-아/어다가

做完并带到别处

第3级听起来像 a eodaga

-아/어다가 用于连接两个动词,表示你先做第一个动作,然后把该动作的结果带到另一个地方,再做第二个动作。可以把它理解为“做完 A,带过去,然后再做 B”。

怎么用

这个句型用来表达一连串动作,其中第一个动作的结果会被带到第二个动作发生的地点。它强调了两个动作之间的联系以及两个不同地点之间的移动。

1. 结构:
接在动词词干后面。

  • 以 ㅏ 或 ㅗ 结尾的动词词干 + -아다가
    - 사다(买)→ 사다가
    - 볶다(炒)→ 볶아다가
  • 以其他元音结尾的动词词干 + -어다가
    - 만들다(做)→ 만들어다가
    - 줍다(拾起)→ 주워다가(ㅂ 不规则变化)
  • 以 하다 结尾的动词变为 해다가
    - 요리하다(做饭)→ 요리해다가

2. 核心规则:

  • 前后两个分句的主语必须相同。
  • 第一个动作必须在第二个动作开始前完成。
  • 两个动作之间必须有地点的改变。
  • 时态体现在句子的最后一个动词上。

3. 口语形式:
在韩语口语中,-아/어다가 常常缩略为 -아/어다。
例如:커피 좀 타다 줄래?(你能泡点咖啡拿给我吗?)

4. 与相似句型的比较:

  • -고:仅按顺序连接两个动作,不隐含地点的改变。
    - 빵을 사고 먹었어요.(我买了面包然后吃了。——可以在任何地方)。
    - 빵을 사다가 먹었어요.(我(在店里)买了面包,带到(别的地方)吃了)。
  • -다가:表示一个动作被另一个动作打断。
    - 밥을 먹다가 전화를 받았어요.(我正在吃饭时接了个电话)。
  • -아/어서:表示紧密相关的动作顺序或因果关系。它缺乏像 -아/어다가 那样强烈的“带到另一个地方”的语感。
    - 친구를 만나서 영화를 봤어요.(我和朋友见面,然后一起看了电影)。

例句 (4)

  1. 도서관에서 책을 빌려다가 집에서 읽었어요.

    我从图书馆借了本书,带回家看了。

    逐词翻译: 从图书馆 书 借并带走 在家 看。

    动作 1:借了本书(在图书馆)。动作 2:看了书(在家)。书从图书馆被带到了家里。

  2. 빵을 만들어다가 친구에게 선물했어요.

    我做了面包,带过去送给了朋友。

    逐词翻译: 面包 做并带走 给朋友 送礼。

    动作 1:做了面包(比如在我家)。动作 2:送给了朋友(比如在朋友家或咖啡馆)。面包从我家被带到了朋友所在的地方。

  3. 은행에서 돈을 찾아다가 옷을 샀어요.

    我从银行取了钱,然后去买了衣服。

    逐词翻译: 从银行 钱 取出并带走 衣服 买了。

    动作 1:取了钱(在银行)。动作 2:买了衣服(在商店)。钱从银行被带到了商店。

  4. 커피를 타다 드릴까요?

    要我泡点咖啡拿给你吗?

    逐词翻译: 咖啡 泡并带过来 我给你吗?

    这是缩略形式 -아/어다 的常见例子。它意味着在一个地方(比如厨房)泡好咖啡,然后带到另一个地方(比如客厅)。

常见错误

  • 在两个动作发生在同一个地点时使用 -아/어다가。

    집에서 숙제를 해다가 잠을 잤어요.
    집에서 숙제를 하고 잠을 잤어요.

    -아/어다가 要求地点发生改变。既然做作业和睡觉都发生在家里(집),使用简单的顺序连接词 -고 才是正确的。

  • 把 -아/어다가(按顺序进行的动作)与 -다가(被打断的动作)混淆。

    요리를 해다가 전화를 받았어요.
    요리하다가 전화를 받았어요.

    错误句子的意思听起来像是“我做好了饭,带到某处,然后接了电话”。如果要表达“我正在做饭时接了电话”,你必须使用 -다가 来表示动作被中断。

它和其他语法点的联系

基础动词变位基础动词词干基础
-아/어다가第3级做完并带到别处

先学这个

这个语法点里的词

-아다가-어다가-여다가