-(으)ㄹ 수 있다 / -(으)ㄹ 줄 알다
Expresii de abilitate
-ㄹ 수 있다 înseamnă „a putea” (abilitate sau posibilitate).
-ㄹ 줄 알다 înseamnă „a ști cum să” (o abilitate învățată).
Cum funcționează
Înțelegerea diferenței subtile dintre aceste două tipare este cheia pentru a suna mai natural în coreeană.
1. -ㄹ 수 있다/없다: Abilitate generală și posibilitate
Acesta este cel mai comun mod de a spune „a putea” sau „a nu putea”. Se atașează la rădăcinile verbelor.
- Rădăcina verbului care se termină în vocală + -ㄹ 수 있다/없다 (de ex., 가다 → 갈 수 있다)
- Rădăcina verbului care se termină în consoană + -을 수 있다/없다 (de ex., 먹다 → 먹을 수 있다)
Este folosit în două contexte principale:
A) Abilitate generală: Capacitatea inerentă sau fizică de a face ceva.
저는 100미터를 뛸 수 있어요. (Pot să alerg 100 de metri.)
B) Posibilitate sau permisiune: Dacă o situație permite o acțiune.
지금 회의 중이라서 전화를 받을 수 없어요. (Sunt într-o ședință acum, așa că nu pot răspunde la telefon.)
여기서 쉬어도 돼요? → 네, 쉴 수 있어요. (Pot să mă odihnesc aici? → Da, poți să te odihnești.)
2. -ㄹ 줄 알다/모르다: Abilitate învățată sau cunoașterea unui fapt
Acest tipar este mai complex deoarece are două semnificații distincte. De asemenea, se atașează la rădăcinile verbelor cu aceleași reguli ca mai sus.
- Rădăcina verbului care se termină în vocală + -ㄹ 줄 알다/모르다 (de ex., 운전하다 → 운전할 줄 알다)
- Rădăcina verbului care se termină în consoană + -을 줄 알다/모르다 (de ex., 만들다 → 만들 줄 알다)
A) Abilitate învățată: „A ști cum să faci ceva”. Aceasta este semnificația comparată cel mai des cu -ㄹ 수 있다.
저는 한국 요리를 만들 줄 알아요. (Știu cum să gătesc mâncare coreeană.)
B) Cunoașterea unui fapt: „A ști/a fi conștient că ceva se va întâmpla”. Această utilizare se referă la cunoașterea unui fapt sau a unei presupuneri viitoare. Pentru fapte prezente sau trecute, forma se schimbă în -ㄴ/는 줄 알다.
저는 그가 내일 올 줄 알아요. (Știu că el va veni mâine.)
Contextul este crucial pentru a distinge aceste două semnificații.
Diferențe cheie în utilizare:
- Pentru abilități învățate, cum ar fi condusul sau înotul, ambele tipare sunt adesea folosite interschimbabil, dar -ㄹ 줄 알다 sună puțin mai specific cu privire la abilitatea în sine.
- Pentru situații de posibilitate, permisiune sau abilitate circumstanțială, trebuie să folosești -ㄹ 수 있다. Folosirea lui -ㄹ 줄 알다 ar fi nenaturală. De exemplu, pentru a spune „S-ar putea să plouă mâine”, trebuie să spui „내일 비가 올 수 있어요.” A spune „내일 비가 올 줄 알아요” înseamnă „Știu sigur că va ploua mâine”, ceea ce are o semnificație diferită.
Exemple (5)
- 저는 운전할 줄 알아요.
I know how to drive.
Cuvânt cu cuvânt: I driving know how to.
Aceasta subliniază abilitatea învățată de a conduce. Folosirea lui '운전할 수 있어요' este, de asemenea, corectă, dar ar putea implica faptul că ai oportunitatea de a conduce chiar acum (de ex., ai o mașină și cheile).
- 지금 너무 바빠서 회의에 갈 수 없어요.
I'm so busy right now that I can't go to the meeting.
Cuvânt cu cuvânt: Now too busy so meeting to go cannot.
Aceasta este despre posibilitate, nu despre abilitate. Situația (faptul că ești ocupat) împiedică acțiunea. Folosirea lui '갈 줄 몰라요' ar implica incorect că nu știi metoda de a ajunge la ședință.
- 피아노 칠 수 있어요?
Can you play the piano?
Cuvânt cu cuvânt: Piano play can you?
În întrebările despre abilități, -ㄹ 수 있다 este foarte comun și natural. '피아노 칠 줄 알아요?' este, de asemenea, corect și puțin mai direct atunci când întrebi dacă posedă abilitatea.
- 저는 아직 한글을 읽을 줄 몰라요.
I don't know how to read Hangul yet.
Cuvânt cu cuvânt: I yet Hangul read how to don't know.
Aceasta afirmă clar lipsa unei abilități învățate. '읽을 수 없어요' ar putea fi, de asemenea, folosit, dar ar putea implica o incapacitate temporară (de ex., „mă dor ochii, așa că nu pot citi”).
- 이 문제는 너무 어려워서 풀 수 없어요.
This problem is too difficult, so I can't solve it.
Cuvânt cu cuvânt: This problem too difficult so solve cannot.
Aceasta exprimă o incapacitate din cauza circumstanțelor (dificultatea problemei). Nu este vorba despre lipsa cunoștințelor generale despre cum să rezolvi probleme.
Greșeli frecvente
Folosirea lui -ㄹ 줄 알다 pentru posibilitate.
Alt sens내일 눈이 올 줄 알아요.내일 눈이 올 수 있어요.Pentru a exprima posibilitatea, cum ar fi „S-ar putea să ningă mâine”, trebuie să folosești -ㄹ 수 있다. Propoziția incorectă,
내일 눈이 올 줄 알아요, înseamnă „Știu că va ninge mâine”. Aceasta este o afirmație despre cunoașterea unui fapt, nu despre posibilitate.Folosirea lui -ㄹ 줄 모르다 când incapacitatea se datorează unei situații, nu lipsei de abilitate.
목이 아파서 노래를 부를 줄 몰라요.목이 아파서 노래를 부를 수 없어요.Motivul pentru care nu cântă este o durere în gât (o condiție temporară), nu lipsa cunoașterii modului de a cânta. Prin urmare, -ㄹ 수 없다 este alegerea corectă pentru a exprima această incapacitate circumstanțială.
Tipare înrudite
- -(으)ㄹ 수 있다/없다A putea/A nu putea
Aceasta este o parte a comparației, folosită pentru abilitate generală, posibilitate și permisiune. Este modul mai larg și mai comun de a spune „a putea/a nu putea”.
Nivelul 2 - -ㄴ/는/ㄹ 줄 알다A ști cum să, a crede că (deseori în mod eronat)
Acest tipar exprimă cunoașterea. Cu
Nivelul 3-ㄹ, poate însemna „a ști cum să” (o abilitate) sau „a ști că ceva se va întâmpla” (un fapt viitor). Cu-ㄴ/는, este folosit pentru a cunoaște un fapt sau o stare prezentă. Această lecție se concentrează pe semnificația „a ști cum să” în contrast cu-ㄹ 수 있다. - -ㄴ/는/ㄹ 줄 알았다Am crezut că…, am presupus că…
Acest tipar arată foarte similar, dar are o semnificație complet diferită: „Am crezut că...” sau „Am presupus că...”. Confundarea acestuia cu '-ㄹ 줄 알다' este o greșeală foarte comună.
Nivelul 4 - 안/못Negația
Un mod înrudit de a exprima incapacitatea. '못 + Verb' este adesea un mod mai scurt și mai comun de a spune 'Verb + -ㄹ 수 없다', mai ales când incapacitatea se datorează lipsei de abilitate sau unor factori externi.
Nivelul 1 - -아/어도 되다A Permite, A Avea Permisiunea
Acest tipar se referă la aspectul de „permisiune” al lui -ㄹ 수 있다. Deși poți folosi -ㄹ 수 있다 pentru a cere sau a acorda permisiunea, -아/어도 되다 („a avea voie”, „este în regulă să”) este un mod mai direct și explicit de a face acest lucru.
Nivelul 3