核心句子助词

基础

助词是附加在名词后面的小词，用来显示它们在句子中的作用，比如谁在做什么、对谁做，或者在哪里做。

怎么用

助词（조사）是韩语最核心的基石之一。它们是直接加在名词、代词等词语后面的词尾，用来标明这些词在句子中的语法功能。

你可以把它们看作“标签”或“标牌”，用来回答这样的问题：

因为助词明确区分了每个词的作用，韩语句子的词序即使发生变化，核心含义也不会改变。这与词序固定的语言截然不同。

核心助词类型：
以下是你最先会学到的一些最常见助词。现在不用担心选择它们的具体规则，先重点理解它们的作用即可。你可以点击每一个助词来查看具体用法。

学会根据不同语境选用正确的助词是韩语的核心技能。第一步就是识别它们并弄清它们的作用。

在日常随意对话中，助词常常会被省略，比如 나 밥 먹어。但在书面语、严谨表达以及句子成分容易引起混淆时，助词不可或缺。

저 (I) → 저는 (I, as the topic), 제가 (I, as the subject), 저를 (me, as the object)
附加在“저”（我）后面的助词改变了它在句子中的作用。
这展示了不同的助词（-는、-가、-를）如何赋予同一个代词（“저”）不同的作用。在 -가 前面，저 会变成 제，所以是 제가，绝不是 저가.
고양이가 생선을 먹어요.
猫吃鱼。
逐词翻译： 猫（主语）鱼（宾语）吃。
在这里，“가”将“고양이”（猫）标记为主语（吃东西的执行者），而“을”将“생선”（鱼）标记为宾语（被吃的东西）。
학생이 학교에 가요.
学生去学校。
逐词翻译： 学生（主语）学校（去）走。
助词“이”将“학생”（学生）标记为主语，而助词“에”将“학교”（学校）标记为目的地。
생선을 고양이가 먹어요.
猫吃鱼。（字面意思：鱼，猫吃。）
逐词翻译： 鱼（宾语）猫（主语）吃。
即使语序改变了，意思依然很清楚，因为助词“를”和“가”告诉我们哪个词是宾语，哪个词是主语。

用主语助词 이/가 来标记承受动作的对象。
학생이 책이 읽어요.
학생이 책을 읽어요.
이/가 表示做动作的主体，所以“책이 읽어요”的意思是“书在读”。被读的对象需要使用宾语助词 을/를: 책을 읽어요。
像英语介词一样，把助词放在名词前面。
에 학교 가요.
학교에 가요.
韩语助词是后置词，这意味着它们总是出现在它们修饰的名词之后。英语使用的是介词，它们出现在名词之前（比如“to school”）。