколькі).

Тыповыя памылкі

  • Блытаніна паміж -는지 (ці) і -ㄴ 지 (з таго часу, як).

    한국에 온지 1년 됐어요.
    한국에 온 지 1년 됐어요.

    Калі вы кажаце пра час, які прайшоў 'з таго часу, як' адбылося дзеянне, трэба ставіць прабел паміж дзеясловам і 지. '온지' (няправільна) азначала б 'ці прыйшоў я'. '온 지' (правільна) азначае 'з таго часу, як я прыйшоў'.

  • Выкарыстанне няправільнага спражэння для прыметнікаў.

    날씨가 좋는지 모르겠어요.
    날씨가 좋은지 모르겠어요.

    Прыметнікі выкарыстоўваюць -(으)ㄴ지, а не -는지. Аснова 좋다 заканчваецца на зычную, таму становіцца 좋은지.

  • Выкарыстанне ветлівага заканчэння, напрыклад -요, перад -는지.

    친구가 어디에 가요는지 몰라요.
    친구가 어디에 가는지 몰라요.

    Сказ перад -ㄴ지/는지 павінен заканчвацца простай асновай дзеяслова/прыметніка, а не спражаным заканчэннем сказа, такім як -아/어요 або -ㅂ/습니다.

Як гэта звязана

Спачатку вывучыце гэта

Словы ў гэтай канструкцыі

-ㄴ지-는지