을/를
Obyekt göstəricisi
Felin hərəkətini qəbul edən ismi işarələmək üçün 을/를 istifadə edin. Samitdən sonra 을, saitdən sonra isə 를 işlədin.
Necə işləyir
Obyekt göstəricisi koreya dilindəki ən təməl hissəciklərdən biridir. O, cümlədə hansı ismin birbaşa obyekt olduğunu, yəni felin hərəkətindən təsirlənən şeyi aydın şəkildə müəyyən edir.
을 və 를 arasında seçim qaydası sadədir və ismin son səsinə əsaslanır:
1. İsim samitlə bitirsə (받침 있음) → + 을
- 책 (kitab) + 을 → 책을
- 밥 (düyü) + 을 → 밥을
- 음악 (musiqi) + 을 → 음악을
2. İsim saitlə bitirsə (받침 없음) → + 를
- 사과 (alma) + 를 → 사과를
- 커피 (qəhvə) + 를 → 커피를
- 영화 (film) + 를 → 영화를
Bu hissəciklərdən istifadə etmək çox vacibdir, çünki koreya dilində cümlə quruluşu ingilis dilinə nisbətən daha çevikdir. Ən çox istifadə olunan sıra Mübtəda-Obyekt-Fel olsa da, 이/가 (mübtəda göstəricisi) və 을/를 kimi hissəciklər cümlədəki yerindən asılı olmayaraq mənanın aydın olmasını təmin edir.
Məsələn, həm "제가 사과를 먹어요", həm də "사과를 제가 먹어요" cümlələri "Mən alma yeyirəm" deməkdir. 를 hissəciyi hər iki cümlədə "사과"-nın obyekt olduğunu aydınlaşdırır.
Obyekt göstəricisi olan 을/를-ni mübtəda göstəricisi 이/가 və ya mövzu göstəricisi 은/는 ilə qarışdırmamaq vacibdir.
Nümunələr (4)
- 저는 책을 읽어요.
Mən kitab oxuyuram.
Söz-söz tərcümə: Mən kitab(obyekt) oxuyuram.
책 samitlə (ㄱ) bitdiyi üçün obyekt göstəricisi olan 을 istifadə olunur.
- 친구가 사과를 먹어요.
Dostum alma yeyir.
Söz-söz tərcümə: Dostum alma(obyekt) yeyir.
사과 saitlə (ㅏ) bitdiyi üçün obyekt göstəricisi olan 를 istifadə olunur.
- 학생이 한국어를 공부해요.
Tələbə Koreya dilini öyrənir.
Söz-söz tərcümə: Tələbə koreya dili(obyekt) öyrənir.
한국어 saitlə (ㅓ) bitdiyi üçün 를 istifadə olunur.
- 고양이가 물을 마셔요.
Pişik su içir.
Söz-söz tərcümə: Pişik su(obyekt) içir.
물 samitlə (ㄹ) bitdiyi üçün 을 istifadə olunur.
Tez-tez edilən səhvlər
Obyekt göstəricisini (을/를) mübtəda göstəricisi (이/가) ilə qarışdırmaq.
저는 책이 읽어요.저는 책을 읽어요.Kitab (책) oxunan obyektdir, oxuyan mübtəda deyil. Mübtəda 'Mən' (저)-dir. Buna görə də obyekt göstəricisi olan 을 istifadə etməlisiniz.
Son səsə əsasən səhv hissəcikdən istifadə etmək.
커피을 마셔요.커피를 마셔요.커피 ismi saitlə bitir, ona görə də 을 deyil, 를 istifadə etməlisiniz.
을/를-ni təsviri fellər (sifətlər) və ya 이다 ilə istifadə etmək.
날씨를 좋아요.날씨가 좋아요.Obyekt göstəricisi 을/를 yalnız hərəkət felləri ilə istifadə olunur. 좋다 (yaxşı olmaq) kimi təsviri fellər birbaşa obyekt qəbul etmir. Bu halda 'hava' mübtədadır, ona görə də mübtəda göstəricisi 이/가 istifadə etməlisiniz.
Əlaqəli qəliblər
- 이/가Mübtəda Göstəricisi
Bu mübtəda göstəricisi-dir. O, felin hərəkətini kimin və ya nəyin yerinə yetirdiyini, 을/를 isə hərəkəti kimin və ya nəyin qəbul etdiyini göstərir. Onlar bir-birindən fərqləndirilməli olan təməl cütlükdür.
1. səviyyə - 은/는Mövzu İşarəçisi
Bu mövzu göstəricisi-dir. Öyrənənlər çox vaxt onu həm 이/가, həm də 을/를 ilə qarışdırırlar. 은/는 mübtədanı işarələyə bilsə də, onun əsas rolu mövzunu təqdim etmək və ya vurğulamaqdır. Fərqi başa düşmək yeni başlayanlar üçün əsas addımdır.
1. səviyyə - Cümlə Sırasının Əsasları
을/를 kimi hissəciklər koreya dilində cümlə quruluşunun ingilis dilindən daha çevik olmasının səbəbidir. Hissəcik obyekti aydın şəkildə işarələdiyi üçün onun cümlədəki yeri əsas mənanı itirmədən dəyişə bilər.
Əsaslar - Əsas Cümlə Hissəcikləri
을/를, mübtəda və mövzu göstəriciləri ilə birlikdə koreya dilindəki ən vacib əsas cümlə hissəciklərindən biridir. O, cümlənin qrammatik quruluşunu müəyyən etməyə kömək edir.
Əsaslar