-시키다
Skłanianie do Działania, Powodowanie
-시키다 zmienia rzeczownik w czasownik, który oznacza „kazać komuś wykonać” daną czynność. Na przykład „공부” (nauka) staje się „공부시키다” (zmuszać kogoś do nauki).
Jak to działa
-시키다 to bardzo przydatny przyrostek służący do tworzenia czasowników sprawczych, które wyrażają sprawianie, by ktoś lub coś wykonało daną czynność. Dołącza się go głównie do rzeczowników pochodzenia chińskiego (słów chińsko-koreańskich), które często mają odpowiadający im czasownik z 하다.
Struktura: Rzeczownik + 시키다
Na przykład:
- 교육 (edukacja) + 시키다 → 교육시키다 (edukować kogoś)
- 발전 (rozwój) + 시키다 → 발전시키다 (rozwijać coś)
- 훈련 (trening) + 시키다 → 훈련시키다 (trenować kogoś)
Struktura zdania zazwyczaj wygląda tak:
1. [Sprawca]은/는 [Osoba]에게 [Rzeczownik]을/를 시키다.
2. [Sprawca]은/는 [Osoba]을/를 [Rzeczownik+시키다].
W pierwszej strukturze rzeczownik (czynność) jest dopełnieniem bliższym, a osoba nakłaniana do jej wykonania jest oznaczona partykułą 에게. W drugiej strukturze „Rzeczownik+시키다” działa jako jeden czasownik przechodni, a osoba, na którą skierowana jest czynność, jest dopełnieniem bliższym oznaczonym partykułą 을/를.
Porównanie z -게 하다:
Zarówno -시키다, jak i -게 하다 tworzą znaczenie sprawcze, ale używa się ich w inny sposób.
- -시키다 łączy się z określoną grupą rzeczowników, tworząc pojedynczy czasownik (np. 소개시키다, 발전시키다).
- -게 하다 to wzorzec gramatyczny, który można dołączyć do prawie każdego tematu czasownika lub przymiotnika, co czyni go bardziej uniwersalnym.
Na przykład w przypadku rzeczownika „이해” (zrozumienie), „이해시키다” jest standardowym czasownikiem oznaczającym „sprawić, by ktoś zrozumiał”. Konstrukcja gramatyczna „이해하게 하다” ma to samo znaczenie. Jednak aby powiedzieć „sprawić, by ktoś zjadł”, musisz użyć 먹게 하다, ponieważ nie można dołączyć -시키다 do rdzennego koreańskiego tematu czasownika 먹다.
W niektórych powszechnych sytuacjach samo 시키다 oznacza „zamawiać (jedzenie/towary)” — 음식을 시키다, 짜장면을 시키다. Jest to osobne, utrwalone znaczenie słownikowe 시키다, a nie skrót innego czasownika.
Przykłady (5)
- 부모님은 아이들을 교육시키기 위해 많은 노력을 해요.
Rodzice wkładają wiele wysiłku w edukację swoich dzieci.
Słowo po słowie: Rodzice dzieci żeby wyedukować dla dużo wysiłku robią.
- 감독님은 선수들을 매일 3시간씩 훈련시켰어요.
Trener trenował zawodników przez 3 godziny każdego dnia.
Słowo po słowie: Trener zawodników każdego dnia 3 godziny każdy trenował.
훈련 (trening) + 시키da (sprawiać/kazać) = 훈련시키다 (trenować kogoś).
- 선생님은 학생들에게 자기소개를 시켰습니다.
Nauczyciel kazał uczniom się przedstawić.
Słowo po słowie: Nauczyciel uczniom auto-przedstawienie sprawił by zrobili.
- 배고파서 피자를 시켰어요.
Byłem głodny, więc zamówiłem pizzę.
Słowo po słowie: Bycie głodnym ponieważ pizzę zamówiłem.
W potocznym języku koreańskim samo 시키다 oznacza zazwyczaj zamawianie jedzenia lub dostaw (음식을 시키다) — jest to utrwalone znaczenie czasownika, a nie skrót.
- 정부는 경제를 발전시키기 위한 새로운 정책을 발표했습니다.
Rząd ogłosił nową politykę, aby rozwinąć gospodarkę.
Słowo po słowie: Rząd gospodarkę aby rozwinąć dla nową politykę ogłosił.
Częste błędy
Używanie -시키다 z rdzennie koreańskimi czasownikami lub przymiotnikami.
엄마가 아이를 먹다시켰어요.엄마가 아이에게 밥을 먹게 했어요.-시키다 łączy się z określonymi rzeczownikami (zazwyczaj pochodzenia chińskiego), a nie z tematami czasowników, takimi jak 먹다 (jeść). Aby utworzyć znaczenie sprawcze z czasownikiem, musisz użyć wzorca -게 하다.
Używanie -시키다 z rzeczownikami, które nie łączą się z tym przyrostkiem.
친구가 저를 행복시켰어요.친구가 저를 행복하게 만들었어요/했어요.행복 (szczęście) to rzeczownik, ale nie łączy się z -시키다, aby oznaczać „uszczęśliwiać”. Zamiast tego należy użyć przymiotnika 행복하다 ze wzorcem sprawczym, takim jak -게 하다 lub -게 만들다.
Jak to się łączy
Najpierw poznaj to
Powiązane wzorce
- -게 하다Sprawianie, by ktoś coś zrobił
To ogólna konstrukcja gramatyczna wyrażająca sprawianie, że ktoś coś robi. Podczas gdy -시키다 dołącza się do określonych rzeczowników, tworząc jeden czasownik, wzorzec -게 하다 może być używany z prawie każdym czasownikiem lub przymiotnikiem, co czyni go bardziej uniwersalnym.
Poziom 4 - 하다Robić, tworzyć
Wiele rzeczowników używających -시키다 ma również wersję z 하다. Ich porównanie wyjaśnia znaczenie: 공부하다 (uczyć się) to sama czynność, podczas gdy 공부시키다 (skłaniać kogoś do nauki) to powodowanie tej czynności.
Poziom 1 - 되다Stawać się, być dozwolonym
되다 często tworzy stronę bierną, co można uznać za przeciwieństwo formy sprawczej -시키다. Na przykład 개발시키다 oznacza „rozwijać coś”, podczas gdy 개발되다 oznacza „zostać rozwiniętym”.
Poziom 2 - 을/를Znacznik dopełnienia
To partykuła dopełnienia. W zdaniu z -시키다 osoba lub rzecz nakłaniana do wykonania czynności jest dopełnieniem i jest oznaczona partykułą 을/를 (lub czasami 에게).
Poziom 1