-ㄴ가/나
我想知道,是这样吗?
这是一个句尾,能把陈述句变成自问句,就像“我想知道是否……”。形容词和 이다 后面用 -ㄴ가,动词和 있다/없다 后面用 -나。
怎么用
这个句尾表达的是对自己的提问,或者对别人委婉、间接的询问。它传达出一种好奇、琢磨或沉思的感觉,类似于中文里的“不知道是不是……”或“会是……吗?”。它比像 -아/어요? 这样的标准疑问句尾更委婉。
变形规则:
1. 形容词和 이다/아니다 + -ㄴ가?
将 -ㄴ가 接在形容词词干和系动词 이다/아니다 后面。
- 以元音结尾的形容词词干:크다(大)→ 큰가?
- 以辅音结尾的形容词词干:작다(小)→ 작은가?
- 名词 + 이다:학생이다(是学生)→ 학생인가?
- 아니다:아니다(不是)→ 아닌가?
2. 动词和 있다/없다 + -나?
将 -나 接在动词词干和 있다/없다 后面,无论结尾是元音还是辅音。
- 动词词干:가다(去)→ 가나?,먹다(吃)→ 먹나?
- 있다/없다:재미있다(有趣)→ 재미있나?,없다(没有)→ 없나?
3. 过去时
对于过去发生的事情,变形取决于词的类型:
- 动词 / 있다/없다 + -았/었나?:在 -나 前面加上过去时标记 -았/었-。
例如:하다(做)→ 했나?(不知道他们做了没有?),있었다 → 있었나?(不知道以前有没有?) - 形容词 + -았/었는가?:过去时形容词的标准形式是加上 -았/었-,然后再接 -는가。
例如:예쁘다(漂亮)→ 예뻤는가?(不知道以前漂不漂亮?),좋다(好)→ 좋았는가?(不知道以前好不好?)
注意:在口语中,也经常能听到过去时形容词像动词一样用 -았/었나? 来变形(例如:예뻤나?)。
这个句型经常用在独白或自言自语中。当询问别人时,它能让问题变得更柔和,听起来不那么强硬,更像是在一起探讨。
例句 (5)
- 이 옷이 나한테 너무 작은가?
我想知道这件衣服对我来说是不是太小了。
逐词翻译: 这衣服对我太小?
작다 是形容词,所以变形为 작은가?。
- 창밖에 비가 오나?
不知道窗外是不是在下雨。
逐词翻译: 窗外雨来?
오다 是动词,所以变形为 오나?。
- 저 사람이 새로운 선생님인가?
不知道那个人是不是新来的老师。
逐词翻译: 那个人新老师是?
名词 선생님 和系动词 이다 结合,所以变成了 선생님인가?。
- 그가 벌써 떠났나?
不知道他是不是已经离开了。
逐词翻译: 他已经离开?
这展示了过去时的用法,动词 떠나다 变成了 떠났나?。
- 지갑에 돈이 충분히 있나?
不知道我钱包里的钱够不够。
逐词翻译: 钱包里钱足够有?
있다 和 -나 结合,变成了 있나?。
常见错误
把动词用的 -ㄴ가 和形容词用的 -나 弄混了。
意思不同날씨가 덥나?날씨가 더운가?规则是形容词(比如 덥다)用 -ㄴ가,动词用 -나。记住“形容词 = ㄴ가”和“动词 = 나”。
用 -ㄴ가/나 直接向陌生人提问以获取信息。
意思不同실례합니다, 지금 몇 시인가?실례합니다, 지금 몇 시예요?虽然语法上没问题,但 -ㄴ가 听起来像是在自言自语。如果想直接询问信息,使用像 -예요? 这样的标准疑问句尾会自然、礼貌得多。
它和其他语法点的联系
先学这个
相关语法点
- -나 보다好像 / 似乎
这两个句型都用到了 -나。不过,-나 보다 用于根据证据做出推测(“비가 오나 봐요”——看起来在下雨)。相比之下,-나? 用于在没有必然证据的情况下表达好奇(“비가 오나?”——不知道是不是在下雨)。
第4级 - -ㄴ/는/ㄹ지 알다/모르다知道/不知道是否
这个句型嵌入了一个问题,用来陈述知道或不知道某事(“비가 오는지 몰라요”——我不知道是不是在下雨)。而 -ㄴ가/나 本身就是好奇或琢磨的动作,而不是关于“知道”的陈述。
第4级 - -(으)ㄹ까我们……好吗,我想知道
-ㄹ까 用于对未来的可能性感到好奇或提出建议(“점심 뭐 먹을까?”——我们午餐吃什么好呢?)。而 -ㄴ가/나 通常用于对现在或过去的状态或事实感到好奇。
第2级 - -지?对吧?
-지? 用于确认你已经认为是真实的事情(“오늘 춥지?”——今天很冷,对吧?)。而 -ㄴ가/나 用于当你真的不确定并在琢磨这个问题时。
第1级