-지
句尾詞尾
在動詞或形容詞後加上 -지，用來確認你認為是對的事，就像說“……對吧？”
運作方式
句尾詞尾 -지 用於說話者預期聽者會贊同自己說話內容的場合。這是一種確認預期並尋求贊同的方式，而不是詢問全新資訊的開放式問題。
活用規則：
直接接在動詞或形容詞詞幹後面。
- 動詞/形容詞：詞幹 + -지
- 가다 (去) → 가지
- 예쁘다 (漂亮) → 예쁘지 - 名詞：名詞 + -(이)지
- 학생 (學生) → 학생이지
- 의사 (醫生) → 의사지 - 過去時：過去時詞幹 + -지
- 먹었다 (吃了) → 먹었지
- 갔다 (去了) → 갔지
禮貌程度：
禮貌程度取決於 -지 後面接什麼。
- 非正式（對朋友）：-지?
- 춥지? (很冷對吧？) - 禮貌（日常交談常用）：-지요? 或縮略為 -죠?
- 춥지요? → 춥죠? (很冷對吧？)
在現代韓語中，-죠 在口語中的使用頻率遠高於完整形式 -지요。
例句 (4)
- 오늘 날씨가 좋죠?
今天天氣很好，對吧？
逐字翻譯： 今天 天氣 好，對吧？
- 이 영화 재미있지?
這部電影很有趣，不是嗎？
逐字翻譯： 這部 電影 有趣，不是嗎？
這是對朋友說的非正式提問，假設對方也覺得這部電影很有趣。
- 어제 숙제 다 했죠?
你昨天做完所有作業了，對吧？
逐字翻譯： 昨天 作業 全部 做了，對吧？
在這裡，-지 接在 하다（做）的過去時詞幹 했- 後面。
- 저분이 김 선생님이시죠?
那一位是金老師，對吧？
逐字翻譯： 那一位（尊稱） 金 老師 是（尊稱），對吧？
對於名詞，-지 會接在動詞 이다（是）後面。在 -죠 前面加上尊稱標記 -시-，是為了對主語（金老師）表示尊敬。
常見錯誤
當 -지 接在以收音結尾的名詞後面時，忘記加上“이”。
저 사람은 학생지?저 사람은 학생이지?將 -지 接在名詞後面時，必須包含系動詞 이다。以收音結尾的名詞會變成“학생이지”，而以母音結尾的名詞則變成“의사지”。
使用 -지 向陌生人詢問全新的資訊，比如開放式的“什麼”或“哪裡”提問。
意思不同(To a stranger) 화장실이 어디지?(To a stranger) 화장실이 어디예요?-지 用來確認你心中已有想法並希望聽者贊同的事。即使你不確定答案，用來做“是不是”的確認也是可以的。但如果想向陌生人詢問全新的資訊，比如開放式的“什麼”或“哪裡”提問，請使用普通句尾，例如 -예요?。對陌生人說 화장실이 어디지? 聽起來就像你在自言自語。
它如何連結
先學這個
相關句型
這個句型中的單字
-지