-들

סיומת ריבוי

רמה 1נשמע כמו deul

-들 הוא סיומת הריבוי הקוריאנית, בדומה להוספת -s או -es לשמות עצם באנגלית. הוא מתווסף ישירות לשם העצם כדי להראות שישנם פריטים מרובים.

איך זה עובד

-들 היא הדרך העיקרית לסמן במפורש שם עצם כרבים בקוריאנית. היא מתווספת ישירות לסוף שם העצם.

יצירה:
שם עצם + 들

학생 (סטודנט) → 학생들 (סטודנטים)
친구 (חבר) → 친구들 (חברים)
고양이 (חתול) → 고양이들 (חתולים)

הערות שימוש:
1. אופציונליות: במקרים רבים, הריבוי מובן מההקשר, לכן -들 אינו הכרחי. לדוגמה, אם אומרים '사과 세 개' (שלושה תפוחים), אין צורך לומר '사과들'.

2. נפוץ עם אנשים/בעלי חיים: -들 משמש לרוב עבור אנשים ובעלי חיים. למרות שניתן להשתמש בו עבור חפצים דוממים, לרוב משמיטים אותו עבורם אלא אם כן יש צורך להדגיש את הריבוי שלהם.

3. עם חלקיקים: חלקיקים אחרים כמו מסמן הנושא 이/가 או מסמן המושא 을/를 מגיעים אחרי -들.

학생들 + 이 → 학생들이 (הסטודנטים...)
책들 + 을 → 책들을 (הספרים...)

דוגמאות (4)

아이들이 공원에서 놀아요.
The children are playing in the park.
מילה במילה: ילדים-ריבוי בפארק משחקים.
저는 강아지들을 좋아해요.
I like dogs.
מילה במילה: אני כלבים-ריבוי אוהב.
선생님들이 회의하고 있어요.
The teachers are having a meeting.
מילה במילה: מורים-ריבוי מקיימים פגישה.
책상 위에 책이 많아요.
There are many books on the desk.
מילה במילה: על השולחן ספר יש הרבה.
במקרה זה, לא משתמשים ב-'책들' מכיוון שהמילה '많아요' (הרבה) כבר מרמזת שיש יותר מספר אחד. השימוש ב--들 הוא אופציונלי כאשר ההקשר מבהיר את הריבוי.

טעויות נפוצות

שימוש ב--들 עם מספרים או מילות כמות אחרות.
משמעות אחרת세 명의 친구들이 왔어요.
세 명의 친구가 왔어요.
כאשר משתמשים במספר כמו '세' (שלוש), שם העצם כבר מובן כרבים. הוספת -들 היא מיותרת ונשמעת לא טבעית.
שימוש יתר ב--들 עבור חפצים דוממים.
משמעות אחרת가방에 책들과 공책들이 있어요.
가방에 책과 공책이 있어요.
למרות שזה לא שגוי לחלוטין, הרבה יותר טבעי להשמיט את -들 עבור חפצים דוממים אלא אם כן יש צורך להדגיש מאוד שישנם פריטים מרובים מכל סוג. ההקשר בדרך כלל מבהיר זאת.